很多人想從事幼師行業(yè)，那么，幼師專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？幼師是個(gè)啥呢？學(xué)習(xí)怎么教小孩兒對(duì)吧？其實(shí)不對(duì)。這個(gè)專業(yè)，不管是中專的，大專的，還是本科的學(xué)前教育，說實(shí)話，對(duì)于人本身的性格要求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于專業(yè)度的要求。這兩年，虐童事件層出不窮，慢慢的負(fù)能量，各大媒體整天爆負(fù)面新聞，作為家長(zhǎng)，看的這個(gè)揪心啊，恨不能把這些無良的教育從業(yè)人員，從這個(gè)地球上抹去。而這個(gè)，本身就從側(cè)面影響了幼師的就業(yè)，這兒的就業(yè)說的是在幼兒園做老師，也就是本專業(yè)內(nèi)的垂直就業(yè)。從全國(guó)范圍內(nèi)來看，幼兒園老師的缺口是非常之大的，鋪天蓋地的招聘啟事里面，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣的招聘崗位，所以本身在行業(yè)內(nèi)就業(yè)，機(jī)會(huì)是很多的?？墒峭瑯?，有三兩種負(fù)面影響，你也得清楚。第一，是做幼兒園老師的薪水，全國(guó)整體看，這個(gè)崗位的薪水一點(diǎn)都不多，拿著賣白菜的錢，操著賣白粉的心，這么形容，一點(diǎn)都不過分。第二，家校矛盾，自己的娃，怎么看都好，偶爾出了問題，肯定不是娃的問題，都是老師的錯(cuò)，你看看周圍是不是一大幫家長(zhǎng)都這么想的？第三，晉升通路幾乎沒有，小學(xué)中學(xué)的老師，職稱名額相對(duì)多一些，干個(gè)幼兒園老師，你想評(píng)個(gè)高級(jí)職稱？難上加難。正是因?yàn)橛辛诉@么多的負(fù)面影響，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)了幼師的人，根本就不想從事幼師行業(yè)，他們要跨行業(yè)就業(yè)。坦白說，跨行業(yè)就業(yè)，難度還是比較大的，畢竟你沒學(xué)過專業(yè)技能，所以同樣的崗位，你也就很難拼得過對(duì)應(yīng)專業(yè)的人啦。很多人走向了基礎(chǔ)銷售、公司行政、后勤這樣對(duì)于專業(yè)技能要求不高的崗位。再有一種就業(yè)方向，就是到社會(huì)早教機(jī)構(gòu)去就業(yè)，或者從事小學(xué)的學(xué)科輔導(dǎo)，這也占了相當(dāng)一部分的比例，相對(duì)來說，這個(gè)方向可以用到你在學(xué)校所學(xué)，而且收入方面，也比做幼兒園老師要豐厚，只是缺乏安全性，沒有體制的保障。為什么我說學(xué)習(xí)幼教對(duì)于自身性格的要求更高呢？因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)，你學(xué)了再多的專業(yè)技能，也比不上你愛孩子、有耐心、夠體貼、會(huì)包容這些大優(yōu)點(diǎn)，畢竟你面對(duì)的是孩子，而無論是孩子還是家長(zhǎng)，對(duì)你的要求，僅僅是能把孩子帶好（目前現(xiàn)狀如此，尤其是對(duì)于教育認(rèn)知比較低的家長(zhǎng)們）。所以，如果你沒有上面說過的這些優(yōu)點(diǎn)，還是不要再教育行業(yè)打拼了，對(duì)自己好一點(diǎn)，也對(duì)別人的孩子好一點(diǎn)。