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        櫻桃大丸子子
        首頁(yè) > 教師資格證 > 幼兒教師資格證還要面試嗎

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        ysatispaco

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        面試作為資格證考察的第二個(gè)環(huán)節(jié),想必大家也不陌生。教師資格面試要求都有哪些?我準(zhǔn)備的內(nèi)容到底可不可以?我們一一來(lái)看看吧!  我該帶什么入場(chǎng)?我該如何考試?考試的內(nèi)容有什么?  各位考生們,教師資格面試有五個(gè)環(huán)節(jié):候考、抽題、備考、面試、評(píng)分。首先考生進(jìn)入考場(chǎng)需要攜帶準(zhǔn)考證以及個(gè)人身份證等有效證件?! ?a href="/askjs/397/" target="_blank">幼兒教師資格證面試包括:結(jié)構(gòu)化+試講+答辯,由這三部分的內(nèi)容組成。在考試的過(guò)程中實(shí)行考官主考制度,考官團(tuán)隊(duì)是由相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、幼兒園優(yōu)秀教師等組成,經(jīng)培訓(xùn)之后統(tǒng)一上崗。  面試的時(shí)候穿什么?  教師資格面試考察的是考生是否合適做一名幼兒園老師,所以在考試的時(shí)候要結(jié)合一線教師在幼兒園的狀態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)備。搭配的時(shí)候要柔和,大方,顏色不宜鮮艷也不要太過(guò)于暗淡。并且切忌穿著緊身、暴露的衣服。在面試的時(shí)候也不太推薦穿正裝,曾經(jīng)有小白考生對(duì)于考試穿著并不是很了解,穿著正裝進(jìn)入面試考場(chǎng)之后,考官質(zhì)疑是否進(jìn)錯(cuò)學(xué)科?! ∷愿魑豢忌M(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,要做到語(yǔ)言禮貌,修飾適度,教態(tài)自然?! 〗Y(jié)構(gòu)化怎樣更好的回答?  各位考生對(duì)于結(jié)構(gòu)化可能不夠熟悉,所謂的結(jié)構(gòu)化就是在5分鐘的時(shí)間內(nèi)以考官問(wèn)考生答的方式回答兩道規(guī)定問(wèn)題??忌谧鞔鸾Y(jié)構(gòu)化的時(shí)候要做到流暢、謙虛、真實(shí)??忌牭絾?wèn)題之后可以進(jìn)行短暫的思考,保證流暢性,避免回答時(shí)出現(xiàn)卡頓。對(duì)于內(nèi)容秉持真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),而對(duì)于態(tài)度要做到謙虛?! ∶嬖嚨臅r(shí)候該用什么語(yǔ)言呢?  語(yǔ)言方面最基礎(chǔ)的就是表達(dá)流暢,作為幼兒園老師若語(yǔ)言表達(dá)能力不夠好,在今后的工作中如何和小朋友進(jìn)行溝通?良好的語(yǔ)言表達(dá)不僅僅體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)化、答辯環(huán)節(jié),更是滲透在試講當(dāng)中?! ∈紫仍趩?wèn)候階段,要做到彬彬有禮。簡(jiǎn)單介紹即可,可以說(shuō)出自己的考生號(hào),但不宜透露自己的個(gè)人信息(學(xué)校、住址、姓名等)。由于在考試的時(shí)候有打分環(huán)節(jié)所以要距離考官有一段距離做到“避嫌”?! ∑浯卧谠囍v環(huán)節(jié),對(duì)于幼兒園教師資格面試來(lái)說(shuō),親和、流暢、溫柔是幼兒園教師的基本功。在模擬講課的過(guò)程中對(duì)“幼兒”要有從容自然的交流,切忌站在講臺(tái)上試講(繪畫活動(dòng)及特殊教具展示除外),避免拉遠(yuǎn)和場(chǎng)下“幼兒”的距離感。真正進(jìn)入狀態(tài)之后會(huì)逐漸變的不緊張,從而達(dá)到“超脫”的狀態(tài),如果真正的做到這樣也就代表著成功一半了。  最后就是答辯以及結(jié)束環(huán)節(jié)。在答辯的問(wèn)題提出后,考生可以進(jìn)行短暫的思考,語(yǔ)言要有邏輯性,減少口頭語(yǔ)。作答的過(guò)程中做到自信流暢、不空泛即可。各位考生在整個(gè)流程中要語(yǔ)言流暢標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容有條理,表達(dá)生動(dòng)形象有童趣。離開考場(chǎng)之前要做到擦凈黑板,文明離場(chǎng)。 以上就是關(guān)于教師資格證面試解答分享,希望對(duì)大家有所幫助~

