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國家及省級主管部門沒有規(guī)定說不能，只是規(guī)定申請人一次只能申請認(rèn)定一種教師資格（申請人每次可申請認(rèn)定《教師資格條例》中規(guī)定的一種教師資格。原則上同一申請人在一年內(nèi)不能申請兩種以上教師資格）。這也就意味著一個人可以同時擁有兩個及以上教師資格證。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
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由于教師資格只是對申請人能力、水平、條件的認(rèn)定，而且是開放性的，因此一個人可以具有多種教師資格。但是同一申請人不能在同一自然年內(nèi)申請兩種及以上教師資格。也就是說同一申請人在同一年內(nèi)只能申請認(rèn)定一種教師資格。申請人在申請認(rèn)定另一種教師資格時，其條件要求和認(rèn)定程序按所申請認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。
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根據(jù)教育部《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》(教人[2001]4號)規(guī)定，原則上同一申請人不得在同一年內(nèi)申請兩種以上教師資格。申請人在申請認(rèn)定另一種教師資格時，其條件要求和認(rèn)定程序按所申請認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。注：教師資格只是對申請人能力、水平、條件的認(rèn)定，而且是開放性的，一個人可以同時具有多種教師資格證書。
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