有效利用碎片化時(shí)間時(shí)間就像海綿中的水，擠一擠總會(huì)有的。一級(jí)消防工程師備考，需要考生有充足的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)講，很多上班族的工作制度，往往不是朝九晚五般固定的，加班延時(shí)是常事，不少人甚至練節(jié)假日都沒(méi)有，由于沒(méi)有固定的休息時(shí)間，考生所規(guī)劃的學(xué)習(xí)計(jì)劃也無(wú)法妥善落實(shí)，這都增加了考生的復(fù)習(xí)難度。因此這也就更要求大家提高學(xué)習(xí)效率，在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的內(nèi)容，而一些碎片化的時(shí)間，比如在通勤的時(shí)間里、休息間隙、睡覺(jué)前等等，這些零散的時(shí)間，都要有效的利用起來(lái)。不過(guò)需要指出的是，在這類(lèi)碎片化的時(shí)間內(nèi)，我們只建議進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)、模擬題小測(cè)驗(yàn)等學(xué)習(xí)方式，其他的整段內(nèi)容與難點(diǎn)突破，還是利用整段的時(shí)間來(lái)進(jìn)行，效果會(huì)更加明顯，否則很容易造成知識(shí)體系的斷層與不完善。復(fù)習(xí)備考2學(xué)會(huì)自我控制，杜絕多余娛樂(lè)在一級(jí)消防工程師的備考人群中，畢業(yè)沒(méi)幾年的年輕人居多，假如已經(jīng)成家立業(yè)的還好，身上的擔(dān)子重，知道生活的艱辛，就更有努力的動(dòng)力。優(yōu)路教育表示，在現(xiàn)代快節(jié)奏的工作生活壓力之下，人心是很浮躁的，尤其是當(dāng)面臨親朋好友的邀約時(shí)，確實(shí)很難拒絕，因此年輕人中，能夠靜下心來(lái)復(fù)習(xí)的就著實(shí)不多。所以我們建議備考的考生們，一定要提高自制能力，杜絕多余的娛樂(lè)活動(dòng)，不要被外界因素所干擾，將自己全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。要知道，歷年來(lái)一級(jí)消防工程師的通過(guò)率從未超過(guò)5%，如果沒(méi)有破釜沉舟的勇氣與決心，想要在3年內(nèi)拿證，難度是可想而知的。年輕人聚會(huì)3選擇更有效的學(xué)習(xí)模式對(duì)于備考一級(jí)消防工程師的上班族來(lái)說(shuō)，時(shí)間是非常關(guān)鍵的，但同時(shí)他們最缺的也是時(shí)間，這也就要求他們，將相對(duì)有限的時(shí)間，最大化的利用，因此學(xué)習(xí)效率就顯得十分關(guān)鍵。提升學(xué)習(xí)效率，最直接的方式，就是選擇更有效的學(xué)習(xí)模式，有很多的考生，看起來(lái)很努力，抱著教材頭懸梁錐刺股的學(xué)習(xí)，最終還是未能通過(guò)，為什么?就是因?yàn)榉椒ú粚?duì)，效率太低。消防工程師想要把握消防考試的重點(diǎn)難點(diǎn)，僅靠教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，網(wǎng)課視頻學(xué)習(xí)就是一種非常有效的方式，講師們的經(jīng)驗(yàn)往往更為豐富，作為過(guò)來(lái)人，可以將教材中的內(nèi)容與歷年來(lái)的考點(diǎn)，梳理的更為清晰，講解得更為透徹，更可以在互動(dòng)的同時(shí)，實(shí)時(shí)的為考生答疑，因此效率自然就大大提高了。上班族雖然備考一級(jí)消防工程師的時(shí)間不多，但并不意味著取證無(wú)望，在掌握了有效方法后，通過(guò)考試的希望還是很可觀的。優(yōu)路教育提醒大家，不要被表面上的通過(guò)率所嚇倒，因?yàn)閺膶?shí)際情況來(lái)看，其實(shí)每年都有相當(dāng)比例的考生棄考，也在一定程度上拉低了通過(guò)率，所以一級(jí)消防工程師并沒(méi)有想象中的那么難考。