零下十三月
泡沫魚(yú)頭
可以通過(guò)其他的方式來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。如果沒(méi)有及時(shí)的補(bǔ)充,那么就會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)歷不夠,就會(huì)導(dǎo)致自己的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)到。
土豆豆的焦糖
師培通不學(xué)習(xí)對(duì)教師資格證沒(méi)有影響,但會(huì)有別的影響。教師不參加師培通,繼續(xù)教育學(xué)分登記不上;教育科目在考核上不予認(rèn)可;晉級(jí)評(píng)職稱(chēng)時(shí),繼續(xù)教育學(xué)分不夠,同等條件下,不予晉升職稱(chēng)。但是教師不參加繼續(xù)教育活動(dòng)教師資格證不會(huì)作廢。教師不僅是知識(shí)的傳傳遞者,而且是道德的引導(dǎo)者,我覺(jué)得教師必須參加繼續(xù)教育比較好。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
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