關(guān)于消防工程師的學(xué)習(xí)之路，您可參考老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法：①熟教材，劃范圍(1個(gè)月時(shí)間)剛接觸消防工程師，對(duì)那么厚的一本本教材不知如何下手，可以先聽老師的精講課件，都是?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，聽完后，對(duì)消防就有了一定的了解，對(duì)考試的范圍也有清楚的認(rèn)識(shí)。第一遍可以不用聽案例分析這門課，因?yàn)檫@是知識(shí)的運(yùn)用，沒有知識(shí)儲(chǔ)備，也談不上運(yùn)用。這個(gè)過程可以快速完成，不用去特別記憶和糾結(jié)什么東西。爭(zhēng)取在1個(gè)月內(nèi)完成。②抓重點(diǎn)，懂原理(3個(gè)月時(shí)間)（1）建筑防火與消防設(shè)施是消防考試的重點(diǎn)，這里的抓重點(diǎn)當(dāng)然就是花時(shí)間去學(xué)好這兩部分。對(duì)消防安全管理、性能化設(shè)計(jì)、消防法這些章節(jié)前期是可以不用太多時(shí)間去關(guān)注的，因?yàn)檫@些主要是需要記憶的內(nèi)容，不牽涉到多么深?yuàn)W的原理和理解，太早記憶考試時(shí)也會(huì)忘記。（2）建筑防火設(shè)計(jì)，直接從建規(guī)開始學(xué)，結(jié)合《13J-811改-建筑防火設(shè)計(jì)圖集》對(duì)照看，也可以聽相應(yīng)建規(guī)的課件，建規(guī)學(xué)完后直接按照技術(shù)實(shí)務(wù)--綜合能力--案例分析的順序?qū)⒔ㄖ阑鹌到y(tǒng)學(xué)完，在學(xué)習(xí)過程中，可以自己做一下總結(jié)，也可以收集相關(guān)的資料、公式、口訣便于后期記憶。這部分火災(zāi)危險(xiǎn)性分類、建筑耐火等級(jí)、防火間距、安全疏散距離等表格是需要記憶的，也有相應(yīng)的公式和方法，不在這里展開。（3）消防設(shè)施占真題半壁江山，重要程度不用多說，實(shí)務(wù)、綜合的章節(jié)幾乎都是一一對(duì)應(yīng)的，對(duì)一個(gè)系統(tǒng)來說，兩本教材講的內(nèi)容框架就是實(shí)務(wù)講系統(tǒng)的分類、組成、工作原理、適用范圍、主要參數(shù)、系統(tǒng)組件及設(shè)置要求，綜合講安裝前檢查、安裝調(diào)試、檢測(cè)驗(yàn)收、系統(tǒng)維護(hù)，案例就是系統(tǒng)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)時(shí)建議根據(jù)系統(tǒng)并結(jié)合《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》按模塊合并學(xué)習(xí)。另外需要說明的是，如果是外行，先聽課件，自己看書要看懂是很花時(shí)間和精力的。③做總結(jié)，多記憶(3個(gè)月時(shí)間)通過前面的學(xué)習(xí)，我們對(duì)建筑防火和消防設(shè)施已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和掌握，現(xiàn)在我們需要把三本教材從頭到尾地學(xué)習(xí)一輪。把松散的知識(shí)點(diǎn)整理，歸類和串接，橫向縱向建立一定的體系，按模塊學(xué)習(xí)。④多練習(xí)，會(huì)答題(1個(gè)月時(shí)間)消防考試題目是靈活的，這就需要我們考前多練習(xí)，多模擬+做真題。這階段的練習(xí)就不要去找一些基礎(chǔ)的章節(jié)和填空式選擇題做，選擇一定深度和成套模擬題，按考試時(shí)間要求來進(jìn)行模擬考試，每做完一套題，認(rèn)真分析錯(cuò)題，做到舉一反三。也可以把往年的真題拿出來認(rèn)真做做，熟悉真題的題型和難度及思路。