中學歷史教師資格證考試比較簡單，中學歷史教師資格證筆試考試科目是綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與能力這三門科目。一般教師資格中學歷史的考點是：重大的歷史事件、重要的歷史人物；中國傳統(tǒng)的天文歷法、思想文化以及民俗節(jié)日等等。綜合素質(zhì)主要從職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力五個模塊考查。教育知識與能力考察的是理解并掌握教育教學和心理學的基礎知識、基本理論，能運用這些知識和理論分析、解決中學教育教學和中學生身心發(fā)展的實際問題。歷史學科知識考歷史學科的知識與能力。掌握歷史學科的基本理論和基礎知識，了解認識歷史的基本方法，并能夠在高中歷史教學中有效地運用這些理論、知識及方法等等。教師資格證書有學段的區(qū)分。具有高中教師資格證書可以教學高中及以下學段，如高中、中職、初中、小學。具備初中教師資格證書可以教學初中以下學段。具備小學教師資格證書可以報考小學學段。教師資格考試教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統(tǒng)考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī)；國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級。其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識與能力》，這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察；初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。