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教師資格證是你當(dāng)教師所具備的基本條件,教師證只是類似于工作證性質(zhì)的證件應(yīng)聘私利學(xué)校的有教師資格證聘任方認(rèn)可你的能力就OK了(但如果沒有資格證也沒有人冒風(fēng)險(xiǎn)聘任你,教師法規(guī)定聘用無教師資格證的人員擔(dān)任教育教學(xué)工作的單位和個(gè)人要負(fù)法律責(zé)任)教育部規(guī)定從09年開始公立學(xué)校招聘事業(yè)崗位教師有各省教育行政機(jī)關(guān)統(tǒng)一招考,從實(shí)際情況看報(bào)名條件首條就是已取得教師資格證的應(yīng)往屆畢業(yè)生(松點(diǎn)的地方可以允許已取得教\心學(xué)合格證,普通話等級(jí)證,一般資格二乙,語文二甲;尚為取得資格的報(bào)名)
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考取教師資格證之后，還需要參加招教/特崗這些教師入編考試成為一名人民教師，一般你在報(bào)考入編考試時(shí)所報(bào)考的科目就是你未來要教學(xué)的科目。目前國家推出了全科教師，全科教師是指師德高尚、知識(shí)面廣、能文能武、能畫能唱、全智多能的百科全書式好教師。需要能勝任小學(xué)語數(shù)英課程的教學(xué)任務(wù)，也要熟練掌握音樂、舞蹈、美術(shù)、書法中的任意兩門技術(shù)技能。但需要區(qū)別的是，全科教師并不是說一位老師要教語數(shù)英音美各學(xué)科，而是把這些科目融合在一起教，實(shí)現(xiàn)小學(xué)課程的科學(xué)整合。全科教師培養(yǎng)分為大綜合與小綜合兩種。“小綜合”是指小學(xué)教師具備語文、數(shù)學(xué)和英語的教學(xué)能力?！按缶C合”包括語數(shù)外加“副科”，“副科”包括音樂、體育、美術(shù)等?！皶郧f學(xué)院‘卓培班’采用了小綜合培養(yǎng)模式。畢業(yè)生將掌握教授小學(xué)階段主課課程的能力。”如果有意向可以報(bào)考全科教師，后期授課的科目比較靈活。
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教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設(shè)定的教師資格考試。 在校生大三后和畢業(yè)生，想要取得教師資格證書，必須申請(qǐng)參加教師資格考試。 一般情況下，教師資格證考試一年組織二次，上半年一次，下半年一次，其中部分地區(qū)一年只組織一次?？荚嚂r(shí)間安排一般是上半年教師資格證1月份報(bào)名，三月份考試，4月份查成績，5月份面試。下半年教師資格證9月份報(bào)名，11月份考試，12月查成績，次年的1月份進(jìn)行面試。 希望可以幫助到您，祝您成功！
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如果你想應(yīng)聘教師的話，沒有教師資格證，你是沒有資格去應(yīng)聘的。也就是說，如果你想當(dāng)教師，教師資格證才是必須要有的，也是你報(bào)名的基礎(chǔ)。報(bào)名時(shí)必須具備的。
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一、教師資格證主要的作用在于證明持證者擁有從事教師行業(yè)的資格。一般是在教育系統(tǒng)內(nèi)使用(幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高校，以及其他教育機(jī)構(gòu)等)。不僅僅是用于教書，也是表明你是合格教育人士的證明。第二、由于《教師資格條例》并沒有對(duì)成人教育的資格認(rèn)證作出規(guī)定，所以一般成人教育與培訓(xùn)的行業(yè)也認(rèn)可教師資格證的作用(如給人做培訓(xùn)、講座等等)。第三、目前大多數(shù)旅游景點(diǎn)、場館并沒有對(duì)教師資格證持有者給出優(yōu)惠措施。但是，個(gè)別場館規(guī)定在教師節(jié)或一些特殊的節(jié)日憑教師證可以享受優(yōu)惠。只是由于一直在變動(dòng)，所以要看具體當(dāng)時(shí)的規(guī)定。
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