小學(xué)教師資格證面試幾道題
水云間秋憶
李老根記
魔法袋的禮物
教師資格面試考試主要考察：職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等各個(gè)方面?？脊贂?huì)從這幾個(gè)方面來(lái)對(duì)你的整個(gè)試講(模擬上課)過(guò)程進(jìn)行評(píng)定，來(lái)確定你是否合格。教師資格證面試流程：考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考?？忌商崆傲私饷嬖嚩Y儀，并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。抽題：根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案)，備課20分鐘?；卮鹨?guī)定問(wèn)題：考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。試講(模擬上課)：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。評(píng)分：考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
永遠(yuǎn)的終結(jié)者
教資面試內(nèi)容——面試的內(nèi)容分為三部分：結(jié)構(gòu)化面試（5min）+試講（10min）+答辯（5min）結(jié)構(gòu)化面試：結(jié)構(gòu)化問(wèn)題一般為兩題：一般情況下不會(huì)太難，在面試之前先去網(wǎng)上找結(jié)構(gòu)化問(wèn)題，看看類型，大致知道怎么回答。試講：試講環(huán)節(jié)當(dāng)做真正在講課，把考官當(dāng)做學(xué)生，進(jìn)行提問(wèn)。（注意:一定不要把“講課”當(dāng)做“說(shuō)課”）答辯：試講結(jié)束后，考官一般會(huì)問(wèn)你問(wèn)題，一般是兩個(gè)問(wèn)題。教資面試流程：候考：1、帶好面試準(zhǔn)考證、身份證，筆以及其他等候過(guò)程可以看的資料。2、提前一個(gè)小時(shí)左右到達(dá)考場(chǎng)，先熟悉環(huán)境，避免走錯(cuò)考場(chǎng)。3、隨身帶包吸油紙（女生要稍微化淡妝）、避免女生在等候過(guò)程中妝花掉。4、工作人員會(huì)安排排隊(duì)抽取考場(chǎng)號(hào)（考場(chǎng)號(hào)是你面試順序，比如你抽到的是2，表明你是第2批進(jìn)行面試的），抽好后到候考室休息。（候考室是可以看資料的）。5、候考時(shí)間差不多的時(shí)候，工作人員會(huì)帶你們同批的人去另一間候考室，進(jìn)行身份證及準(zhǔn)考證信息的核對(duì)。6、核對(duì)完信息后，要將隨身攜帶的包、資料、手表等材料放在候考室，（記得帶身份證、準(zhǔn)考證、筆及之前抽取的考場(chǎng)號(hào)字條）
越來(lái)越有感覺(jué)
問(wèn)題將涉及以下幾個(gè)方面：1、職業(yè)認(rèn)知，就是對(duì)教師行業(yè)的看法和想法。比如：你為什么選擇當(dāng)老師？2、專業(yè)認(rèn)知，就是對(duì)任教學(xué)科的看法和想法。比如：英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)是什么？3、教學(xué)理念，就是對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)的看法和想法，比如：按照新課標(biāo)的要求，如何教好初中語(yǔ)文課中的閱讀課文？
小小兔121
回答 教師資格證面試：面試分為說(shuō)課（學(xué)科知識(shí)）和考官提問(wèn)兩部分。 教師資格認(rèn)定考試面試的要求和流程： 1、先抽題，后當(dāng)場(chǎng)擬寫(xiě)說(shuō)課稿，稿紙統(tǒng)一發(fā)給，撰稿時(shí)間90分鐘，說(shuō)課稿的字?jǐn)?shù)必須在1200字以上。 2、說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)15分鐘，超時(shí)將酌情扣分。 3、說(shuō)課后，專家組根據(jù)說(shuō)課情況和測(cè)試項(xiàng)目?jī)?nèi)容提出面試問(wèn)題，申請(qǐng)人答辯?？脊俚奶釂?wèn)，可能會(huì)涉及說(shuō)課內(nèi)容，但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)、政治思想理論或者關(guān)于考生個(gè)人的，比如為什么想當(dāng)老師等等。 更多3條
馬路口的miraale
