教師招聘考試全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統(tǒng)一考試，但是大部分省份還是由當?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當?shù)貐^(qū)縣各學校招聘老師人員進行匯總，然后由教育局統(tǒng)一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試。教育系統(tǒng)事業(yè)單位考試整體來說考試形式為公共科目+專業(yè)知識公共科目包括：教育基礎知識：教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規(guī)、新課改或公共基礎知識(事業(yè)單位考試中的公基)。心理學與教育心理學并不相同，心理學通常成為普通心理學，教育心理學簡稱為教心。專業(yè)學科：一般來說一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。幼兒園教師招聘考試專業(yè)知識科目的考察不同地區(qū)會有所卻別，但大多數(shù)地區(qū)以學前衛(wèi)生學、法律法規(guī)和幼兒園五大領域的教育活動為主。學前衛(wèi)生學主要考查考生對兒童身心發(fā)展狀況的了解，?？键c包括幼兒身體發(fā)展特點、意外情況的處理和幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)、疾病預防等知識。法律法規(guī)部分，幼兒園階段主要考察《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《中華人民共和國未成年人保護法》等幾部法律法規(guī)。而五大領域的教育活動多以主觀題的形式進行考查，這一部分的學習，考生除了要掌握每一領域教育活動的目標、內容、指導要點之外，還必須會寫活動設計方案?？傊?，專業(yè)知識科目除了考查學生的教學理論水平之外更強調考查考生的教育實踐能力，因此，考生復習專業(yè)科目時，即要注重日常生活的積累，又要能在立足于了解幼兒身心發(fā)展特點的基礎上，結合幼兒發(fā)展需求與學前教育的目標要求開展五大領域的教育活動，做到活學活用。教師招聘考試都有哪些形式?從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：(1)筆試內容為“綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識”。(2)筆試內容為“學科專業(yè)知識+教育理論知識”。(3)筆試內容為“教育綜合知識”(教育基礎知識)。教師招聘考試內容按地區(qū)的要求存在不同。需要具體關注各地區(qū)的教育網(wǎng)或則省教育廳的網(wǎng)站。更多相關信息請訪問湖北教師考試網(wǎng)！