        237 評(píng)論(15)

        兔小主改名了

        教師資格證面試流程包括:1候考。2抽題。3備課。4回答規(guī)定問(wèn)題。5試講/演示答辯7考試結(jié)束后,考生上交試題清單、備課教案(活動(dòng)演示方案)后,考官歸還考生身份證、準(zhǔn)考證,發(fā)給放行條,考生離場(chǎng)??脊僭u(píng)分。

        333 評(píng)論(13)

        潔博利鄭少波

        需要。教師資格證拿證流程分為筆試、面試、認(rèn)定三個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都通過(guò)才可以拿到教師資格證書,面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行,考生通過(guò)抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié),完成面試。教師資格證面試流程:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考??忌商崆傲私饷嬖嚩Y儀,并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘?;卮鹨?guī)定問(wèn)題:考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘。答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        205 評(píng)論(13)

        JojoYang1231

        需要的。教師資格證拿證流程分為筆試、面試、認(rèn)定三個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都通過(guò)才可以拿到教師資格證,教師資格統(tǒng)考目前全國(guó)大部分省份是一年2次,可以關(guān)注本省份的教師資格考試信息,及時(shí)報(bào)名參加考試。教師資格證的考試屬于全國(guó)統(tǒng)一考試,可全國(guó)通用,取得了任何地方都承認(rèn)。擴(kuò)展資料;面試技巧一般面試時(shí)間約20分鐘。面試分為結(jié)構(gòu)化、試講以及答辯三部分。面試成績(jī)?yōu)楹细窕虿缓细瘛C嬖囈螅翰粩y帶任何資料,即問(wèn)即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好。使用普通話,語(yǔ)言清晰、流暢、準(zhǔn)確、完整,有感染力。教育問(wèn)答分兩個(gè)必答問(wèn)題,針對(duì)擬教學(xué)科以及教育學(xué)、心理學(xué)、相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的有關(guān)問(wèn)題。試講以及答辯要求:在10分鐘內(nèi)完成對(duì)一個(gè)教學(xué)片段的教學(xué),結(jié)束后回答兩個(gè)由考官提出的問(wèn)題進(jìn)行答辯,主要涉及試課內(nèi)容、教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)、政治思想理論等等。

        340 評(píng)論(15)

        小小小文er

        可以兩年有效期都可以報(bào)幼兒園面試,過(guò)期后要重考筆試。不是一個(gè)學(xué)段沒關(guān)系。但是一年只能認(rèn)證一個(gè)證書。

        137 評(píng)論(13)

        塵世任我行

        面試一共有20分鐘分三部分:結(jié)構(gòu)化面試5分鐘,試講10分鐘,答辯5分鐘。面試包括三個(gè)方面:備課,是隨機(jī)抽取試講內(nèi)容的;試講,即模擬上課;回答問(wèn)題。一是隨機(jī)抽取的二個(gè)規(guī)定問(wèn)題,包括對(duì)教師職業(yè)的理解及思維能力,體現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的理解和解決問(wèn)題能力,其中往往有學(xué)生偶發(fā)事件的處理。這類問(wèn)題是在試講開始前進(jìn)行的。二是考官對(duì)試講的提問(wèn),是在試講結(jié)束后進(jìn)行,一般是圍繞教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)來(lái)提為多。試講,即模擬上課。也要注意三個(gè)方面:1.講清流程。包括:三個(gè)反映兩個(gè)體現(xiàn)一個(gè)有,具體為試講要反映本課的主要內(nèi)容,反映你所采取的教學(xué)方法策略,反映在師生互動(dòng)中獲得的信息及你作出的反饋;體現(xiàn)課堂上師生有良好的互動(dòng),體現(xiàn)課堂上有練習(xí)安排及教師的板書設(shè)計(jì);有課堂小結(jié)和作業(yè)布置。2、妥善處理。一是情境創(chuàng)設(shè)要合理,內(nèi)容表達(dá)要清楚,力求準(zhǔn)確;二是提的問(wèn)題要有啟發(fā)性;三是有與學(xué)生交流與反饋,并有適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);四是板書設(shè)計(jì)要突出主題,層次清楚,字跡工整,字?jǐn)?shù)適當(dāng)。3、注意細(xì)節(jié)。一是開門見山講內(nèi)容;二是語(yǔ)言淸晰、標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速中等;三是音量稍高,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫;四是注意儀表??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        304 評(píng)論(12)

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