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教師的工作無非就是幾種：事業(yè)單位老師；這個就是要考編制，你想去哪里工作，看一下當地招聘的要求，看看自己是否符合條件，可以的話，就報名參加考試；民辦學校老師，這個就是找一下學校的招聘，投簡歷，然后參加人家的筆試和面試，通過了就會安排了。培訓機構老師，這個也是和2一樣的流程。其實現(xiàn)在有教師資格證，挺好找工作的，如果編制老師不符合條件了，去培訓機構，只要你對于所講的學科，學的好，會講課，有資格證，很容易的，現(xiàn)在機構都缺好老師，所以不會那么難的。
健健康康。
回答 你好，關于你的問題我覺得現(xiàn)在的小學教師確實不好干，個人感受較深的有如下幾點： 一是教學以外的雜務過多。什么都進校園：禁黃禁毒反邪教，禁燒香紙禁鞭炮，禁燒秸稈拒洋節(jié)，各種“日子”搞板報。學校是個大背簍，有關無關往里倒。若有怨言或懈怠，校長登記扣績效。 二是安全責任大于天而且牽連甚廣。本來已經出臺校園安全方面的文件，但一出事情，先把教師推到風口浪尖。經不住“鬧”，只好出錢息事寧人。 三、績效與職稱永遠是老師心里的痛。校長或中層不上課或少上課，總有很多加分項，普通老師拼命一年，不管學生考試成績如何，總有幾千塊錢跑進別人的口袋。想職稱晉級更需過關斬將，而且名額有限，難于上青天！ 希望能夠幫助到你，祝你身體健康 希望能夠幫助到你，祝你身體健康 更多4條
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