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        天上的叮叮貓兒
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證初中怎么報科目

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        莫非mioamy

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        函數(shù)的性質(zhì)這一知識點考察的難度不大,但是函數(shù)是數(shù)學學科的基礎(chǔ)知識,建議考生打好基礎(chǔ)。比如2013年下半年考了1道選擇題,考察函數(shù)的奇偶性。 導數(shù)對于這一知識點,一般考導數(shù)的應用,要求求出導函數(shù),并根據(jù)導函數(shù)的符號判斷函數(shù)在某個區(qū)間上的單調(diào)性,進而求極值和最值。比如2013年下半年考了1道選擇題,根據(jù)導函數(shù)的圖像,來判斷某點是不是極值點;2014年下半年的第1道選擇題考察的內(nèi)容是根據(jù)導函數(shù)的符號判斷單調(diào)性。 概率與統(tǒng)計考察的是高中的知識,題目難度較小,但是考察的頻率非常高。比如2013年下半年考察了1道解答題,考察在區(qū)間上均勻分布的兩個獨立事件的概率;2014年下半年考察了1道解答題,在放回的條件下,分別求兩次摸出的球顏色相同和顏色不同的概率;2015年下半年考察了1道選擇題和1道解答題,分別考察的是樣本容量對平均數(shù)的影響以及求簡單隨機事件的概率。 直線與平面的位置關(guān)系這一知識點,考生不僅需要掌握平面中的直線方程以及圖形之間的位置關(guān)系,還需要掌握空間中的各種位置關(guān)系。2013年下半年考了1道解答題,考察的是在平面直角坐標系下,根據(jù)點斜式求直線方程;2014年下半年考察了1道選擇題和1道解答題,分別考察的是在空間直角坐標系下,根據(jù)參數(shù)方程求曲線方程以及求直線與平面的夾角的正弦值。 向量2014年下半年考了1道選擇題,考察的是兩個向量和的模長小于向量差的模長的充要條件;2015年下半年也考了1道選擇題,考察的是向量的運算性質(zhì)。 數(shù)列特殊數(shù)列考的比較多,比如求滿足一定條件的數(shù)列的通項公式以及前n 項和。要掌握恰當?shù)姆椒?,如錯位相減、裂項相消等。 圓錐曲線圓錐曲線包括橢圓、雙曲線以及拋物線,希望廣大考試要學會類比,掌握其標準方程,離心率以及準線等概念。這一塊考解答題的時候,計算量往往會比較大,需要聯(lián)立方程,并結(jié)合韋達定理去計算。 曲面方程這一知識點,對于絕大多數(shù)考生來說,還是比較困難的,因為我們習慣在平面中理解線和面。此知識點是將二維平面拓展到三維的空間,在空間中求曲面的方程。如2014年和2015年下半年都考了1道解答題,考察的是在一定條件下,求曲面方程。廣大考生要掌握求曲面方程的基本方法,如代入法和參數(shù)法。 求極限對于極限,通常就是考計算,比如2013年下半年考的第1個選擇題就是純粹地計算??忌弦莆涨髽O限的幾種常用方法,比如定義法、通分法、代入法、等價無窮小代換法等。 數(shù)列極限??嫉闹R點有數(shù)列極限的性質(zhì)和極限的四則運算。對于數(shù)列的有界性、保號性、保不等式性、夾逼準則以及單調(diào)有界性是??嫉男再|(zhì)。比如2015下半年年考了一道選擇題,考察的就是數(shù)列極限的保不等式性。 函數(shù)極限與函數(shù)連續(xù)(一致連續(xù))常考的知識點有級數(shù)的收斂性和函數(shù)列的一致收斂性。2014年下半年考了1道選擇題,考察的是函數(shù)列收斂于函數(shù)的充要條件;2015年下半年考了一道選擇題,考察的是冪級數(shù)的收斂區(qū)間。對于正項級數(shù)的收斂性,要掌握的方法有比式判別法、根式判別法、積分判別法和拉貝判別法。 微分中值定理及其應用(泰勒公式及拉格朗日中值定理)通常以解答題的形式出現(xiàn),考察頻率比較高的是泰勒公式和拉格朗日中值定理的應用。如2014年下半年要求我們用泰勒公式估算e 的近似值;2015下半年年考察的是敘述并證明拉格朗日中值定理,并簡述與中學數(shù)學內(nèi)容的聯(lián)系。 積分(求積分,積分的應用)包括積分的計算和積分的相關(guān)應用兩個方面。首先,廣大考生要掌握積分計算的兩種方法,換元積分法和分部積分法,然后再多做練習。2013年下半年考察了1道選擇題,讓我們求定積分的值。其次,在應用方面,要掌握定積分的幾何意義,能根據(jù)定積分來求面積、用二重積分求體積。 行列式和逆矩陣這一知識點考察的難度不大,要求廣大考生會根據(jù)行列式的性質(zhì)求行列式,以及初等變換求逆矩陣即可。 線性變換要求考生掌握線性變換的定義以及矩陣表示。2013年下半年考察了1道選擇題和1道解答題,分別考察的是線性變化和旋轉(zhuǎn)變化的區(qū)別以及求曲線在矩陣所對應的線性變化下所得到的曲線方程。 整除性理論教師資格證筆試考察的不再是簡單的數(shù)的除法,而是考察多項式除法,建議廣大考生掌握方法即可。比如2015年考察了1道選擇題,關(guān)于兩個多項式相除的商和余式。 特征值和特征向量要求考生理解通過求解多項式方程以及齊次線性方程組的通解進而求出矩陣的特征值及特征向量。2013年下半年考察了1道選擇題,讓我求屬于特征根的特征向量。 數(shù)學課程標準考的比較多的有課程內(nèi)容、課程目標、課程基本理念。課程內(nèi)容包括數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、概率與統(tǒng)計、綜合與實踐四個方面,這是需要大家去識記的,這一知識點基本上每年都以解答題的形式出現(xiàn),所以是非常重要的。2013年下半年考察了1道解答題,讓我們簡述“綜合與實踐”的教學特點。2014年下半年考察了1道選擇題,2015年下半年也出了1道解答題,考察的是確定數(shù)學課程內(nèi)容的依據(jù)。關(guān)于課程目標,2013年下半年考察了1道解答題,關(guān)于數(shù)學中“四基”的含義。 課程基本理念,著重掌握其中的教學活動和學習評價。2013年下半年考察了1道解答題,讓我們解釋教學活動中,教師的引導作用體現(xiàn)在哪些方面。 數(shù)學史在數(shù)學史方面,數(shù)學家是??嫉膬?nèi)容。需要考生去識記,在平??磿倪^程中,留意有哪些數(shù)學家,都做了哪些貢獻。如2013年下半年考察了1道選擇題,考察祖沖之、秦九韶、孫思邈、楊輝中哪個是數(shù)學家;2014年下半年也考察了1道選擇題,讓我們選創(chuàng)始解析幾何的數(shù)學家。 教學設(shè)計教學設(shè)計通常不是直接地讓我們?nèi)懸黄贪?,考察的知識點包括教學目標、教學重難點、對教學片斷做出評價、教學流程、數(shù)學思想和方法等等。

