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        行者孫llllll
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教育學(xué)教師資格證面試考什么

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        長(zhǎng)蟲(chóng)蟲(chóng)的橘子

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        面試依據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。了解各科目考試大綱,請(qǐng)登陸教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢。

        102 評(píng)論(9)

        姍姍愛(ài)C

        教師資格證考試分為筆試和面試筆試考試內(nèi)容:教師資格證筆試考試對(duì)于不同學(xué)段科目來(lái)說(shuō),考察內(nèi)容不同,下面就是給各個(gè)學(xué)段所需要參加的考試科目其中《綜合素質(zhì)》 也就是科目一,題型分別是:?jiǎn)芜x題 29道、材料分析題 3道、寫(xiě)作題 1道;科目二幼兒園、中學(xué)、小學(xué)考試的題型略有不同;幼兒園:?jiǎn)芜x題 、簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題 、活動(dòng)設(shè)計(jì)題;中學(xué):?jiǎn)芜x題、辨析題、簡(jiǎn)答題、材料分析題;小學(xué):?jiǎn)芜x題、簡(jiǎn)答題、材料分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題科目一科目二科目三的內(nèi)容是學(xué)科知識(shí),會(huì)考察你選擇的那個(gè)學(xué)科的一些專業(yè)知識(shí),比如數(shù)學(xué),就會(huì)有一些相關(guān)學(xué)段的數(shù)學(xué)題(單純考察你的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí))、以及相關(guān)習(xí)題的教學(xué)設(shè)計(jì)題(考察你具體學(xué)科的教學(xué)能力)

        112 評(píng)論(12)

        后果你在哪兒

        教師資格面試考試主要考察:職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等各個(gè)方面??脊贂?huì)從這幾個(gè)方面來(lái)對(duì)你的整個(gè)試講(模擬上課)過(guò)程進(jìn)行評(píng)定,來(lái)確定你是否合格。教師資格證面試流程:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考??忌商崆傲私饷嬖嚩Y儀,并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘?;卮鹨?guī)定問(wèn)題:考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘。答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫(xiě)《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        358 評(píng)論(11)

        饞佬胚祖宗

        小學(xué)教師資格證筆試考2科。分別是綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力。小學(xué)教師資格證面試考1科。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科11個(gè)科目中根據(jù)所需任選1科面試即可。其中“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力等;“教育教學(xué)知識(shí)與能力”主要考查小學(xué)階段的教育原理、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等。面試主要考查申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

        281 評(píng)論(14)