小學(xué)數(shù)學(xué)的話就是隨機(jī)抽取一到六年級(jí)的數(shù)學(xué)課本知識(shí)進(jìn)行十分鐘左右的無(wú)生微型課堂的模擬試講。例如：課題名稱 ： 因數(shù)與倍數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解因數(shù)與倍數(shù)，理解“相互并存”關(guān)系的概念，掌握找某個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法。2、通過(guò)個(gè)人獨(dú)立思考，小組合作討論，探究找某個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。二、重難點(diǎn)1、重：掌握著某個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法。2、難：理解“互為”關(guān)系的概念。三、教學(xué)過(guò)程1、新授：活動(dòng)一：12可以寫(xiě)成幾乘以幾的形式，確定因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系——學(xué)生獨(dú)立思考;活動(dòng)二：如何找出24的所有因數(shù)，還不可以重復(fù)和遺漏——學(xué)生小組合作，積極討論;活動(dòng)三：找出36的因數(shù)——找兩位學(xué)生上黑板解答。2、鞏固練習(xí)做一做第一題。3、小結(jié)找兩名同學(xué)說(shuō)一說(shuō)收獲，教師進(jìn)行補(bǔ)充。4、作業(yè)（1）完成做一做第二、三小題;（2）課下同位之間比一比看誰(shuí)找因數(shù)找的有對(duì)又快。面試程序1、候考?？忌置嬖嚋?zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。2、抽題。按考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，通過(guò)計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題），考生確認(rèn)后，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單（考生須在試題清單上簽名）。3、備課?？忌謧湔n紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)，備課20分鐘。4、回答規(guī)定問(wèn)題。考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。5、試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘。6、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。考生提交試題清單、備課教案（活動(dòng)演示方案）后離場(chǎng)。7、評(píng)分?？脊僖罁?jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
小小骷髏
面試考試是按科目分組進(jìn)行，每組一般10個(gè)人，抽簽決定考試順序，輪流進(jìn)入備考室和考場(chǎng)。您考的是高中語(yǔ)文，面試考試的時(shí)候會(huì)從高中語(yǔ)文教材中隨機(jī)抽取一節(jié)內(nèi)容給您備課寫(xiě)教案，備課20分鐘之后進(jìn)入考場(chǎng)，面試考試分三個(gè)環(huán)節(jié)，一是回答規(guī)定的兩個(gè)問(wèn)題5分鐘，主要是班級(jí)管理類的問(wèn)題，比如上課過(guò)程中有同學(xué)說(shuō)話怎么辦等問(wèn)題，二是根據(jù)備課內(nèi)容試講10分鐘，最后是根據(jù)試講的內(nèi)容提問(wèn)答辯5分鐘。
福爾蘿卜絲
中小學(xué)教師資格證面試一般問(wèn)2個(gè)問(wèn)題，是考生進(jìn)入考室后，考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)問(wèn)題，考生需要根據(jù)問(wèn)題回答考官。面試中針對(duì)考官提出的問(wèn)題，考生可以根據(jù)之前的準(zhǔn)備和備課教案進(jìn)行預(yù)設(shè)，并準(zhǔn)備謹(jǐn)慎而有條理的回答。在回答考官提出的問(wèn)題時(shí)，要做到態(tài)度誠(chéng)懇，緊扣中心，抓住重點(diǎn)，注意回答的邏輯性和連貫性。關(guān)于中小學(xué)教師資格證考試的規(guī)定?！吨行W(xué)教師資格考試暫行辦法》第十四條面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。第十五條面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)抽題、備課（活動(dòng)設(shè)計(jì)）、回答規(guī)定問(wèn)題、試講（演示）、答辯（陳述）、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。
哈布斯窗簾
很多考生考試前很擔(dān)心，考試時(shí)考官到底如何打分，如何才能在考試中贏得考官的“芳心”取得高分。今天我們來(lái)分享以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一、邏輯思維：作為一個(gè)老師，講課時(shí)的邏輯思維是非常重要的，講課之前必須要有一個(gè)非常清晰的邏輯思路，一般情況，講課的邏輯思路：從簡(jiǎn)到難，從特殊到一般，從整體到局部等，一節(jié)課的優(yōu)劣，從教學(xué)設(shè)計(jì)上就可以一分高下。好的設(shè)計(jì)、清晰的邏輯是講課前必不可少的環(huán)節(jié)，邏輯清晰了才能吸引考官的眼球，也是我們講課的制勝法寶。那邏輯到底怎么練習(xí)?一般情況下，看到一個(gè)題本，首先梳理知識(shí)點(diǎn)，觀察每個(gè)環(huán)節(jié)的作用和目的，順著教材的編排，捋清其中的思路。其次，合上題本用自己的語(yǔ)言在腦海中構(gòu)建框架體系。最后，設(shè)計(jì)出本節(jié)課的板書(shū)，一節(jié)課的板書(shū)就是我們講課邏輯的體現(xiàn)。