考到教師資格證怎樣考編制

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sunshine噠噠噠

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各個省份的教師編制都要求具體相應(yīng)學(xué)段科目的教師資格證，但是教師編制和教師資格證考試內(nèi)容還是有比較大的區(qū)別：教師招聘考試備考：常搜集備考的過程中，我們可定會涉獵到和很多的書籍和相關(guān)的理論，無論我們是自己看書還是上網(wǎng)、看報。對于考試的信息以及具體知識點(diǎn)的分析我們都要善于搜集總結(jié)，以備自己在復(fù)習(xí)時有多方面的參考。另外除了要多搜集針對某一知識點(diǎn)的各家之言外(當(dāng)然要有自己的鑒別)，還要多搜集當(dāng)前教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，現(xiàn)實(shí)教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，搜集理論界對這種種問題的分析和探討，并嘗試用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述和解析，訓(xùn)練自己的思維能力。多總結(jié)對各科內(nèi)容進(jìn)行不同專題、不同類型的整理和總結(jié)，能做筆記，把各種觀點(diǎn)融合到一起，這樣既可以擴(kuò)展知識面，又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言，記憶效果要好得多。此外，還要根據(jù)大綱，在筆記上標(biāo)明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，分清主次，減輕記憶的負(fù)擔(dān)。整理過后，當(dāng)然要及時復(fù)習(xí)鞏固，翻來覆去的看，在理解的基礎(chǔ) 上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發(fā)展同步。善思考記住不等于會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復(fù)習(xí)時要吃透課本，從整體上把握學(xué)科的知識框架和知識結(jié)構(gòu)，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實(shí)際，靈活地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，才算把知識學(xué)活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運(yùn)用自如。勤交流交流才會碰撞出火花，交流才能真正達(dá)到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，自己復(fù)習(xí)自己的，甚至害怕交流，以為交流之后自己就會少點(diǎn)什么，會吃虧，其實(shí)這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維，擴(kuò)展對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產(chǎn)生非常深刻的記憶，從而不易忘記?？梢哉f，交流或者辯論是學(xué)習(xí)的方法。

284 評論（9） 2小時前發(fā)布

蠟筆1982

去這樣做的因?yàn)槲覀冎佬欧鸬娜嗽谛睦锸欠浅Ｉ屏嫉乃麄冞@些人都很多都當(dāng)了老師所以有了教師資格證之后我們就要想到備考的事情因?yàn)閭淇嫉氖虑閷ξ覀兪欠浅Ｖ匾乃援?dāng)我們?nèi)〉昧私處熧Y格證之后就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去做這樣的一些事情只有把

98 評論（15） 9小時前發(fā)布

我叫金三世

有教師資格證要去考編制，他每年都有編制，放出來進(jìn)行統(tǒng)一考試的，要參加考試筆試面試。然后體檢政審才能正式進(jìn)入編制。

95 評論（11） 9小時前發(fā)布

美食風(fēng)中沙鷗

提前查看自己想要考的地區(qū)的內(nèi)容，參照之前的簡章進(jìn)行準(zhǔn)備，等公告后按照要求報名即可參加教師編制考試教師招聘考試我們該如何準(zhǔn)備呢?教師招聘無外乎考三個學(xué)科，教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學(xué)科知識。(1)教育基礎(chǔ)知識包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、職業(yè)道德等模塊;(2)公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識;(3)學(xué)科知識一般是所報階段的學(xué)科的知識，比如你報考的美術(shù)，學(xué)科知識考點(diǎn)就是美術(shù)這一科目的知識。

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cheese酸奶

有教師資格證，想考教師編制的話，就需要報名參加招教考試，筆試和面試都通過后，就可以成為一名在編教師了。

263 評論（8） 12小時前發(fā)布

包子baozi2015

可以留心自己所中意地區(qū)教育局的招聘廣告，看他們意欲招聘的老師的學(xué)科、擬任教年級，學(xué)歷要求，年齡，等等，如果符合，可以在限定的時間段向他們報名，投遞個人簡歷，成功后準(zhǔn)備參加招聘考試的面試。如果這些都通過了，那么就可以錄用為編制內(nèi)的教師了。

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