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        毛毛512512
        首頁(yè) > 教師資格證 > 古琴教師資格證有什么要求

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        jessica8918

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        本科學(xué)歷可以報(bào)考。全國(guó)首屆高級(jí)古琴講師職業(yè)資格認(rèn)證報(bào)名開(kāi)始啦的文章稱經(jīng)過(guò)兩天課程培訓(xùn)和理論筆試和現(xiàn)場(chǎng)演奏,學(xué)員可考取初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三檔古琴教師資格,并頒發(fā)證書(shū)。古琴講師級(jí)別按照演奏曲目水平高低劃分,報(bào)考不同級(jí)別的人員僅需在所在級(jí)別的三首備選曲目中選一首參加考試。事實(shí)上,教師資格證書(shū)由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按國(guó)家規(guī)定統(tǒng)一編號(hào),加蓋相應(yīng)的政府教育行政部門(mén)公章、鋼印后生效。由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)統(tǒng)一印制,在全國(guó)范圍內(nèi)適用。同時(shí),社會(huì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)、證明不能作為教師資格證書(shū)使用。社會(huì)上的資格培訓(xùn)雖然不被教育部認(rèn)可,但也并非全無(wú)意義。業(yè)內(nèi)資深人士表示,此類證件的價(jià)值不能一概而論。在民政部注冊(cè)的國(guó)家級(jí)社團(tuán)舉辦的培訓(xùn)有參考價(jià)值,但也只是在自己的系統(tǒng)內(nèi)得到認(rèn)可。不少院團(tuán)或高校也會(huì)開(kāi)設(shè)相關(guān)培訓(xùn),也有含金量,但在一家拿到的資格,別的機(jī)構(gòu)可能不認(rèn)可。

        134 評(píng)論(10)

        萌萌panda我最愛(ài)

        這個(gè)東西就像陳氏太極一樣,能說(shuō)有考級(jí)或是文憑的么?不好說(shuō),還要看是否認(rèn)同師父的方法和對(duì)古琴的理解,如果認(rèn)同,就跟著學(xué)下去,如果不認(rèn)同,就再找別的老師學(xué)習(xí)。彈琴本身也就是陶冶情操修身養(yǎng)性的東西,教琴無(wú)非是一個(gè)傳承一種文化。選擇老師其實(shí)也是靠緣分的。我最初跟隨老恩師學(xué)琴的時(shí)候,就是認(rèn)為恩師的方法是適合我的,我認(rèn)可所以學(xué)下去。我的恩師也沒(méi)有古琴專業(yè)的文憑,是家傳的古琴技法。

        252 評(píng)論(8)

        偽文藝的姑娘

        世上無(wú)難事只怕有心人!加油,我看好你,我雖然懂的不多,但是我也好學(xué),以后可以多交流交流。

        147 評(píng)論(10)

        愛(ài)上牛肉面

        你好,教師資格證目前分為三個(gè)學(xué)段:中學(xué),幼兒園,小學(xué);中小學(xué)這些學(xué)科中目前沒(méi)有古箏專業(yè),可以考相近的專業(yè),比如音樂(lè)專業(yè),可以考中小學(xué)音樂(lè)教師資格證。

        298 評(píng)論(11)

        晴天夾心

        首先在當(dāng)?shù)卣业綀?bào)名的地方報(bào)名。要想在學(xué)校里、不論中小學(xué)、大專、本科以上還是什么院校,都要有相對(duì)應(yīng)的教師資格證的,但是不論公辦學(xué)校、還是民辦學(xué)校、收的都是專業(yè)對(duì)口的具有教師資格的人。古箏教師資格初級(jí),必考曲目(背譜演奏):香山射鼓、曲漁舟唱晚、云慶、洞庭新歌、雪山春曉古箏教師資格中級(jí),必考曲目(背譜演奏):秦桑曲、寒鴉戲水、茉莉芬芳、戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)古箏教師資格高級(jí),必考曲目(背譜演奏):林沖夜奔、漢江韻、臨安遺恨、四段錦擴(kuò)展資料想成為古箏教師,考級(jí)也是證明自己的方式之一,考級(jí)注意事項(xiàng):首先要注意考試的臺(tái)風(fēng),進(jìn)去以后要先對(duì)監(jiān)考老師行禮,如需要可先自報(bào)曲目。坐好后盡量放松自己不要緊張,雙手放在琴上,目光注視琴弦靜待幾秒鐘,不要著急馬上就彈,使自己的情緒平靜下來(lái)后再開(kāi)始彈奏,彈奏時(shí)要從容不迫,盡量發(fā)揮平時(shí)的正常水平。值得注意的事,假如在彈奏時(shí)發(fā)生了錯(cuò)誤,一定要鎮(zhèn)定,堅(jiān)持繼續(xù)演奏,這樣影響不大,千萬(wàn)不要停下來(lái)或是從頭再來(lái),這是演奏的大忌。演奏結(jié)束時(shí),手回到開(kāi)始擺放的位置,同樣靜待幾秒鐘,以保持樂(lè)曲意境的完整性,然后再起身對(duì)評(píng)審老師行禮并離開(kāi)。一般來(lái)說(shuō),由于考生非常多,評(píng)審老師們經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)完全曲,而是會(huì)挑選每個(gè)樂(lè)曲其中的一段來(lái)聽(tīng)的,針對(duì)這個(gè)情況,就要求考生們?cè)趯W(xué)習(xí)每一首樂(lè)曲時(shí),一定要全面,做到每一部分都有把握,以應(yīng)付老師們對(duì)任何一個(gè)段落的抽查。在此還要提醒一下各位考生及家長(zhǎng),考級(jí)是對(duì)每位學(xué)生在每個(gè)階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢驗(yàn),但是要注意擺正心態(tài),不要盲目追求級(jí)數(shù)高、速度快等等,一定要注意學(xué)習(xí)的真正目的和質(zhì)量,把基礎(chǔ)打扎實(shí),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,這才會(huì)為以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。另外,也不要將考級(jí)當(dāng)做唯一的目標(biāo),應(yīng)該正確意識(shí)到學(xué)習(xí)音樂(lè)的最終目的是要培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣和對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)音樂(lè)有一個(gè)正確的理解和追求。參考資料:中國(guó)藝術(shù)考級(jí)網(wǎng)古箏教師資格培訓(xùn)

        177 評(píng)論(8)

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