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        蝎子豆丁
        首頁 > 教師資格證 > 考教師資格證現(xiàn)在怎么改革

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        dreamydream

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        (一)思想品德條件: 遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。 (二)學(xué)歷條件: 申請教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件對應(yīng)表―― 申請教師資格種類 應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件 幼兒園教師 幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷 小學(xué)教師資格 中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷 初中教師資格 高等師范??茖W(xué)?;蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷 高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格 高等師范本科學(xué)校或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷 中等職業(yè)學(xué)校教師實習(xí)指導(dǎo)教師資 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷 并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級 高等學(xué)校教師資格 研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷 成人教育教師資格 高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷 在校生(大二、大三、應(yīng)屆畢業(yè)生)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。 (三)教育教學(xué)能力 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評,成績合格。 普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。 具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格 【考試科目】 主要考教育學(xué)和心理學(xué)課程。各地考試科目略有差異。 【普通話水平】 除了另有規(guī)定的高校教師外,申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上 凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格。

        199 評論(12)

        DD大小姐

        《中華人民共和國教師法(修訂草案)(征求意見稿)》如果真的實施,非師范生是否還可以繼續(xù)考取國家中小學(xué)教師資格證?答案是,非師范生還可以繼續(xù)考取教師資格證,但是專業(yè)必須和教師資格證學(xué)科相關(guān)。舉個例子,如果你是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),即便你不是師范類的,你依然可以考數(shù)學(xué)教師資格證;但是,如果你是市場營銷、工商管理這種一看就和教師資格證所有學(xué)科都不搭邊的專業(yè)的話,那么基本就可以告別教師資格證了。

        319 評論(8)

        小東家1985

        報考條件變了。原來大二的在校生就可報考,現(xiàn)在要求應(yīng)屆畢業(yè)的在校生報考中小學(xué)和幼兒園教師資格考試,并提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明??荚嚪椒ê蛢?nèi)容變了。原來筆試只考兩學(xué),現(xiàn)在中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括筆試和面試兩部分。其中:小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試科目一(綜合素質(zhì))采取計算機化考試,科目二采取紙筆考試。中學(xué)教師資格考試筆試的所有科目均采取紙筆考試。筆試各科成績合格者,方可參加面試。

        189 評論(10)

        a長了一半的草

        你好,不需要的,全國通用。

        250 評論(12)

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