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        秋意涼漠
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證可以提前準(zhǔn)備教案嗎

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        蝶澈kaixin

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        首先,需要熟悉教材。抽到題目后備課時(shí)間只有20分鐘,時(shí)間有限,只有對(duì)教材有很好的把握,理解透徹,備課的時(shí)候才能輕車熟路,游刃有余。熟悉教材需要能夠判斷一節(jié)課的主要內(nèi)容是什么,哪些地方是重點(diǎn),哪些地方是難點(diǎn)。對(duì)這些內(nèi)容有了基本的判斷和熟悉的把握后,真正進(jìn)行面試備考時(shí)可以節(jié)省一些時(shí)間用于寫教案或練習(xí)。其次,參加教師資格證考試的同學(xué)有師范類的也有非師范類的。師范類學(xué)生的優(yōu)勢(shì)可能就在于有過相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知道教案怎么寫,課怎么上。而對(duì)于非師范類專業(yè)的學(xué)生可能就會(huì)一頭霧水,難以把握?,F(xiàn)在提供所有學(xué)科總得設(shè)計(jì)思路。教學(xué)分為四部曲,即導(dǎo)入,新課教授,鞏固拓展,小結(jié)作業(yè)。導(dǎo)入的意義在于活躍課堂,引起學(xué)生的興趣,導(dǎo)入新課。這就需要導(dǎo)入具有新穎性,創(chuàng)造性,過渡性等特點(diǎn)。在熟悉教材的時(shí)候,要有目的、有針對(duì)性的去設(shè)置每節(jié)課的導(dǎo)入部分。最需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是導(dǎo)入部分設(shè)置的內(nèi)容和需要引入的新課之間要有聯(lián)系性,并且過渡到新課的時(shí)候語言要順暢,邏輯清晰。新課教授環(huán)節(jié),顧名思義就是新知識(shí)呈現(xiàn)的過程。作為老師,新知識(shí)肯定要講解,清楚,語言表達(dá)要流暢,邏輯清晰。這是基本的要求,可以從現(xiàn)在開始,有意識(shí)的去練習(xí)語言表達(dá)能力,在熟悉教材的時(shí)候,試著邊看邊講,把知識(shí)講出來。通過這樣的方式,可以提高教學(xué)的語言能力。除此之外,還要注意在講解新知識(shí)的過程中要設(shè)計(jì)互動(dòng),小組討論,給予學(xué)生引導(dǎo)以及評(píng)價(jià)反饋這幾部分內(nèi)容。鞏固提高的目的在于鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。具體情況可以通過設(shè)置練習(xí),讓學(xué)生練習(xí)來鞏固,也可以補(bǔ)充與本節(jié)課相關(guān)的知識(shí)來鞏固拓展;最后一部分即小結(jié)與作業(yè)環(huán)節(jié)。最常用的就是老師帶著學(xué)生來總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并且布置一些開放、新穎的作業(yè)。比如讓學(xué)生回去搜集相關(guān)資料,課下進(jìn)行討論辯論等等。最后,還需要從外在表現(xiàn)上做相應(yīng)準(zhǔn)備。有些人會(huì)有掰手指,身體搖晃等一系列的小動(dòng)作?,F(xiàn)在就需要有意識(shí)的去改善,比如,可以增加一些在公共場合發(fā)言的情況,這樣可以減少緊張感,提高自己的適應(yīng)能力。對(duì)著鏡子練說話,這樣可以觀察到不自然的動(dòng)作、表情,這樣的方式可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和自然度。以上提供了教師資格面試準(zhǔn)備的相關(guān)思路。知道不足才可以改善,早準(zhǔn)備,早發(fā)現(xiàn)問題。做到充分準(zhǔn)備,有針對(duì)性的準(zhǔn)備,才能有事半功倍之效。

        245 評(píng)論(14)

        減肥大胃王

        當(dāng)場寫。考試時(shí)是當(dāng)場按照要求寫一份教案后完成試講/說課的,不能自己帶書或者其他材料,否則算作弊。有時(shí)候會(huì)當(dāng)場下發(fā)一份教材,也有時(shí)候是要求憑空書寫,看當(dāng)時(shí)考試機(jī)構(gòu)的規(guī)定。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。

        115 評(píng)論(9)

        小花lily

        樓上2位根本沒明白樓主意思!其實(shí)這個(gè)還是看當(dāng)?shù)乜荚囌叩模?huì)規(guī)定等級(jí)的教材,但是具體是那篇課文是看現(xiàn)場抽的!所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上是提前準(zhǔn)備不了的!只能說如果可以考生自己帶教材的話,你可以把教案在教材上寫滿!到時(shí)候好參照!不可以帶教材,考場提供的話沒辦法準(zhǔn)備!好好背套路就好啦!都一樣的!不要想太復(fù)雜!

        134 評(píng)論(10)

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