二、語(yǔ)言表達(dá)：邏輯思路有了，怎么表現(xiàn)給考官呢?語(yǔ)言非常重要了，對(duì)于語(yǔ)言，普通話、音調(diào)、語(yǔ)氣、音量等都會(huì)影響我們的講課效果。第一，作為老師普通話水平必須是過(guò)關(guān)的，語(yǔ)文老師必須具有二級(jí)甲等以上，其他老師必須具有二級(jí)乙等以上的水平。對(duì)于音調(diào)，講課要有抑揚(yáng)頓挫，這樣的講課方式才能抓住考官的耳朵，語(yǔ)氣也是非常重要的，對(duì)于小學(xué)、初中、高中不同階段的學(xué)生，教師講課的語(yǔ)氣也是不一樣的。小學(xué)語(yǔ)氣較為柔和、初高中學(xué)生采用成人的語(yǔ)氣。音量在講課中是至關(guān)重要的，響亮的聲音往往會(huì)取得一鳴驚人的效果，一開(kāi)口就能吸引考官的注意力，尤其考試時(shí)抽號(hào)較為靠后的考生，聲音響亮更能讓我們脫穎而出。對(duì)于聲音較平，普通話不標(biāo)準(zhǔn)的考生建議，可以多觀看、跟讀一些演講，多唱一些氣勢(shì)激昂的樂(lè)曲，早晨也可以多朗讀氣勢(shì)磅礴的詩(shī)歌等。三、新課標(biāo)：新課標(biāo)對(duì)于很多考生既熟悉又陌生，那到底在講課中到底怎么體現(xiàn)呢?新課標(biāo)的內(nèi)容有很多，大家只需要記住兩句話即可?！皩W(xué)生是主體，老師是組織者、引導(dǎo)者”。因此，要求大家在講課時(shí)，要有引導(dǎo)性和互動(dòng)性，就是不能像以前一樣，一節(jié)課一直是老師講，學(xué)生記就行。要多設(shè)置活動(dòng)和提問(wèn)，凸顯老師的組織和引導(dǎo)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。如何設(shè)置問(wèn)題和活動(dòng)呢?最好的方法就是“逆推法”，從知識(shí)點(diǎn)往前推，設(shè)置活動(dòng)和問(wèn)題。四、教師范兒：對(duì)于很多沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的考生去參加考試，怎么才能表現(xiàn)出來(lái)教師的教姿和教態(tài)呢?老師給人的印象大多都是比較穩(wěn)重，有耐心。因此，大家考試時(shí)站在講臺(tái)上問(wèn)好、鞠躬、講課時(shí)，姿態(tài)落落大方，動(dòng)作自然、大氣，不要過(guò)于拘束也不要過(guò)于浮夸。我們考試屬于無(wú)生試講，一個(gè)人自導(dǎo)自演，那怎樣才能演的真實(shí)呢?眼里要有學(xué)生，心中要裝著學(xué)生，這樣做出來(lái)的互動(dòng)，講出來(lái)的話才是真實(shí)的、生動(dòng)的。平時(shí)最好的練習(xí)方式，剛開(kāi)始可以先體驗(yàn)一下有生互動(dòng)，其次可以對(duì)著鏡子練習(xí)，也可以用手機(jī)給自己錄制視頻，在反復(fù)的練習(xí)中不斷提升自己的教姿、教態(tài)。五、學(xué)科素養(yǎng)：也就是基本的教學(xué)知識(shí)與能力，那怎樣體現(xiàn)出一個(gè)教師的學(xué)科素養(yǎng)呢?第一，對(duì)于一個(gè)老師要給學(xué)生教知識(shí)，要教對(duì)的知識(shí)，那就要求我們?cè)诳荚嚂r(shí)講知識(shí)，一定不能出現(xiàn)硬性錯(cuò)誤，所以備課就必須充分，20分鐘備課，最多10分寫(xiě)出教案，留十分鐘練習(xí)。第二，我們講課時(shí)語(yǔ)言的表述也必須規(guī)范。一些專業(yè)名詞，專業(yè)術(shù)語(yǔ)必須表述準(zhǔn)確，這也是體現(xiàn)一個(gè)教師學(xué)科素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)對(duì)于一些專業(yè)名詞或者術(shù)語(yǔ)需要熟悉和識(shí)記，不要出現(xiàn)口語(yǔ)化的表述方式。
我是怖怖
教師資格面試一共分為6步，分別為：候考、抽題、備課、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。每一步考試的重點(diǎn)也是不一樣的。候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，按照排序進(jìn)入候考室候考抽題：考點(diǎn)工作人員用考生身份證在系統(tǒng)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽題，系統(tǒng)打印備課紙及試題。備課：考生持備課紙、試題進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案，時(shí)間15分鐘。結(jié)構(gòu)化：考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)教育相關(guān)問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。試講：考生按照準(zhǔn)備的教案進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘。答辯：考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。其中試講是最重要的，很多考生都是在這一步被淘汰的，所以考試前一定要做好充足的準(zhǔn)備！
優(yōu)質(zhì)教師資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