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回答 您好,您的問(wèn)題我已經(jīng)看到了,正在整理答案,請(qǐng)稍等一會(huì)兒哦~親 考生如果已經(jīng)取得教師資格證,那么需要參加教師招聘考試才能去當(dāng)老師。教師招聘考試流程一般為報(bào)名、筆試、資格復(fù)審、面試、體檢考察、擬聘用公示,考生需參加并通過(guò)考試,才能擔(dān)任教師。 教師招聘報(bào)考條件如下: 年齡在18周歲以上,40周歲以下; 具有與報(bào)考崗位相符的教師資格證; 具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷,并取得相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位證書(shū); 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,遵守憲法和法律,具有良好的品行和職業(yè)道德,身體健康; 曾受過(guò)刑事處罰和曾被開(kāi)除公職的人員、在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應(yīng)聘,在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能用已取得的學(xué)歷學(xué)位作為條件應(yīng)聘。 提問(wèn) 現(xiàn)在沒(méi)有考編,怎么去應(yīng)聘老師職位? 回答 有了教師資格證如果不去報(bào)考教師編制不能進(jìn)公辦學(xué)校任教,尤其是不能進(jìn)公辦學(xué)校當(dāng)教師。 教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證,公辦學(xué)校是事業(yè)單位,隨著事業(yè)單位人事制度的改革,事業(yè)單位的新進(jìn)編制人員特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的新進(jìn)編制人員全部實(shí)行公開(kāi)招聘考試,廢除了以前的用人制度。教師編制招聘考試由當(dāng)?shù)厝松缇峙c教育局共同負(fù)責(zé)、共同把關(guān),確保了新招入編教師的整體素質(zhì)。 提問(wèn) 想要當(dāng)老師就一定要考編制嗎 回答 沒(méi)有必須,只是比較好考 提問(wèn) 怎樣才能去私立中學(xué)任教? 回答 去私立學(xué)校當(dāng)老師,要先考取教師資格證,之后可以查詢(xún)下附近私立學(xué)校是否有招聘代課教師,可以通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)的方式,查到后可以先打電話咨詢(xún)一下。 在正式上課或試講考試前,都會(huì)有一個(gè)人事部門(mén)組織的初試。有的學(xué)校是結(jié)構(gòu)化面試,還會(huì)咨詢(xún)簡(jiǎn)歷上的一些信息,有的學(xué)校是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的面試,不僅考察個(gè)人的表達(dá)能力還會(huì)關(guān)注合作、協(xié)調(diào)、組織能力。 提問(wèn) 怎么上網(wǎng)查詢(xún) 回答 一般可以在本省的教育考試院、人事考試網(wǎng)、人社廳(局)、當(dāng)?shù)亟逃肢@取相關(guān)信息。 提問(wèn) 哦!謝謝 回答 沒(méi)事 更多18條
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可以,教師資格證表明有資格當(dāng)老師。但有了教師資格證,一樣要投簡(jiǎn)歷,面試,試講,通過(guò)了才能當(dāng)上老師。我們國(guó)家規(guī)定:1、取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;2、取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;3、取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;4、取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科及其以上學(xué)歷。5、取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生(本科教師)或者大學(xué)本科畢業(yè)(專(zhuān)科教師)及以上學(xué)歷;6、取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類(lèi)別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。擴(kuò)展資料:教師的主要負(fù)擔(dān)有以下幾項(xiàng):1、備課。所花費(fèi)時(shí)間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達(dá)十倍。2、迎接各種評(píng)比、考核和檢查。工作量無(wú)法估計(jì)。完全無(wú)報(bào)酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國(guó)慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對(duì)此深?lèi)和唇^。3、所謂的科研。為了職稱(chēng),教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項(xiàng)目和課題,有些帶經(jīng)費(fèi),有些自掏腰包。對(duì)于普通學(xué)校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢(qián)的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進(jìn)去1000多元。高校教師科研所花費(fèi)時(shí)間估計(jì)與上課節(jié)數(shù)相當(dāng)。4、勤雜事務(wù)和學(xué)校活動(dòng)?;ㄙM(fèi)時(shí)間約相當(dāng)于上課節(jié)數(shù)的一半。
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一、有教師資格證就可以當(dāng)老師嗎 1、有教師資格證是成為教師的一個(gè)基本前提,想要成為老師,必須具備教師資格證?! ?、想要成為教師,如果進(jìn)入公辦學(xué)校,你需要考編制,只有通過(guò)編制考試后,才能進(jìn)入公辦學(xué)校;如果你想進(jìn)入私立學(xué)校,那么你也得通過(guò)面試甚至筆試,合格后,才可以正式成為一名教師。二、當(dāng)老師的好處 1、工作穩(wěn)定:當(dāng)老師的工作是比較穩(wěn)定的,如果成為體制內(nèi)的教師,那么就相當(dāng)與公務(wù)員,越老越吃香,不會(huì)被開(kāi)除,工作穩(wěn)定; 2、收入穩(wěn)定:收入是比較穩(wěn)定的,福利待遇相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好,會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)不斷提升,當(dāng)教師的經(jīng)驗(yàn)豐富時(shí),薪水自然也會(huì)提高; 3、假期充足:有寒暑假,節(jié)假日,教師這個(gè)職業(yè)是最具有幸福感的; 4、方便教育孩子:每個(gè)家庭對(duì)于教育都是很看重的,成為教師,也可以更好的教育孩子。
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教師資格證只是上崗證書(shū),考取了教師資格證只是符合參加教師招聘的一項(xiàng)條件。想要去公立學(xué)校做老師還需要參加教師招聘考試,才能成為國(guó)家教師編制承認(rèn)的老師,教師編制考試也有筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié),只有全部通過(guò)后才能獲得教師編制。
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有了教師資格證并不一定可以當(dāng)老師,教師資格證只是當(dāng)老師的必要條件,想要當(dāng)老師還必須要經(jīng)過(guò)以下幾道“關(guān)卡”:1、參加學(xué)校公開(kāi)招聘考試一般來(lái)說(shuō)每到高校畢業(yè)生求職季,各個(gè)中小學(xué)學(xué)校就會(huì)在高校舉行專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)組織考試和面試,挑選學(xué)校所需教師人才。在參加這些公開(kāi)招聘的時(shí)候,首先就要求要具有教師資格證書(shū)或者承諾在入職前取得相應(yīng)資格證書(shū),否則不予錄用。2、參加當(dāng)?shù)亟逃纸M織的招聘考試在經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的地方,中小學(xué)教師招聘一般都由當(dāng)?shù)亟逃纸M織統(tǒng)一招聘考試,然后根據(jù)招聘結(jié)果分配到相應(yīng)學(xué)校進(jìn)行任教。這些招聘考試跟事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試一樣,考試難度較大,公開(kāi)、公平、公正程度很高。文章圖片33、到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教現(xiàn)如今各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,培訓(xùn)范圍涵蓋中小學(xué)各個(gè)階段各個(gè)學(xué)科,如果進(jìn)入一般的學(xué)校比較難,那么也可以選擇到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)校任教,照樣可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望。參加特崗教師和三支一扶計(jì)劃作為提升農(nóng)村地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平的重要舉措,特崗教師計(jì)劃和三支一扶計(jì)劃發(fā)揮了重要作用。如果有志于提升欠發(fā)達(dá)地區(qū)基礎(chǔ)教育工作,有志于為教育事業(yè)奉獻(xiàn),可以選擇報(bào)考特崗教師和三支一扶計(jì)劃。
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