幸福順延
《技術(shù)實務(wù)》是基礎(chǔ):主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防安全評估。主要針對基本概念,基本原理、分類組成,滅火機理,選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計要求,屬于消防工程師考試最為基本的一門入門級課程。為《綜合》和《案例》奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。新手可以從這本教材入手,全面了解消防的內(nèi)容,可以從本書中對消防有一個大的概念?!毒C合能力》主要涉及法律法規(guī)和職業(yè)道德,建筑防火,消防設(shè)施,消防安全管理、消防安全評估。主要針對防火檢查、消防設(shè)施的施工驗收、消防檢測、故障分析、維護保養(yǎng)以及消防安全管理相關(guān)要求。是技術(shù)實務(wù)的延伸,主要是講解檢查、調(diào)試、驗收等實際操作經(jīng)驗,會有很多小技巧,對于有實戰(zhàn)工作經(jīng)驗的考生來說很輕松,對于新手來說就需要結(jié)合技術(shù)實務(wù)一起來學(xué)習(xí)。綜合的特點是涉及系統(tǒng)的具體運用,需要記憶的檢查項目比較多,屬于記憶性的科目。《案例分析》是前兩科的融合與運用,前兩科學(xué)的好壞的程度直接決定了這門科目的通過情況。這科教材從根本上來說可以不用單獨學(xué)習(xí),但是教材有一超級優(yōu)點,是給出了一個建筑場景或者一個模型,我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面進行分析,給予了清晰的學(xué)習(xí)方向。 案例是綜合和實務(wù)真實應(yīng)用,和實務(wù)和綜合也有對應(yīng)關(guān)系。比如,實務(wù)里面某一章節(jié)是講安全疏散、另一章節(jié)是防火間距、防火分區(qū)、汽車庫等等規(guī)范要求標(biāo)準(zhǔn),但是這些數(shù)字都是很零散的分散的告訴你這是標(biāo)準(zhǔn)要求,案例就是要把這些內(nèi)容糅合到一棟模擬建筑的背景中,讓你挑毛病判斷這棟建筑的消防配置是否負荷要求,這就是類似于實際操作。這一門講的全是真刀真槍的現(xiàn)實應(yīng)用,這個比較難,必須學(xué)過技術(shù)實務(wù)和綜合能力后才能學(xué),不然會被繞暈。不過也是因為有了這些案例,才會讓你對消防有了基本了解后覺得這科特別有意思??傮w來說,三門課程中最簡單的是《消防安全技術(shù)實務(wù)》,其次是《消防安全技術(shù)綜合能力》,《消防安全案例分析》則是建立在前兩科的基礎(chǔ)上再加一些規(guī)范規(guī)定,所以復(fù)習(xí)好壞的關(guān)鍵在于《消防安全技術(shù)實務(wù)》。而《消防安全案例分析》又是通過考試的關(guān)鍵,在復(fù)習(xí)案例分析的時候又離不開技術(shù)實務(wù)的基礎(chǔ)知識和綜合能力的規(guī)范規(guī)程,因此復(fù)習(xí)順序建議為技術(shù)實務(wù)→綜合能力→案例分析。內(nèi)容模塊式學(xué)習(xí)考試教材共3科(實務(wù)、綜合和案例),所有知識可大致分為五個模塊:1、消防基礎(chǔ)知識(實務(wù)第一篇);2、建筑防火(實務(wù)第二、四篇,綜合第二篇,案例第一篇);3、消防設(shè)施(實務(wù)第三篇,綜合第三篇,案例第二篇);4、法律法規(guī)與消防管理(綜合第一、五篇,案例第四、五篇);5、安全評估(實務(wù)第五篇、綜合第四篇、案例第三篇);分模塊是為了更好地把握考試方向,模塊化復(fù)習(xí)也有助于我們提高學(xué)習(xí)效率。分值的比例那么這五塊分值的占比又是怎樣的呢?1、消防基礎(chǔ)知識分值占比一直很固定,每年分值4分左右,占比約3%。2、建筑防火分值在實務(wù)中分值約56分,占比約47%;在綜合中分值約36分,占比約30%;在案例中分值約40分,占比約33%。3、消防設(shè)施分值在實務(wù)中分值約54分,占比約45%;在綜合中分值約64分,占比約53%;在案例中分值約60分,占比約50%。4、法律法規(guī)與消防安全管理在綜合中分值約17分,占比約14%;在案例中分值約20分,占比約17%。5、安全評估在在實務(wù)中分值約6分,占比約5%;在綜合中分值約3分,占比約2%;在案例中從未考過。
廈門混世小魔王
