蒙氏教師資格證是蒙氏培訓(xùn)證書。學(xué)員培訓(xùn)合格由中國國際蒙特梭利教學(xué)研究會、中國國際幼兒教育研究院聯(lián)合頒發(fā)證書。蒙臺梭利教育理論和方法國際化程度很高，教育理念和教具操作有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)蒙式教師是要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)和考核并獲得蒙式資格證，蒙式資格證有0-3歲、5-6對和6-12歲三個階段，蒙式資格培訓(xùn)機構(gòu)有很多，含金量比較高，普遍被行業(yè)認(rèn)可的有三個，分別是AMI（AssociationMontessoriInternational）、AMS(AmericanMontessoriSociety)和MTPI（MontessoriTeacherPreparationInternational），這三個證書獲得者均通過系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)。擴展資料：蒙臺梭利教育的特點1、蒙臺梭利認(rèn)為：兒童具有巨大的潛能，他生命的發(fā)展是走向獨立。通過具體的練習(xí)如生活基本能力練習(xí)、五官感覺練習(xí)、智能練習(xí)（語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)）等形式，形成健全人格的基礎(chǔ)。2、蒙氏教室是一個小社會的雛形，孩子在其中學(xué)會尊重別人，接受別人，學(xué)習(xí)如何分享自己學(xué)會的知識技巧，學(xué)會如何領(lǐng)導(dǎo)別人。蒙氏教室提供了培養(yǎng)兒童情感智商的環(huán)境。3、蒙臺梭利課程，包括感覺、動作、只能、語言和道德發(fā)展等，使個體成為一個身心統(tǒng)整合一的人。“自由”與“紀(jì)律”合一，“個性”與“群體”兼顧。啟發(fā)幼兒使他們有能力解決困難，適應(yīng)新的環(huán)境，達(dá)到自我構(gòu)建和心智發(fā)展。