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        玉面小達(dá)摩1986
        首頁(yè) > 教師資格證 > 現(xiàn)在考教師資格證改革了嗎

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        jajahhauqba

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        近日,教育部發(fā)布了一篇關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法(修訂草案)(征求意見稿)》的公告,對(duì)外公開征求意見,引起了網(wǎng)友們的廣泛關(guān)注。目前正處于公開征求意見的進(jìn)程,意見截止時(shí)間到今年12月20日。江城輔導(dǎo)學(xué)院第一時(shí)間來給大家解讀一下,大概分為以下幾方面:取得教師資格學(xué)歷要求提高:征求意見稿提出:取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位。取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專科或者其他相關(guān)專業(yè)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;取得中小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并獲得相應(yīng)學(xué)位;取得普通高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并獲得相應(yīng)學(xué)位;取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn);而在本次修訂前,《教師法》對(duì)學(xué)歷的要求為:幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;小學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。維護(hù)教師職業(yè)權(quán)利:征求意見稿提出,各級(jí)人民政府、教育行政部門及有關(guān)部門,或者學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行職責(zé),維護(hù)教師依法執(zhí)教的職業(yè)權(quán)利,保障教師實(shí)施教育懲戒、制止學(xué)生違法違規(guī)行為、制止侵害學(xué)生合法權(quán)益行為的職權(quán);保障教師的人格尊嚴(yán)和人身權(quán)利,對(duì)侮辱、誹謗、暴力傷害等侵害教師合法權(quán)益的行為,及時(shí)進(jìn)行處理,依法追究責(zé)任;保障教師潛心教書、靜心育人。除特殊、緊急情況外,不得安排教師到與教育教學(xué)無關(guān)場(chǎng)所開展相關(guān)工作,不得安排教師從事學(xué)校以外的執(zhí)法、執(zhí)勤或者其他與教師職責(zé)無關(guān)的工作。明確教師義務(wù):征求意見稿提出,幼兒園、中小學(xué)教師在履行職責(zé)時(shí),應(yīng)當(dāng)注重保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和合法權(quán)益,制止學(xué)生欺凌和其他有害于學(xué)生的行為;發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件或者學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)積極保護(hù)、救助學(xué)生;應(yīng)當(dāng)與學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人相互配合,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),促進(jìn)家校協(xié)同育人。網(wǎng)友評(píng)論:關(guān)鍵是提高教師社會(huì)地位和福利待遇,吸引高素質(zhì)人才加入教師隊(duì)伍,整那么多條條框框啥作用不起!那么它來了!工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員:公辦中小學(xué)教師是國(guó)家公職人員,依據(jù)規(guī)范公職人員的相關(guān)法律規(guī)定,享有相應(yīng)權(quán)利,履行相應(yīng)義務(wù)。中小學(xué)、幼兒園教師的平均工資收入水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資收入水平,并逐步提高???jī)效工資分配應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,并體現(xiàn)對(duì)優(yōu)秀教師、班主任等特定崗位教師的激勵(lì)。另外,《征求意見稿》還明確了教師在津貼補(bǔ)貼、地區(qū)補(bǔ)貼、住房?jī)?yōu)惠、醫(yī)療待遇方面的保障和待遇。住房?jī)?yōu)惠方面:地方各級(jí)人民政府及有關(guān)部門在住房保障政策中應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)?shù)亟處熡枰詢A斜。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房給予一定支持,并根據(jù)需要建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍。醫(yī)療待遇方面:公辦中小學(xué)、幼兒園教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)毓珓?wù)員享受同等的待遇。縣級(jí)教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織教師進(jìn)行身體健康檢查和心理健康評(píng)測(cè),并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。民辦待遇方面:民辦學(xué)校及其舉辦者應(yīng)當(dāng)參照同級(jí)同類公辦學(xué)校教師的標(biāo)準(zhǔn),依法保障所聘教師的工資、福利待遇和其他合法權(quán)益,并依法為教師足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為所聘教師建立職業(yè)年金。目前,就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻,公務(wù)員以待遇好,地位高,工作穩(wěn)定等受到大多數(shù)人的青睞,連同以后教師也在慢慢提升學(xué)歷門檻以及福利政策,不僅僅是教師,越來越多的職位都有學(xué)歷要求,你還沒有重視起來嗎?朋友們發(fā)現(xiàn)了沒,如今,許多職位對(duì)學(xué)歷的要求越來越高。在求職過程中,好不容易對(duì)某一職位感興趣,翻了一下招聘簡(jiǎn)章才發(fā)現(xiàn),要求本科及本科以上學(xué)歷。還沒開始就被拒之門外,心里涼涼的。于是開始懊悔,當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí)?《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定:只要國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷,符合憲法及法律的規(guī)定條件下就可以報(bào)考公務(wù)員。對(duì)于非全日制的教育形式(自考,成教,網(wǎng)絡(luò)教育,國(guó)家開放大學(xué)等)畢業(yè)生取得國(guó)家認(rèn)證的畢業(yè)證之后,就可以報(bào)考。以此內(nèi)推,其他的職業(yè)也是這樣。因此許多打工族選擇了成人教育這種方式,也如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的企業(yè),走上了自己夢(mèng)想的道路。對(duì)如今的社會(huì)來說,高學(xué)歷本身意味著什么,它對(duì)一個(gè)人的影響到底有多大?很多具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)但沒有學(xué)歷的成年人,往往在工作中遭到一些不公平的待遇。特別是在評(píng)職稱、漲工資方面,很多公司都會(huì)考慮到學(xué)歷問題,這時(shí)學(xué)歷的重要性就體現(xiàn)出來了。從公司的角度來說,公司優(yōu)先考慮人選時(shí),在工作能力和經(jīng)驗(yàn)都差不多的情況下,具備本科學(xué)歷比大專學(xué)歷更有優(yōu)勢(shì),具備大專學(xué)歷比大專以下學(xué)歷更有優(yōu)勢(shì)。很多在職的成年人,由于受到學(xué)歷低的制約,工作以后,在職場(chǎng)錯(cuò)失了很多升職加薪的機(jī)會(huì),影響了個(gè)人的發(fā)展。因此,近年來選擇成人學(xué)歷教育的在職人士越來越多。據(jù)報(bào)道,未來,學(xué)歷教育收緊,提升學(xué)歷將會(huì)越來越難?!巴V估^續(xù)招生,考試難度加大,專業(yè)范圍縮小,學(xué)歷類型減少”,多所高校已經(jīng)開始對(duì)學(xué)歷繼續(xù)教育不同程度的改革,整個(gè)體系的轉(zhuǎn)型已成必然之勢(shì)。如果你目前的學(xué)歷和你的發(fā)展需求匹配不上,那么盡快提升你的學(xué)歷吧!不要讓學(xué)歷問題給人生留下遺憾。