一、整理筆記是為了什么?筆記就是對于知識點不斷積累的憑證,備考初期,整理筆記是為了幫助考生對于知識點進行歸納、總結(jié),逐漸形成自己思維方式的過程;那么在備考后期,可以利用之前的筆記進行知識點的查缺補漏,看看自己哪方面的知識點還沒有掌握好,提高自己的學(xué)習(xí)效率,使得備考效果得到提升。二、記筆記存在哪些不可取的行為?按照書中原話抄寫:很多考生筆記是記了,記了還不少,可是大部分都是原文內(nèi)容,這樣整理筆記只是反復(fù)的做無用功而已。在備考消防工程師考試時,筆記是要根據(jù)考生對于知識點的理解進行進一步加工和處理,能夠幫助自己快速復(fù)習(xí),不是一遍一遍抄寫原話。照搬別人的學(xué)習(xí)計劃:很多通過一消的考生都會有自己筆記的分享,于是很多考生就開始按照成功人士的學(xué)習(xí)方法展開學(xué)習(xí),考生的學(xué)習(xí)筆記與學(xué)習(xí)方式是相同的,你可以借鑒,但是不能死搬硬套。他們之所以能夠通過考試,一定是足夠了解自己的長處與短處,他們自己整理的筆記往往都是本身遇到的困難和難點,這些問題不一定適用于你,所以只有自己整理學(xué)習(xí)筆記才是真正適合自己的學(xué)習(xí)方式,可以取別人的學(xué)習(xí)思路與技巧。三、筆記要怎么整理更適合?筆記一定要有標(biāo)題,主要記錄內(nèi)容總結(jié)。因為有標(biāo)題就是有導(dǎo)航,沒有標(biāo)題這部分內(nèi)容的記憶就會大大降低。筆記不僅僅要記錄知識點框架和內(nèi)容,知識點的重要性與容易出錯的點、考試題目類型及學(xué)習(xí)心得等。記錄層次要嚴(yán)明,可以借助表格、思維導(dǎo)圖以及繪制圖表等方式來幫助自己記憶,這樣筆記更容易查看。字體顏色不宜太多,也不可太少,顏色過多對于重點難以分辨,顏色用兩種就好了,分清主次,能夠迅速找到筆記中的重點即可。四、筆記如何發(fā)揮最大作用?筆記是提高學(xué)習(xí)的重要方式,很多考生筆記不是沒整理,整理完了整理的很好,可是放在角落里都生了灰,這樣你的筆記整理的再好不用有什么用?本網(wǎng)校建議考生對于筆記每天都要有復(fù)習(xí),可以對筆記內(nèi)容進行簡單復(fù)述,檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)一天天加強,筆記的內(nèi)容也要記得完善。
曼特寧先森
【導(dǎo)讀】在2020年一級消防工程師考試中,會有很多考點的考察,其中有一個考點是特殊調(diào)整,可以說是每年的必考點,因為數(shù)字比較多,所以記憶起來比較難,今天給大家進行了考點匯總,并附帶了有關(guān)的記憶口訣,下面我們就來具體學(xué)習(xí)一下2020一級消防工程師考點:特殊調(diào)整記憶口訣。特殊調(diào)整口訣1、甲類(乙類)廠房與重要公共建筑的防火間距不應(yīng)小于50m,與明火或散發(fā)火花地點的防火間距不應(yīng)小于30m。記憶口訣:甲乙與重50火302、兩座丙、丁、戊類廠房相鄰兩面外墻均為不燃性墻體,當(dāng)無外露的可燃性屋檐,每面外墻上的門、窗、洞口面積之和各不大于該外墻面積的5%,且門、窗、洞口不正對開設(shè)時,其防火間距可按表中的規(guī)定減少25%。記憶口訣:丙丁戊兩不燃(無燃檐、不對開口5%):減25%3、兩座廠房相鄰較高一面外墻為防火墻時,或相鄰兩座高度相同的一、二級耐火等級建筑中相鄰任一側(cè)外墻為防火墻且屋頂耐火極限不小于1h時,其防火間距不限,但甲類廠房之間不應(yīng)小于4m。記憶口訣:高火或(一二級)同一火(頂1h):不限(甲4)4、兩座一、二級耐火等級的廠房,當(dāng)相鄰較低一面外墻為防火墻且較低一座廠房的屋頂耐火極限不低于00h,或相鄰較高一面外墻的門、窗等開口部位設(shè)置甲級防火門、窗或防火分隔水幕,甲、乙類廠房之間的防火間距不應(yīng)小于6m;丙、丁、戊類廠房之間的防火間距不應(yīng)小于4m。記憶口訣:(一二級)低火(頂1h無窗)或高墻堵口:甲乙6、丙丁戊45、單、多層戊類廠房之間及與戊類倉庫的防火間距可按表的規(guī)定減少2m。記憶口訣:單多戊廠庫:減2以上就是一級消防工程師特殊調(diào)整記憶口訣,不知道大家是不是都記住了呢,在這里要提醒大家一點,一定要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,否則,記憶再多口訣都是沒有任何作用的。更多一級消防工程師學(xué)習(xí)技巧、考試資訊,歡迎大家持續(xù)關(guān)注。
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