vivian0415
xiaowanziji
教育部關(guān)于國(guó)家教師資格考試的設(shè)置包括:幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)各學(xué)科教師資格考試,高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化科教師資格考試,和中等職業(yè)專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試,目前還沒有特殊教育教師資格考試這一項(xiàng)目(特殊教育的報(bào)名及組織工作歸屬市教育局)。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國(guó),師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。
倓里格倓*
教師資格是國(guó)家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度?!吨腥A人民共和國(guó)教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書, 在全國(guó)范圍內(nèi)適用。職業(yè)能力1,具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力。2,具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。3,具備運(yùn)用特殊教育基本理論分析和解決問題的能力。4,具備特殊兒童教育評(píng)估和特殊教育方案設(shè)計(jì)的能力。5,具備特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練及班級(jí)管理的基本能力。6,具備對(duì)特殊兒童家庭進(jìn)行教育和康復(fù)指導(dǎo)的基本能力。7,具備教學(xué)改革和特殊教育科學(xué)研究的基本能力。8,具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和職業(yè)發(fā)展能力。
施ccccceci
特殊教育專業(yè)教師對(duì)待智障兒童患者,可以考普通話教育學(xué),心理學(xué)之類的教師資格,還有言語和語言訓(xùn)練特教概論等等
微笑面對(duì)一
這要看地區(qū),因?yàn)楦鶕?jù)我國(guó)《教師資格條例》對(duì)特殊教育教師職前培養(yǎng)及職后進(jìn)修并沒有做出系統(tǒng)規(guī)定。又由于目前我國(guó)還沒有專門的特殊教育法,所以至今對(duì)特殊教育學(xué)校教師的學(xué)位,學(xué)歷要求以及對(duì)其接受教師教育中的特殊教育課程的模版都沒有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)或規(guī)定。但是和地方有培訓(xùn),可以嘗試拿那個(gè)證……
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