        358 評(píng)論(12)

        水鄉(xiāng)的風(fēng)光

        代出資格找我

        118 評(píng)論(11)

        cHeN&Li$Li

        報(bào)考條件變了。原來大二的在校生就可報(bào)考,現(xiàn)在要求應(yīng)屆畢業(yè)的在校生報(bào)考中小學(xué)和幼兒園教師資格考試,并提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明??荚嚪椒ê蛢?nèi)容變了。原來筆試只考兩學(xué),現(xiàn)在中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括筆試和面試兩部分。其中:小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試科目一(綜合素質(zhì))采取計(jì)算機(jī)化考試,科目二采取紙筆考試。中學(xué)教師資格考試筆試的所有科目均采取紙筆考試。筆試各科成績(jī)合格者,方可參加面試。

        249 評(píng)論(12)

        誰(shuí)來終結(jié)廣場(chǎng)舞

        教師資格證考試是改革了,但是你說的這個(gè)中學(xué)的教師資格可以教小學(xué)的。教師資格證都是全國(guó)統(tǒng)考的。教師資格證考試:筆試、面試、普通話考試、認(rèn)定、體檢、拿證。一個(gè)都不能少。教師資格備考資料可以到我們網(wǎng)站查看。

        187 評(píng)論(10)

        廈門混世小魔王

        是考試改革了,中學(xué)教師證是可以教小學(xué)的哦。中學(xué)考試有學(xué)科,其他內(nèi)容會(huì)比小學(xué)考試難度大點(diǎn)。

        240 評(píng)論(15)

        達(dá)達(dá)1110

        2021《教師法》征求意見稿(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)??苹蛘咂渌嚓P(guān)專業(yè)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;(二)取得中小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并獲得相應(yīng)學(xué)位;(三)取得普通高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并獲得相應(yīng)學(xué)位;

        259 評(píng)論(10)

        咖啡不加糖的娟

        明年將全面推開教師資格證的全國(guó)統(tǒng)考,今年還有好多省是省考,而且是最后一次。內(nèi)蒙古自治區(qū)明年也將是全國(guó)統(tǒng)考。

        185 評(píng)論(10)

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