小學(xué)英語教師資格證考試內(nèi)容包括筆試和面試兩部分。筆試只有兩門學(xué)科，分別是《綜合素質(zhì)》以及《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。面試是以結(jié)構(gòu)性問答，情景模擬的方式展開。面試流程分為：候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講/演示、答辯、評(píng)分七個(gè)環(huán)節(jié)。一、小學(xué)英語教師資格證考試內(nèi)容考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)筆試小學(xué)英語教師資格證筆試只有兩門學(xué)科，分別是《綜合素質(zhì)》以及《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。英語筆試備考時(shí)，并沒有專業(yè)知識(shí)的要求，因此考生可以把心思放在筆試難點(diǎn)上。在《綜合素質(zhì)》中，考核大致為邏輯推理、計(jì)算機(jī)技術(shù)、閱讀理解以及寫作能力，寫作能力在綜合素質(zhì)中占比較高，達(dá)到50分?？忌趥淇紩r(shí)可以多練習(xí)寫作，寫作時(shí)要注意從教育方面入手。《教育教學(xué)知識(shí)與能力》是知識(shí)點(diǎn)比較多的一科，其而每個(gè)考點(diǎn)都有考到的可能，所以考生要抓住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)，梳理每個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)。通過多做練習(xí)題來鞏固知識(shí)點(diǎn)，做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，單單背熟知識(shí)點(diǎn)是不足夠的。對(duì)多次做錯(cuò)的題目要重視，要徹底理解知識(shí)點(diǎn)，才能在考試中發(fā)揮出水平。面試面試是以結(jié)構(gòu)性問答，情景模擬的方式展開。小學(xué)教師資格證考試的面試流程分為：候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講/演示、答辯、評(píng)分七個(gè)環(huán)節(jié)。面試過程中有時(shí)間限制，考生一定要把握好時(shí)間，在有限的時(shí)間里爭取用自己完美的表現(xiàn)來征服考官。在試講過程中，報(bào)名英語科目的考生要用英語進(jìn)行試講。除此之外，考生應(yīng)該注意面試過程中每一環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)的小細(xì)節(jié)問題，防患于未然。同時(shí)還要注意自己的衣著打扮和行為素質(zhì)，盡量給考官留下整潔、端莊的印象。二、報(bào)考小學(xué)英語教師資格證要求學(xué)科知識(shí)中學(xué)教師資格證在考試的科目上，比小學(xué)教師資格證的考試多出了《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》，考生在選擇該科目時(shí)，需要從：語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)，這幾個(gè)科目中選取其中一個(gè)。學(xué)歷想報(bào)考英語老師專業(yè)，首先需要滿足考教師資格證的學(xué)歷要求。根據(jù)教育部門頒發(fā)的規(guī)定，想?yún)⒓又袑W(xué)教師資格證考試的考生，需要具備有中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，才可報(bào)考。年齡我國教師法中有規(guī)定，申請(qǐng)教師資格認(rèn)定的考生，需要未達(dá)到法定退休年齡才可申請(qǐng)報(bào)名。考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)