        171 評論(9)

        melodyhanhan

        一、傳統(tǒng)的教師資格考試:  教師資格證考試科目:教育學和教育心理學課程。  以上是教師資格證考試科目中的筆試科目,也是最難的部分,還有普通話,試講(說課),體檢也算是教師資格證考試科目?! 》惨延谢驕蕚淙〉么髮W歷的考生都可以報名參加考試?! ∪〉媒處熧Y格可在本級及以下等級學校和機構(gòu)任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經(jīng)查出,五年內(nèi)不得申報。二、全國教師資格改革試點考試:  幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個科目(均為計算機考試)?! ⌒W教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》2個科目(均為計算機考試)?! 〕跫壷袑W和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學科。其他學科暫不開考?!   ∩暾堈J定中等職業(yè)學校文化課教師資格人員參加高中教師資格考試;申請認定中等職業(yè)學校專業(yè)課和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員參加高中教師資格考試綜合素質(zhì)和教育知識與能力兩科考試,學科知識與教學能力科目考試結(jié)合面試進行??荚嚪绞健 】荚嚪譃楣P試和面試兩部分。筆試各科成績合格者,方可參加面試?!   」P試采用計算機考試和紙筆考試兩種方式進行?!   ∶嬖囃ㄟ^結(jié)構(gòu)化面試和情景模擬相結(jié)合的方式進行。

        235 評論(14)

        王小金Fighting

        初級中學的學科知識與教學能力科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息科技、歷史與社會、科學等15個學科高級中學的學科知識科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息科技、通用技術(shù)等14個學科。注:報考小學等級的筆試環(huán)節(jié)不涉及到今后任教學科,在面試報考的時候確定任教科目。報考中學等級的在筆試報名階段就需要明確今后任教科目。如果想取得初中語文教師資格證,筆試就需要報考中學級別科目一科目二以及《初中語文學科知識與教學能力》。友情提醒:持有高等級教師資格證相同科目下可以任教低等級,滿足條件者可選擇高等級,根據(jù)自己的專業(yè)、興趣選擇學科。

        219 評論(8)

        小希很愛小希

        初中的教師資格考試主要是考三門科目,科目一要考綜合素質(zhì),科目二要考教育知識與能力,科目三是考察學科知識與教學能力(對應不同學科)。學科的話可以考任意學科的教師資格證,是沒有專業(yè)限制的。

        185 評論(10)

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