FLYINGJOHNNY
兩年內(nèi)沒有教師資格證的話,你的編制就沒了,因為你不符合當(dāng)時要求的資格,但是編制都考過了,教師資格證對你來說應(yīng)該不是問題,編制是競爭性考試,擇優(yōu)錄取,而教師資格證是通過性考試,容易拿到手。
小川里沙
教師編制的考試條件明確規(guī)定需要考生持有對應(yīng)教師資格證,但是對于應(yīng)屆畢業(yè)生、特崗教師或者鄉(xiāng)村教師、人才引進渠道進入的高學(xué)歷者則有對應(yīng)的放寬政策。對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,考教師編制的教師資格證要求是可以允許暫緩的,因為教師資格證認定的時間是不固定的,而且拿到證的時間是比較長的,一般來說應(yīng)屆畢業(yè)生在教師編入職時提供教師資格證即可。對于特崗教師或者鄉(xiāng)村教師,很多省份在招聘特崗教師的時候放寬條件,沒有教師資格證的人員也是可以報考的,但是考生需要在3年內(nèi)要拿到教師資格證。?教師資格證有以下作用:1、編制教師。一般考教師資格證是為了考進教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想,而且工作待遇好,福利高。但編制教師招聘,有幾種條件限制:要求師范并要求專業(yè)相關(guān);要求師范不要求專業(yè)相關(guān);只要求專業(yè)相關(guān);專業(yè)不限。2、特崗教師。如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。3、代課老師。代課教師,是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配,就會雇傭代課教師。需要注意的是,代課教師是由學(xué)校自己組織招聘的,工資由學(xué)校自己發(fā)放。4、民辦學(xué)校。有了教師資格證,進民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師,是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。相對教師編制來說,雖然民辦學(xué)校工作沒那么穩(wěn)定,但也是可選職業(yè)的一種。
Shiro白小白
當(dāng)然有用,而且用處還是非常大的。首先,私立學(xué)校。如果沒有考上正式的編制,那么可以先去私立學(xué)校工作。雖然私立學(xué)校沒有編制并且也不是很穩(wěn)定,但是私立學(xué)校的工資待遇一般都比較高,你可以先在私立學(xué)校積累經(jīng)驗,待時機成熟之后再去考正式的編制,這樣會有一定優(yōu)勢的。其次,輔導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)在的家長都特別注重孩子們的學(xué)習(xí),所以輔導(dǎo)機構(gòu)也特別的多,那么擁有教師資格證,可以很輕松的在輔導(dǎo)機構(gòu)找到工作。我一個朋友就是剛開始在私立學(xué)校工作,然后去到北京的輔導(dǎo)機構(gòu)任教,而且收入相對于私立學(xué)校和考上編制的老師來說都是非常高的。再次,特崗教師?,F(xiàn)在國家為了支援鄉(xiāng)村和一些偏遠地區(qū)的教育,有一部分省份可以招聘特崗教師,但是就是特崗教師一般都會去一些比較偏遠的地區(qū),所以報考的人也不是很多。但是如果在當(dāng)上特崗教師幾年之后,同樣也可以通過考核獲得編制,這也是一條很不錯的道路。最后,“三支一扶”?!叭б环觥笔侵复髮W(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。這個政策國家自從2006年起就開始實施了,服務(wù)期滿、考核合格后,在就業(yè)時享有一定的優(yōu)惠政策。比如支教的老師想要報考研究生就會加分,當(dāng)然如果所在單位需要補充人才的時候,你就是優(yōu)先考慮的對象。現(xiàn)在的大學(xué)生想要為自己將來找工作多一個機會,就會考很多各種的證,教師資格證就是很多同學(xué)的首選。如果真的沒有考上正式編制,還是會有很多機會的。好好把握吧!
優(yōu)質(zhì)教師資格證問答知識庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