        lunaseayoyo

        教師資格面試分為三個(gè)部分,分別是回答規(guī)定問(wèn)題、試講以及答辯,時(shí)間分配為:5分鐘+10分鐘+5分鐘的形式,下面分析一下各部分主要考察我們考生的要素在哪里:首先,教師資格面試的第一步結(jié)構(gòu)化,也就是所說(shuō)的回答規(guī)定問(wèn)題,大多數(shù)考生對(duì)這一部分還是會(huì)存在一定的畏懼心理。在這一部分,老師會(huì)從題庫(kù)中抽取兩道題目,并進(jìn)行提問(wèn),緊接著由考生回答。結(jié)構(gòu)化問(wèn)題主要考查的是考生是否有正確的教育理念,所以在答結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題中考生需要在自己的回答中隨時(shí)滲透新課改的理念以及一些正確的教育觀念。在答結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題考生也要做到答應(yīng)所問(wèn),三觀正,邏輯通,語(yǔ)言順。其次,在結(jié)構(gòu)化問(wèn)題之后就是教師資格面試的最重要的環(huán)節(jié)-試講了,在面試的全部過(guò)程中試講還是考官評(píng)分的主要方面,在這一環(huán)節(jié)主要的評(píng)分要素為教學(xué)實(shí)施,其次還有教學(xué)評(píng)價(jià)以及教學(xué)設(shè)計(jì),那就要求我們的考生也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不能超時(shí),根據(jù)之前學(xué)員反饋基本試講過(guò)程超時(shí)的最后都沒(méi)通過(guò),因?yàn)槿绻坏┏瑫r(shí)就說(shuō)明考生對(duì)教學(xué)的節(jié)奏把握不夠準(zhǔn)確,不能判斷好自己在十分鐘以內(nèi)能講解到什么程度,也就是教學(xué)設(shè)計(jì)上出了嚴(yán)重的問(wèn)題;教學(xué)評(píng)價(jià)要符合新課改的理念,試講形式與平時(shí)講課不同,所以在教學(xué)評(píng)價(jià)方面很多老師會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,這就要求我們的考生在實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)要貫徹新課改對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的要求,要隨時(shí)體現(xiàn)學(xué)生主體教師主導(dǎo)的觀念,評(píng)價(jià)時(shí)注意評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣化,評(píng)價(jià)主體多元化,以及實(shí)施評(píng)價(jià)的同時(shí)要時(shí)時(shí)體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重;教學(xué)過(guò)程的邏輯性,這就要求考生對(duì)試講的知識(shí)點(diǎn)不僅要弄懂,更要明確為什么去講,需要考生在平時(shí)多去積累,對(duì)于自己報(bào)考的專業(yè)不同的課型要有不同的設(shè)計(jì)思路。對(duì)于教師資格來(lái)說(shuō)試講處于最重要的一個(gè)部分,因?yàn)閷?duì)于教師來(lái)說(shuō)最主要的還是考察考生的教育教學(xué)能力,在試講環(huán)節(jié)有20分鐘的備課時(shí)間,雖然看似時(shí)間充足,但是對(duì)于大部分沒(méi)有授課經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)時(shí)間還是會(huì)比較緊的,對(duì)在這里分享幾個(gè)備課小技巧:首先,備課時(shí)要注意應(yīng)該看全題本的內(nèi)容,題本的內(nèi)容并不僅僅指的是題本正文的內(nèi)容部分,還包括題本上方的題目以及下方的試講要求。因?yàn)閷?duì)于教資面試來(lái)說(shuō)面試題本是以書(shū)中片斷的形式出現(xiàn),所以題目可能會(huì)與書(shū)上有所出入,而對(duì)于考生來(lái)說(shuō)比較熟悉的是書(shū)上的題目,所以廣大考生需要首先注意的是題目名稱。每個(gè)題目下方都會(huì)對(duì)應(yīng)題目要求,在這里考生一定要注意看清試題要求再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),試題要求就相當(dāng)于筆試中的答題規(guī)范,如果不安規(guī)范進(jìn)行答題的話,就相當(dāng)于跑題了。最后,就到了面試的最后一個(gè)環(huán)節(jié),答辯。答辯在這里指的是考生在特定環(huán)境下,根據(jù)考官的問(wèn)題做出針對(duì)性的回答問(wèn)題,并且答辯與結(jié)構(gòu)化和試講不同,是考官根據(jù)考生具體表現(xiàn)所提出的問(wèn)題。由于在這一環(huán)節(jié)中考生主要注意的問(wèn)題就是考生需要態(tài)度端正,并且要實(shí)事求是,做到言語(yǔ)真誠(chéng)。上述過(guò)程看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)還是對(duì)考生來(lái)說(shuō)有較大考驗(yàn),需要考生能夠熟悉各步驟環(huán)節(jié)以及流程,并且熟悉所考科目的教材以及試講授課形式,還有結(jié)構(gòu)化答題要點(diǎn)。因此,大家要及時(shí)地進(jìn)行備考積極的進(jìn)行練習(xí),加之相應(yīng)的回答結(jié)構(gòu)化問(wèn)題和試講過(guò)程中的技能技巧,相信會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。

        310 評(píng)論(12)

