小骨頭骨頭
沒有誰講的好,講的不好這一說,只有適不適合。你可以多聽聽試聽課,然后根據(jù)自己情況,去發(fā)現(xiàn),那些適合自己,那些不適合自己。有什么問題,歡迎到官網(wǎng)咨詢
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綜合能力還真是不好學習,但是話說回來,大部分都是和技術(shù)實務(wù)有聯(lián)系的,可以結(jié)合起來學習。最開始我自己學習的時候抓不住重點,效率也比較低下,感覺時間完全來不及。報班呢,如果你是基礎(chǔ)小白的話,可以聽聽王博士消防,他對消防的基礎(chǔ)講的特別好,有各種專題。綜合能力中的各種檢測和維護,很亂很煩很雜,完全沒頭緒,用王博士消防的記憶公式兩天就全部記住了。跟著學,進步的很快。以上是個人觀點,望采納!
君君如冰
【導讀】2020年一級注冊消防工程師考試臨近,讓不少考生頭疼的一級消防工程師綜合能力,其主要考察獨立解決重大、復(fù)雜、疑難消防安全技術(shù)問題的綜合能力。那么一級消防工程師綜合能力怎么學?如何在有限的時間內(nèi)完成高效率的備考呢?一、預(yù)習和做標記可能很多人都不注重預(yù)習,都是直接聽課學習,要知道一級消防工程師考試是比較有難度的,預(yù)習對消防課程學習來說是非常有必要的!在預(yù)習的時候,把自己不容易理解的地方用筆把它標注出來,做好標記內(nèi)容,帶著問題去聽課,提高學習效率。做標記切記要對內(nèi)容進行規(guī)劃,記錄每一章節(jié)的關(guān)鍵詞,還可以自己再進行深刻記憶,對整理的內(nèi)容進行加工匯總;讓自己更容易理解課程和教材,為以后高效備考打下堅實基礎(chǔ)。二、聽課在聽老師講課的時候,光聽老師一個人講也是不行的,也不要僅僅只是去“聽”,思路要跟著老師走,老師講的內(nèi)容要去分析,理解思路和解題方法,預(yù)習時不懂的問題也應(yīng)去提問弄懂,老師提示比較重要的部分可以反復(fù)去聽,直到自己真正掌握為止。三、整理課程結(jié)束后,最重要的就是整理!老師講過的考點內(nèi)容,自己要去消化和梳理,只有自己理解了是什么意思,能說的出來,才是真的聽懂了。另外自己還需去整理知識框架,通過整理的知識框架一點點的學習,逐漸形成知識網(wǎng)絡(luò),下次在看的時候就更清楚了。四、做題做題是檢查學習效果最直接的方式!通過做題能夠幫你更高效的檢查自己的學習情況,找出知識體系當中的缺漏,兩者相結(jié)合也能更好的轉(zhuǎn)換所學知識。當然在做題的時候或多或少都會出現(xiàn)錯題,除去一些馬虎的原因以外,根本的原因還是考生在做題時對考點知識的運用還不夠熟練,或者是對相關(guān)考點的概念本身理解有誤。因此建議學員可以整理自己的錯題集,讓自己能夠在做題中找到自身的漏洞進行及時彌補。需要注意的是,在復(fù)習階段各位考生可別認為自己做題做得越多越好,題目的難度越高越好,考生在做題的過程中會因為知識掌握不熟等原因出現(xiàn)一些錯誤,如果想要讓自己的整體水平得到提升,就需要針對這些地方進行彌補。既然做題是鞏固知識的好方式,那么各位應(yīng)該針對這些知識上的漏洞進行針對性的適量做題。通過適量的針對性做題不僅可以讓自己及時彌補自身在知識上的薄弱環(huán)節(jié),而且會比單純的多做題做難題取得更好的復(fù)習效果。以上就是小編為大家?guī)淼摹耙灰患壪拦こ處熅C合能力怎么學?”,希望備考人員學習過程中都能循序漸進,逐步掌握,利用扎實的知識儲備去迎接考試,如果各位還想了解其它關(guān)于2020年一級消防工程師各個考點分值占比剖析的相關(guān)信息。關(guān)注小編及時推送。
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回答 1、黃明峰一簡潔精煉,通俗易懂,入門級 別必看。 2、鄭聰聰一實務(wù)課講的最精細的老師,沒 有之 — 3、覃偉一消防設(shè)計院出身,專門負責審圖 工作。真正的消防專家。 4、不惑一消防設(shè)計工作多年,經(jīng)驗很豐 富。講課質(zhì)量很好。案例課對實戰(zhàn)非常有 效果。 5、云峰方圓一課程安排對于串聯(lián)課本的作 用很大,課程安排不多,可以和其他老師 結(jié)合著看。 6、老妖精一知識點覆蓋率最全面,模塊化 教學也非常的科學。 買一 -年 送一年 了、姜木一學霸老師。小案例專項計套擊查福 大特色 2分鐘前瀏覽了 您好,請問還有什么需要幫助嗎?麻煩親給個贊呀! 更多20條
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消防工程師考試,名為三科,實為一科。實務(wù)注重原理和基本規(guī)定,綜合能力就是對實務(wù)的基本規(guī)定進行檢查。當然綜合能力也有自己獨立的內(nèi)容,比如:法律法規(guī)和消防安全管理的內(nèi)容。特別頭疼的是各類設(shè)施的日、周、月、季、年檢的內(nèi)容,背死人。案例重點考核應(yīng)用,需要實務(wù)和綜合能力為基礎(chǔ)。聽了2017年精誠消防的曾老師課,對設(shè)施把握得挺好,講得也比較深入,很多教材上沒有的內(nèi)容。那個三車講建筑防火的,對規(guī)范研究得很透,就是有點墨跡但講得很通俗易懂,聽完后沒有什么壓力。
