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寧靜雨城
1、教師待遇好福利多教師工資不低于公務(wù)員,待遇穩(wěn)定,福利有保障,教師擁有“雙休”加寒暑假的超長假期,教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適,無論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境。2、教師社會地位逐年提高教師職業(yè)優(yōu)勢是不辛苦,離家近,工作穩(wěn)定。我國自古以來儒學(xué)當(dāng)?shù)?,所以倡?dǎo)尊師重教,整個社會對老師尊重程度特別高。所以當(dāng)老師以后,社會地位比較高。受家長和學(xué)生尊重。3、教師未來發(fā)展前景不錯教師管理制度逐漸完善;激勵措施:提升待遇,重點扶持鄉(xiāng)村教師;高校教師隊伍規(guī)范:教師職稱監(jiān)管加強;教師法新規(guī)定明確要求要保護教師的合法權(quán)益,提高薪資水平。4、找工作的加分項在編教師、特崗教師、三支一扶中的支教、私立學(xué)校、教育機構(gòu)公務(wù)員大學(xué)生服務(wù)西部計劃??傊?,考一張教師資格證,可以敲開這六大職業(yè)的大門。擴展資料:其實,大學(xué)生正處在自身知識和能力積累的最佳時期,而教師資格證考試也是個人能力的體現(xiàn),特別是教師資格證還有面試的環(huán)節(jié),一般來說通過教師資格證考試的學(xué)生,即使以后不準(zhǔn)備參加招教考試,在其他行業(yè)也很容易成為佼佼者。優(yōu)勢1、政策支持從各地教師資格證的報名條件來看,只要符合學(xué)歷層次要求的普通高等學(xué)校三年級(含)以上學(xué)生即可報名參加,但是其他年級在讀生不得報名。2、時間充足在校大學(xué)生課余時間豐富,有條件專心備考,若畢業(yè)多年再去考教師資格證也許會因為其他事情而分心導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率不高。尤其是教師資格證的考核內(nèi)容比較多,需要理解記憶的知識點也非常多,因此作為在校學(xué)生備考方面有先天的優(yōu)勢!
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教師資格證有以下作用:編制教師。一般考教師資格證是為了考進教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想,而且工作待遇好,福利高。但編制教師招聘,有幾種條件限制:要求師范并要求專業(yè)相關(guān);要求師范不要求專業(yè)相關(guān);只要求專業(yè)相關(guān);專業(yè)不限。一般來說,幼兒及小學(xué)的相對要求較寬松,建議多多關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼衅腹?。特崗教師。如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。代課老師。代課教師,是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配,就會雇傭代課教師。需要注意的是,代課教師是由學(xué)校自己組織招聘的,工資由學(xué)校自己發(fā)放。民辦學(xué)校。有了教師資格證,進民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師,是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。相對教師編制來說,雖然民辦學(xué)校工作沒那么穩(wěn)定,但也是可選職業(yè)的一種。培訓(xùn)機構(gòu)。教育部已經(jīng)開始嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn),在校外輔導(dǎo)機構(gòu)當(dāng)老師,必須有教師資格證。明年開始沒有教師資格證就不可以做老師了。
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首先你找工作的時候多了一條選擇,可以選擇去當(dāng)老師,教師資格證就是你有資格當(dāng)老師的一個證書,其次,有很多景區(qū)在教師節(jié)當(dāng)天或者是某一些時間段,針對持有教師資格證的人是免費的,或者是有優(yōu)惠的。
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教師資格證有以下好處: 編制教師。一般考教師資格證是為了考進教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想,而且工作待遇好,福利高。 但編制教師招聘,有幾種條件限制:要求師范并要求專業(yè)相關(guān);要求師范不要求專業(yè)相關(guān);只要求專業(yè)相關(guān);專業(yè)不限。 一般來說,幼兒及小學(xué)的相對要求較寬松,建議多多關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼衅腹妗? 特崗教師。如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。 代課老師。 代課教師,是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配,就會雇傭代課教師。需要注意的是,代課教師是由學(xué)校自己組織招聘的,工資由學(xué)校自己發(fā)放。 民辦學(xué)校。有了教師資格證,進民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師,是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。相對教師編制來說,雖然民辦學(xué)校工作沒那么穩(wěn)定,但也是可選職業(yè)的一種。 培訓(xùn)機構(gòu)。教育部已經(jīng)開始嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn),在校外輔導(dǎo)機構(gòu)當(dāng)老師,必須有教師資格證。明年開始沒有教師資格證就不可以做老師了?,F(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)的福利待遇也越來越完善,可以成為求職的不錯選擇之一。
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可以從事編制教師、特崗教師、代課老師、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)的工作。教師資格證是從業(yè)教師工作的許可證,是參加教師招聘的必備證書,大家不考老師,擁有了教師資格證,也是有很多好處的,大家去各地景區(qū)游玩的時候,有一些景點是拿著教師資格證免費游覽的。教師資格證有以下作用:編制教師:一般考教師資格證是為了考進教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想,而且工作待遇好,福利高。特崗教師:特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。代課老師:代課教師,是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配,就會雇傭代課教師。民辦學(xué)校:有了教師資格證,進民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師,是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。培訓(xùn)機構(gòu):教育部已經(jīng)開始嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn),在校外輔導(dǎo)機構(gòu)當(dāng)老師,必須有教師資格證。
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