要當(dāng)古箏老師絕對(duì)是要有十級(jí)的，而且要考教師證的?，F(xiàn)在不僅要專業(yè)好還要文化好，沒有好學(xué)校畢業(yè)的去不到正規(guī)的琴行或者學(xué)校當(dāng)老師的。半年能可以考到3，4級(jí)，但這些當(dāng)然是講天分及努力的程度。如果能天天高質(zhì)量的訓(xùn)練，半年能考上3~5級(jí)，兩年10級(jí)。擴(kuò)展資料：古箏老師授課建議一、老師演奏如果一首曲子老師都彈得磕磕巴巴，老師又怎么教的出能把這曲子彈的好的學(xué)生呢。老師的職責(zé)是要指導(dǎo)學(xué)生如何改進(jìn)自己的不足，如果老師都沒練好，又怎么會(huì)知道這個(gè)曲子的難的部分如何改進(jìn)如何克服。二、老師語(yǔ)言即使老師的演奏很好，也不能說其是一個(gè)好老師。畢竟老師是用來教授的，而不是演奏欣賞的。三、老師課上的教學(xué)負(fù)責(zé)任的老師應(yīng)該是教的認(rèn)真仔細(xì)。不能說一首曲子讓學(xué)生照譜子彈下來，彈的順溜了就算過關(guān)，開始學(xué)習(xí)下一個(gè)曲子，這樣的教法是害學(xué)生。學(xué)習(xí)樂器不能以會(huì)彈的曲子數(shù)量來評(píng)定水平的高低，而應(yīng)該以技術(shù)實(shí)力。四、交代曲子的背景，內(nèi)涵，曲子要表達(dá)的感情老師前兩步是做的很好的，示范的時(shí)候邊示范邊說明這一段曲子說的是什么要表達(dá)什么。先說明哪到哪是一個(gè)段落，然后一句一句地教，學(xué)生彈順溜一句后，老師即講解這句表達(dá)怎樣的感情，顫幅多大，按到哪里。講到一個(gè)段落結(jié)束，就讓學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)這個(gè)段落，直到達(dá)到滿意的效果為止。有的慢是學(xué)生彈，彈到有問題的時(shí)候，或者是音符應(yīng)該處理輕些，或者應(yīng)該力度大些，顫弦重些，隨時(shí)指出，下一次彈的時(shí)候?qū)W生盡量避免錯(cuò)誤而達(dá)到老師的要求，或者學(xué)生不知道怎樣處理的時(shí)候，老師應(yīng)該傳授技巧性的東西。