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一、性質不同1、教師資格證：是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。2、在編：在編教師擁有的編制為事業(yè)編，在編老師為事業(yè)單位工作人員。二、資格不同1、教師資格證：拿到教師資格證，只不過是具備了從業(yè)資格，可以聘用為教師。2、在編：按照機關事業(yè)單位“逢進必考”原則，還要經過考試錄用?？荚囦浻帽仨毥涍^相關部門的組織考試，錄用后即成為編制內的教師，即“在編人員”。錄用后如果學校因超編而成為”編外人員“，實際上仍是我們俗稱的”在編“人員，對其無影響，坐等空編再入編即可。擴展資料：教師資格證分（自上而下兼容）：（一）幼兒園教師資格證；（二）小學教師資格證；（三）初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格證（以下統(tǒng)稱初級中學教師資格證）；（四）高級中學教師資格證；（五）中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格證（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格證）；（六）中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格證（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格證）；（七）高等學校教師資格證。（八）成人/大學教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。參考資料來源：百度百科-教師資格證參考資料來源：百度百科-教師編制
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教資全稱是教師資格證是進入教師行業(yè)的最低門檻證書；教師編制則是專門某個公立學校（事業(yè)單位）的招聘考試。教資是當老師這種職業(yè)的必要條件，相較于編制不難。編制要難一些，不是說沒考編制就一定不能在公立學校入職，有些公立學校是接受未編制的，但是不穩(wěn)定，可能會被辭退，而且工資不高，沒有公積金和獎金。未編制教師大多在私立（民辦）學?；蛘吲嘤枡C構入職。大城市有些教學機構工資高于公立學校教師。按課時發(fā)放工資。編制教師就是在編的了，享受眾多福利，寒暑假產假帶薪放假，享受第十三月工資。不過編制蠻難考的，類似于考公務員，一般一個學校就幾個名額，在其中選擇最好的。公務員考試筆試比重較重，而教師考編制面試和筆試分值差不多。而且考編制之前一定要了解情況，看哪些公立學校收編制老師。
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教師資格證是不屬于編制的，概念也是不一樣的：教師資格證：師范類畢業(yè)的學生就有教師資格證，或者現(xiàn)在你可以考教師資格證。進學校教書一定要有教師資格證，相當于上崗證。 教師編制：就是教育局幫你辦好了一切手續(xù)，只要你不辭職，享受一切福利到終老，就是所說的鐵飯碗。如果是非教師編制的，你的名字不在教育局，工資是學校發(fā)的，學校和你簽合同的，不續(xù)約你就只能走人，工資福利都比編制的人少。
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回答 要有教師資格證才能參加教師的公招考試。 提問 教師招聘考試是事業(yè)編嗎 回答 對的對的 提問 編制和特崗是一個意思嗎 回答 要進公辦學校，要通過教師資格考試，還有公招考試。 編制和特崗不是一個意思。 特崗一般指特崗教師，特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農村義務教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農村義務教育工作，創(chuàng)新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。 提問 特崗教師需要工作幾年 有什么特殊福利 回答 呃，一般的話最低都是5年。 然后特殊福利的話，你到時候回來的話會有一個優(yōu)待。 提問 明白 回答 好的，很高興為您服務 更多10條
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