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【導讀】眾所周知,一級消防工程師《綜合能力》考試科目主要考查消防專業(yè)技術(shù)人員在消防安全技術(shù)工作中,掌握消防技術(shù)前沿發(fā)展動態(tài),依據(jù)現(xiàn)行消防法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,運用相關(guān)消防技術(shù)和標準規(guī)范,獨立解決重大、復(fù)雜、疑難消防安全技術(shù)問題的綜合能力。為了幫助大各位考生有針對性的備考,下面是小編為大家整理的一級消防工程師《綜合能力》考點:消防安全,希望對大家有所幫助。消防安全評估方法與技術(shù)區(qū)域火災(zāi)風險評估根據(jù)有關(guān)規(guī)定和|標準,運用區(qū)域消防安全評估技術(shù)與方法,辨識和分析影響區(qū)域消防安全的因素,確認區(qū)域火災(zāi)風險等級,組織制定控制區(qū)域火災(zāi)風險的策略。建筑火災(zāi)風險評估根據(jù)有關(guān)規(guī)定和相關(guān)消防技術(shù)標準規(guī)范,運用建筑消防安全評估技術(shù)與方法,辨識和分析影響建筑消防安全的因素,確認建筑火災(zāi)風險等級,組織制定控制建筑火災(zāi)風險的策略。建筑性能化防火設(shè)計評估根據(jù)有關(guān)規(guī)定,運用性能化防火設(shè)計技術(shù),確認性能化防火計的適用范圍和基本程序步驟,設(shè)定消防安全目標,確定火災(zāi)荷載設(shè)計火災(zāi)場景,合理選用計算模擬軟件,評估計算結(jié)果,確定建筑防火設(shè)計方案。消防安全管理社會單位消防安全管理根據(jù)消防法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,組織制定單位消防安全管理的原則、目標和要求,檢查和分析單位依法履行消防安全職責的情況辨識單位消防安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié),判斷單位消防安全管理制度的完整性和適用性,解決單位消防安全管理問題。單位消防安全宣傳教育培訓根據(jù)消防法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,確認消防宣傳與教育培訓的主要內(nèi)容,制定消防宣傳與教育培訓的方案,分析單位消防宣傳與教育培訓制度建設(shè)與落實情況,評估消防宣傳教育培訓效果,解決消防宣傳教育培訓方面的問題。消防應(yīng)急預(yù)案制定與演練方案根據(jù)消防法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,確認應(yīng)急預(yù)案制定的方法、程序與內(nèi)容,分析單位消防應(yīng)急預(yù)案的完整性和適用性,確認消防演練的方案,指導開展消防演練,評估演練的效果,發(fā)現(xiàn)、解決預(yù)案制定和演練方面的問題。建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全管理根據(jù)消防法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,運用相關(guān)消防技術(shù)和標準規(guī)范,確認施工現(xiàn)場消防管理內(nèi)容與要求,辨識和分析施工現(xiàn)場消防安全隱患,解決施工現(xiàn)場消防安全管理問題。大型群眾性活動消防安全管理根據(jù)消防法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,辨識和分析大型群眾性活動的主要特點和火災(zāi)風險因素,組織制定消防安全方案,解決消防安全技術(shù)問題。以上就是小編為大家?guī)淼摹耙患壪拦こ處煛毒C合能力》考點:消防安全”,希望備考人員學習過程中都能循序漸進,逐步掌握,利用扎實的知識儲備去迎接考試,如果各位還想了解其它關(guān)于2020年一級消防工程師各個考點分值占比剖析的相關(guān)信息。關(guān)注小編及時推送。
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第三十條注冊消防工程師的能力要求:(一)一級注冊消防工程師1、熟悉國家消防法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)定,具有較豐富的消防安全技術(shù)工作經(jīng)驗;2、了解國際消防相關(guān)標準和技術(shù)規(guī)范,及時掌握消防技術(shù)前沿發(fā)展動態(tài),能夠獨立解決重大、復(fù)雜、疑難的消防安全技術(shù)問題;3、熟練運用消防相關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范和手段,圓滿完成執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)各項工作,所簽署的消防安全技術(shù)咨詢和評估、消防設(shè)施檢測和維護等各類技術(shù)文件準確無誤,所維護的消防設(shè)施完好有效;4、具有較強的消防技術(shù)課題研究能力,能夠應(yīng)用新技術(shù)成果,指導二級注冊消防工程師工作。(二)二級注冊消防工程師1、熟悉國家消防法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)定,具有一定的消防安全技術(shù)工作經(jīng)驗;2、熟練運用消防相關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范和手段,及時發(fā)現(xiàn)和解決一般性消防安全技術(shù)問題;3、較好完成執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)各項工作,所簽署的消防安全技術(shù)咨詢和評估、消防設(shè)施檢測和維護等各類技術(shù)文件真實、完整、準確,所維護的消防設(shè)施完好有效。第三十一條消防安全技術(shù)服務(wù)活動中形成的消防安全技術(shù)文件,應(yīng)當由相應(yīng)級別的注冊消防工程師簽字,并承擔相應(yīng)法律責任。所以要求有綜合分析能力以作出正確判斷
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