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        小夜公主
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證歷史和政治哪個(gè)難

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        Gemini9524

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        覺(jué)得數(shù)學(xué)最難。根本不會(huì)。

        286 評(píng)論(15)

        永遠(yuǎn)的懷念!

        高中教師資格證考試筆試的科目包括科目一,科目二和科目三。科目一是綜合素質(zhì),科目二是教育知識(shí)和能力??颇咳菍W(xué)科知識(shí)與能力

        326 評(píng)論(15)

        小夕玲兒

        我認(rèn)為歷史是更加的容易一些的,歷史方面的知識(shí)是更容易理解。

        266 評(píng)論(13)

        小帥cgnn

        教師資格證考什么內(nèi)容 哪科最難考程爽2018-09-29 10:35:15很多人想知道教師資格證主要考哪些內(nèi)容,教師資格證考試難度大不大?哪科最好考呢?下面小編為大家介紹一下!教師資格證考什么內(nèi)容 哪科最難考1教師資格證考試內(nèi)容有哪些1、幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目,科目一為綜合素質(zhì),科目二為保教知識(shí)與能力。2、小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目,科目一為綜合素質(zhì),科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。3、初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目:科目一均為綜合素質(zhì),科目二均為教育知識(shí)與能力,科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。2教師資格證三科中哪科比較難1、難不難因人而異。2、三科中哪一科難,各人的感覺(jué)都不會(huì)相同的,就是考過(guò)的人,他們對(duì)哪一科最難的說(shuō)法都會(huì)各不相同。3、總體說(shuō)來(lái),筆試失敗約占總?cè)藬?shù)的15%左右。面試失敗的約占參加人數(shù)的30%左右。各省區(qū)控制還各不相同。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)報(bào)考人數(shù)多些,面試控制得嚴(yán)一些,失敗率稍高些。西部地區(qū)本身報(bào)考人數(shù)相對(duì)少些,面試控制得寬松一些,失敗率比東部稍低。

        115 評(píng)論(10)

        yolanda甯

        個(gè)人感覺(jué)政治比較好考,因?yàn)闅v史知識(shí)總會(huì)有一些大學(xué)的知識(shí),這是我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。政治知識(shí)初中的特別簡(jiǎn)單,也比較容易理解,面試的時(shí)候也比較好講。

        195 評(píng)論(15)

        Doubleflower

        一般情況下教師資格證初中政治好考。教師資格證初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力;前兩項(xiàng)公共科目試卷是一樣的,學(xué)科知識(shí)政治比較好考。歷史學(xué)科的知識(shí)與能力。掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),了解認(rèn)識(shí)歷史的基本方法。并能夠在初中歷史教學(xué)中有效地運(yùn)用這些理論、知識(shí)及方法;掌握歷史學(xué)科教學(xué)的理論和方法,了解初中歷史課程的性質(zhì)和基本理念,能夠運(yùn)用初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué)。擴(kuò)展資料:教師資格證初中介紹如下:能夠準(zhǔn)確地確定和表述教學(xué)目標(biāo),正確選定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),合理選擇和運(yùn)用多種教學(xué)資源;對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略、教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。掌握初中歷史教學(xué)實(shí)施的組織形式及基本步驟,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)策略和教學(xué)方法;能夠準(zhǔn)確地表述教學(xué)內(nèi)容,有效地引導(dǎo)和組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);參考資料來(lái)源:新華網(wǎng)-教師資格證報(bào)考熱,也別盲目跟風(fēng)從眾 參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)-教師資格證本周六筆試

        292 評(píng)論(13)

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