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        海鳥(niǎo)2010
        首頁(yè) > 教師資格證 > 高中教師資格證語(yǔ)文難考嗎

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        M15981511985

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        初中和高中教師資格證考試難度相差并不太大。初中教師資格證和高中教師資格證筆試科目一和科目二是一樣的,只是科目三和面試有差別!

        99 評(píng)論(13)

        無(wú)人邊框

        高中教師資格證是比較難考的。高中教師資格證考試需要考取筆試和面試。筆試一般考《教育知識(shí)能力》、《綜合素質(zhì)》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》,面試需要試講以及答辯。筆試備考在考試前,根據(jù)你需要考取的學(xué)科進(jìn)行針對(duì)性地練習(xí)和復(fù)習(xí)。把筆試的題型練習(xí)多遍,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦。筆試需要考三科,難度還是挺大的,因?yàn)樾枰膬?nèi)容比較多,需要用心去記,把難點(diǎn)記牢。筆試的內(nèi)容比較多,在考試前把握好考試的時(shí)間,注意提前準(zhǔn)備好考試的工具,帶著自信心去備考。面試備考面試的難點(diǎn)在于試講的對(duì)象是高中生,在實(shí)際考試中,面對(duì)的是幾位考官,那么在練習(xí)中想象幾位考官為自己教的學(xué)生去試講,需要多花心思去練習(xí),通過(guò)試講把大體的流程都記在心里。試講完畢考官可能會(huì)根據(jù)你所試講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),記得自信會(huì)是成功的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),可以想清楚再回答。不管考取高中教師資格證能不能一次性通過(guò),都要保持平常心去對(duì)待。因?yàn)橐淮尾煌ㄟ^(guò),還是有機(jī)會(huì)重新報(bào)名,再去備考的。教師資格證作為當(dāng)老師的一個(gè)敲門(mén)磚,需要考生認(rèn)真對(duì)待的。希望以上的回答能幫到你。

        112 評(píng)論(13)

        聽(tīng)雨軒808

        可以說(shuō)教師資格證,高中語(yǔ)文和初中語(yǔ)文,他的差別還是很大的。因?yàn)楦咧薪處熧Y格證,你可以應(yīng)聘初中老師。但是你初中教師資格證,你就不能應(yīng)聘高中老師的。

        135 評(píng)論(13)

        君綺羅222

        很明顯,高中語(yǔ)文教師資格證考試的難度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中語(yǔ)文教師資格證的考試難度。因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文教師資格證等級(jí)高于初中語(yǔ)文教師資格證,將來(lái)拿到證書(shū)了,高中語(yǔ)文教師資格證,就可以教高中和初中的。

        282 評(píng)論(9)

        買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)嗨嗨嗨

        高中教師資格證不是很好過(guò),高中教師資格證考試相對(duì)其他級(jí)別的教師資格證考試來(lái)說(shuō)難度較大,但其含金量也最高,高中教師資格證考試的難度更多是源于面試環(huán)節(jié)。由于是面對(duì)高中生講課,因此高中教師資格證考試面試要求很?chē)?yán)格。筆試的專業(yè)科目也需要好好準(zhǔn)備才行。高中教師資格證考試科目高中教師資格證考試內(nèi)容為:《綜合素質(zhì)》+《教育知識(shí)與能力》+《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))》,《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》是統(tǒng)一考的,《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))》根據(jù)您報(bào)考的學(xué)科來(lái)選擇相應(yīng)的教材如報(bào)考高中美術(shù)就選擇《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))》。高中教師資格證哪一科簡(jiǎn)單高中教師資格證每一科的難易程度因人而異。高中教師資格證筆試部分科目一考察的內(nèi)容是綜合素質(zhì),科目二是教學(xué)知識(shí)與能力,科目三是學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。每個(gè)人的擅長(zhǎng)科目,還有所需的專業(yè)是不同的,所以在學(xué)科選擇上會(huì)有所不同。建議選擇自己所學(xué)專業(yè)的科目,或者是更加擅長(zhǎng)的,選對(duì)了就會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單了。

        217 評(píng)論(10)

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