        sashimi女神

        從備課上來(lái)說(shuō)備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:(1)內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊,可根據(jù)試講時(shí)間自己控制,一定不要少!(2)內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是考官想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料”,備課時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,尤其是想給學(xué)生拓展課本以外的知識(shí)。這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢!(3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識(shí),同社會(huì)某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺(jué)你很有“料”,能夠把握最新進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實(shí)際!從試講上來(lái)說(shuō)1、試講時(shí),試講人應(yīng)報(bào)告課題。2、試講的內(nèi)容和原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方,在試講完畢,如果有答辯的環(huán)節(jié),做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明,讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。3、教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善,教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題,吸引評(píng)委注意力。4、 試講時(shí)沒(méi)有學(xué)生參與,但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念,可以通過(guò)教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動(dòng),即使面對(duì)老師講課,也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。5、可以在某個(gè)具體環(huán)節(jié)提供幾套教學(xué)方案,把教師的預(yù)設(shè)體現(xiàn)得很充分,同時(shí)又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。6、 課堂重點(diǎn)突出,一到兩點(diǎn)就夠的,其它的不講或略講,不可面面俱到。7、 要深挖課文,對(duì)思想內(nèi)容有獨(dú)到見(jiàn)解。這是最難的,也是最重要的,尤其文科。它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點(diǎn),一般文章思路都很清晰,不需要作為課堂重點(diǎn)。8、 盡快切入重點(diǎn)。詳講重點(diǎn),也就是能出彩的地方,不然導(dǎo)入太長(zhǎng),其它雜七雜八的東西太多會(huì)沖淡重點(diǎn)。發(fā)揮不宜太多,太多了也會(huì)沖淡主題?;蛘吒苯拥卣f(shuō),講課像寫(xiě)文章一樣,圍繞中心(重點(diǎn))行文,不講廢話。從教學(xué)基本功方面來(lái)說(shuō)1、板書(shū)的時(shí)候忌諱無(wú)聲板書(shū)、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白,可以在板書(shū)的同時(shí)結(jié)合問(wèn)題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)闹v解。2、說(shuō)話寫(xiě)字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差。可以適當(dāng)看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀。3、注意使用語(yǔ)言,要求語(yǔ)言要有豐富度,練習(xí)抑揚(yáng)頓挫,內(nèi)容設(shè)計(jì)的再好,沒(méi)有語(yǔ)言的修飾也不能拿到高分。尤其是低學(xué)段。4、語(yǔ)言還包括使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡語(yǔ)去連接每一個(gè)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),這個(gè)就要求在備考中不斷去練習(xí)和加強(qiáng)。5、語(yǔ)言還包括課堂中的評(píng)價(jià)語(yǔ),不是簡(jiǎn)單的“好”“你真棒”等,而是要有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,好在哪里。比如設(shè)計(jì)一節(jié)音樂(lè)課,表?yè)P(yáng)學(xué)生唱的好時(shí)用“你唱的真好,都可以當(dāng)音樂(lè)家了”!

        151 評(píng)論(15)

        飛天之夢(mèng)想

        面試內(nèi)容:面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、shu教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。面試科目:幼兒園面試不分科目;小學(xué)面試分10個(gè)科目,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育;中學(xué)(含中職文化課)教師資格面試科目與筆試報(bào)考科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)相一致外,新增心理健康教育、俄語(yǔ)、日語(yǔ)科目。中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的“專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力”考試,主要結(jié)合面試進(jìn)行考查。請(qǐng)報(bào)考中職專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)的考生在面試時(shí)請(qǐng)攜帶與報(bào)考專業(yè)相應(yīng)的教材到考點(diǎn)報(bào)到。有關(guān)考試的詳細(xì)信息,請(qǐng)登陸教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站了解《考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》相關(guān)情況。更多詳情可瀏覽人事考試網(wǎng)

        278 評(píng)論(12)

        貝貝781213

        教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),制定各科考試大綱。中小學(xué)教師資格考試大綱規(guī)定了考試內(nèi)容和要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等。1、幼兒園教師資格考試大綱(2科):《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識(shí)與能力考試大綱》??2、小學(xué)教師資格考試大綱(2科):《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力考試大綱》??3、 初級(jí)中學(xué)教師資格考試大綱(17科):《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識(shí)與能力考試大綱》、《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》等15科;4、高級(jí)中學(xué)教師資格考試大綱(16科):《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識(shí)與能力考試大綱》、《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》等14科;其中,初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的《綜合素質(zhì)考試大綱》和《教育知識(shí)與能力考試大綱》是相同的。面試考試大綱分為三類:《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》。考試題型:中小學(xué)教師資格考試采用多種類型試題,強(qiáng)化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點(diǎn)評(píng)題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。中小學(xué)教師資格考試命題依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。突出育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、專業(yè)化導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向。以上內(nèi)容參考:中國(guó)教育考試網(wǎng)-考試介紹

        154 評(píng)論(11)

        小予乖乖

        教師資格面試一共分為6步,分別為:候考、抽題、備課、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。每一步考試的重點(diǎn)也是不一樣的。候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),按照排序進(jìn)入候考室候考抽題:考點(diǎn)工作人員用考生身份證在系統(tǒng)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽題,系統(tǒng)打印備課紙及試題。備課:考生持備課紙、試題進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案,時(shí)間15分鐘。結(jié)構(gòu)化:考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)教育相關(guān)問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。試講:考生按照準(zhǔn)備的教案進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。答辯:考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。其中試講是最重要的,很多考生都是在這一步被淘汰的,所以考試前一定要做好充足的準(zhǔn)備!

        247 評(píng)論(11)

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