龍龍1004
吧啦左耳
1-2分鐘、思考審題抽到題目之后,別懵逼,千萬(wàn)要振作起來,仔細(xì)審題,明確題目提出的要求,在腦海里構(gòu)建出大致的編撰思路。2-3分鐘、教學(xué)目標(biāo)+重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)是貫穿整篇教師資格證考試教案的主題,撰寫這兩方面內(nèi)容就相當(dāng)于找整篇教案的主題是什么。在先前的審題中,考生應(yīng)當(dāng)對(duì)自身教案的主題有了一個(gè)大致的構(gòu)想,直接套入其中就好。一般來講,“知識(shí)與技能目標(biāo)”與“教學(xué)重點(diǎn)”相對(duì)應(yīng),“過程與方法目標(biāo)”與“教學(xué)難點(diǎn)”相對(duì)應(yīng),寫出一個(gè),第二個(gè)自然而然就出來了。同時(shí),在答辯環(huán)節(jié),也經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)的問題,考生們?cè)趯懙臅r(shí)候,也要注意自己內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性,千萬(wàn)別給自己挖坑。3-7分鐘、導(dǎo)入+講授新課花半分鐘找到合適的導(dǎo)入方法,新課講授就是對(duì)重難點(diǎn)的講授。在講授新課時(shí),考生要把教學(xué)重難點(diǎn)與上課內(nèi)容結(jié)合起來,通過各種不同的叫教學(xué)方法來完成教學(xué)重難點(diǎn)的講解,讓學(xué)生完成從“不會(huì)”到“會(huì)”的轉(zhuǎn)變。7-8分鐘、鞏固提高+小結(jié)+作業(yè)注意,如果教師資格證考試考題中有關(guān)于這方面的要求,按考題去做。比如,若考題要求“作業(yè)布置開放性作業(yè)”,就可以讓學(xué)生回去思考問題、進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)等。8-10分鐘、板書設(shè)計(jì)教師資格證考試中板書需要讓考官清晰的了解你的講課思路,和所講內(nèi)容的重難點(diǎn)。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。
一吉一吉
說課面試考試的時(shí)候,是要寫板書的,同時(shí)要對(duì)板書進(jìn)一步加以解釋。一、板書注意事項(xiàng):1、 板書要為教學(xué)服務(wù)。2、 板書要簡(jiǎn)潔扼要。3、 板書要完備美觀。4、 板書要有啟發(fā)性。5、 板書要抓住機(jī)遇。二、板書的內(nèi)容:1、教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)2、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)3、教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)好的板書有利于知識(shí)傳授,有利于學(xué)生智力開發(fā)、能力培養(yǎng),有利于學(xué)生情操陶冶,有利于活躍課堂氣氛,有利于學(xué)生記憶知識(shí)。擴(kuò)展資料:說課整體步驟:1、說教材——主要是說說教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)安排、教具準(zhǔn)備等,這些可以簡(jiǎn)單地說,目的是讓聽的人了解你要說的課的內(nèi)容。2、說教法——就是說說你根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際,準(zhǔn)備采用哪種教學(xué)方法。這應(yīng)該是總體上的思路。3、說過程——這是說課的重點(diǎn)。就是說說你準(zhǔn)備怎樣安排教學(xué)的過程,為什么要這樣安排。一般來說,應(yīng)該把自己教學(xué)中的幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)說清楚。
小若冰MM
教資面試時(shí)拿到的題目不必呈現(xiàn)在黑板上,如果面試考題中要求了板書則一定要將對(duì)應(yīng)的內(nèi)容寫在黑板上,板書的具體時(shí)間按照你的講課節(jié)奏來把握網(wǎng)頁(yè)鏈接
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