滿堂紅李娜
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不可以。拿到教師資格證只能說明有可以當(dāng)老師的資格,并不一定能夠擔(dān)任教師,能否擔(dān)任教師還需要教育部門是否招聘錄用,但未獲得教師資格的,教育部門是不會招聘錄用,取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)擔(dān)任教師。當(dāng)老師的途徑:考取教師資格證,點擊藍(lán)字咨詢機構(gòu)考編制教師:一般考教師資格證是為了考進教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想,而且工作待遇好,福利高??继貚徑處煟禾貚徑處熓侵醒雽嵤┑囊豁棇χ形鞑康貐^(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。在民辦學(xué)校當(dāng)老師:民辦學(xué)校是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。考取教師資格證,點擊藍(lán)字咨詢機構(gòu)
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可以,教師資格證表明有資格當(dāng)老師。是當(dāng)老師的必要條件,但不是充分條件。有了教師資格證,一樣要投簡歷,面試,試講,通過了才能當(dāng)上老師。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
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