嗨學(xué)網(wǎng)報班考消防工程師可靠嗎
鹿臉臉舅舅
panda熊貓陳
關(guān)于消防工程師哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下幾點(diǎn)1，師資力量衡量一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有沒有相應(yīng)的實(shí)體店，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個人時間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
吃貨如影隨形
目前的消防培訓(xùn)市場極度“繁榮”，當(dāng)然這只是一個表象，是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“助催”的結(jié)果，市場后期發(fā)展下去會逐漸理性并回歸本位。辨別一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)多實(shí)地考察并聽取老學(xué)員的口碑，最主要當(dāng)然還要防“托”。可以參考如何辨別一個駕校培訓(xùn)質(zhì)量的好壞。最好可以簽訂相關(guān)的培訓(xùn)協(xié)議，而且協(xié)議簽字之前是可以協(xié)商修訂的，而不是“定稿”的霸王協(xié)議。
蛋的故事
有關(guān)機(jī)構(gòu)的選擇您可以從以下幾個方面考慮：1、師資力量：衡量一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：消防工程師一共考三科，《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》，三科加起來差不多一萬個知識點(diǎn)。這部分知識如果光靠自學(xué)難度還是挺大的，當(dāng)然如果您自學(xué)能力強(qiáng)，也可以選擇自學(xué)試試，如果不行可以考慮報班試試。3、時間安排：您是上班族還是業(yè)余時間比較充分，如果平時上班比較忙自學(xué)的話你很難抓住重點(diǎn)，可能會花的時間多些，或者你遇到難題的時候沒人能夠幫助你及時解決，問題積壓久了會讓你產(chǎn)生厭倦，這個時候可以考慮報個班。4、課程設(shè)置：學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
shirleycci
嗯，挺靠譜的據(jù)社會消防技術(shù)服務(wù)信息系統(tǒng)官網(wǎng)顯示，目前消防服務(wù)機(jī)構(gòu)10余萬家，按照每個機(jī)構(gòu)配備消防工程師4—6名的要求，我國需要近50萬注冊消防工程師。消防工程師需求面廣，凡是有重要消防責(zé)任的單位及相關(guān)的中介機(jī)構(gòu)，均需要配備相應(yīng)數(shù)量的消防工程師才能取得資質(zhì)。
密果兒小雨
上面的提到的這個機(jī)構(gòu)做的確實(shí)過分了，要不然也不會央視曝光。以后選擇消防工程師課程最好不要盲目選擇網(wǎng)校，自己要先去試聽各個機(jī)構(gòu)的公開課，多去對比，課程好壞跟老師有直接的關(guān)系，老師是不是負(fù)責(zé)任，也并不一定是資歷越老越好，消防工程師考試內(nèi)容繁多，記憶量大，需要掌握一定的記憶方法，設(shè)施篇原理需要深入理解，沒有好的學(xué)習(xí)方法是很難掌握透徹，靈活運(yùn)用。我是備考兩年才通過的，也是別人介紹的穩(wěn)穩(wěn)消防，聽過課程才知道原來真的不是大機(jī)構(gòu)越貴越好，真的得看老師。
荷葉圓圓1980
您好，很高興為您解答，關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)您可綜合考慮以下因素：1，師資力量：衡量一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。2，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，比如你去一個剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說。
guokeren555
您好，很高興為您解答，關(guān)于哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好您可綜合考慮以下因素：1，師資力量：衡量一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。2，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，比如你去一個剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說。希望我的回答可以幫助到您！
美醬老師
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下幾點(diǎn)1，師資力量衡量一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個人時間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望對您有幫助。
jingbin657501
近幾年，隨著消防工程師考試的火熱，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)越來越多也越來越雜，建議從教學(xué)師資和教學(xué)服務(wù)兩個方面考慮，也不要只局限在本地找，只要師資力量好，外地的也可以考慮，現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都有網(wǎng)課，上課沒有地域限制?？梢粤粝履愕泥]箱，發(fā)你一些課件參考！
meisha2345
需要報班學(xué)習(xí)，找尋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候可以看下機(jī)構(gòu)的師資力量，師資力量是衡量一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個人時間是否沖突機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
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