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        草菜一家
        首頁(yè) > 消防工程師 > 考取消防工程師的機(jī)構(gòu)

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        菜菜愛(ài)榴蓮

        已采納

        消防工程師學(xué)習(xí)不難,考試難。所以找對(duì)學(xué)習(xí)資料,不是重復(fù)學(xué)習(xí)過(guò)多多厚的資料。消防知識(shí)點(diǎn)本身多而雜,找不到好的資料,重復(fù)學(xué)習(xí)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。一定要找有售后老師的。您在選擇的時(shí)候一定要先溝通好有沒(méi)有售后老師,有沒(méi)有答疑系統(tǒng)。消防上很多題在做的時(shí)候是不容易找到出處的。有售后老師,這些問(wèn)題就通通解決。才是看課件展現(xiàn),看老師。上面都有了保證,你才能安心學(xué)習(xí)。

        206 評(píng)論(15)

        超能力小怪獸

        這而可出@密

        212 評(píng)論(10)

        0脾氣钚壞0

        取得注冊(cè)消防工程師資格證書的人員,必須經(jīng)過(guò)注冊(cè),方能以相應(yīng)級(jí)別注冊(cè)消防工程師的名義執(zhí)業(yè)。未經(jīng)注冊(cè),不得以注冊(cè)消防工程師的名義開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

        109 評(píng)論(8)

        amandawei201

        您好,很高興為您解答,關(guān)于哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好您可綜合考慮以下因素:1,師資力量:衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量,他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣,有多少年的講課經(jīng)驗(yàn),該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些?這些都是你要去了解的。2,課程設(shè)置:科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效,要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理,要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3,從業(yè)經(jīng)驗(yàn):該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn),是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程,則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。

        84 評(píng)論(14)

        小笨豬seven

        希望可以幫助到您您好,很高興為您解答,關(guān)于哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好您可綜合考慮以下因素:1,師資力量:衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量,他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣,有多少年的講課經(jīng)驗(yàn),該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些?這些都是你要去了解的。2,課程設(shè)置:科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效,要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理,要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3,從業(yè)經(jīng)驗(yàn):該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn),是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程,則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。

        239 評(píng)論(12)

        特力小屋

        您好,很高興為您解答:證書的用途消防系統(tǒng)項(xiàng)目:設(shè)計(jì),安裝,檢測(cè),驗(yàn)收,維保,安全評(píng)估,性能化設(shè)計(jì)等;消防安全重點(diǎn)單位(消防安全責(zé)任人、消防安全管理人等)消防項(xiàng)目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人;消防改革取消現(xiàn)役,其實(shí)就是把“消”和“防”分開。所謂“消”就是要成立專業(yè)的救援隊(duì)伍,“防”就是消防設(shè)施的設(shè)計(jì),檢測(cè),安裝,維保,安全評(píng)估,以及建筑性能化設(shè)計(jì)由一批專業(yè)的人來(lái)做。二者的分離,中間就產(chǎn)生一個(gè):注冊(cè)消防工程師。總之,就是專業(yè)的人做專業(yè)的事。最不濟(jì),拿下證書,到機(jī)構(gòu)任教,也是一項(xiàng)職業(yè)選擇是不是?再者,市場(chǎng)上對(duì)消防安全技術(shù)人員定位是:白領(lǐng)。層次相當(dāng)于,注冊(cè)電氣工程師,注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師,注冊(cè)土木工程師,注冊(cè)巖土工程師,包括律師界的法律資格考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師。這樣的定位還是很高的。從單位來(lái)講:可以申請(qǐng)資質(zhì)或者資質(zhì)升級(jí),持證上崗,人證合一,年薪在18-25萬(wàn)左右。從個(gè)人來(lái)講:第一,通過(guò)考試取得一級(jí)消防工程師資格,是消防安全監(jiān)測(cè)、消防設(shè)施檢測(cè)領(lǐng)域申請(qǐng)?jiān)u定消防專業(yè)高級(jí)工程師職稱的必備條件。第二,跳槽。其職業(yè)范圍包括:消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估、消防安全管理與技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)、消防安全監(jiān)測(cè)與檢查、火災(zāi)事故技術(shù)分析等消防技術(shù)工作。希望對(duì)您有幫助,如還有其他疑問(wèn),歡迎私信。

        246 評(píng)論(15)

        18821090937

        回答 1、環(huán)球網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校擁有建筑工程、財(cái)會(huì)經(jīng)貿(mào)、職業(yè)資格、醫(yī)藥衛(wèi)生、外語(yǔ)考試、教師公考、考研學(xué)歷、IT技能等八大類上百個(gè)考試項(xiàng)目的在線錄播、直播課程,建筑工程的培訓(xùn)有一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)造價(jià)師、二級(jí)造價(jià)師、一級(jí)消防工程師、中級(jí)注冊(cè)安全工程師。 2、優(yōu)路教育:優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),建工類的培訓(xùn)項(xiàng)目有BIM、安全工程師、監(jiān)理工程師、二級(jí)造價(jià)師、消防工程師、建造師等等。 3、學(xué)天教育:學(xué)天教育成立之初就專注于產(chǎn)品質(zhì)量的提升和技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新,在教學(xué)內(nèi)容研發(fā)和在線教育科技兩方面不斷加大投入,打造核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),確保教學(xué)效果,其中建工類做的比較好的有一建、二建、造價(jià)師、消防工程師等等。 4、中公建設(shè)工程網(wǎng):中公建設(shè)工程網(wǎng)面向廣大知識(shí)型人群,公司主營(yíng)業(yè)務(wù)橫跨招錄考試培訓(xùn)、學(xué)歷提升和職業(yè)能力培訓(xùn)等3大板塊,在消防工程師培訓(xùn)方面做的也很不錯(cuò)。 5、中業(yè)網(wǎng)校:中業(yè)網(wǎng)校主要提供一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、注冊(cè)安全工程師、消防工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、法律從業(yè)資格、考研等培訓(xùn)課程及服務(wù)。 更多3條 

        126 評(píng)論(10)

        張先生899547

        您好,一消是全國(guó)通用證書。在網(wǎng)課是趨勢(shì)的現(xiàn)在,您可供選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)范圍非常廣。您需要著重考慮辦學(xué)時(shí)長(zhǎng)、師資力量、課程設(shè)置等方面;若有試聽課,試聽后再選擇一個(gè)最適合您自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即可。更多問(wèn)題,歡迎咨詢。

        316 評(píng)論(14)

        哈亮亮魔人

        消防工程師國(guó)家有規(guī)定都是指定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)不是隨隨便便的事情

        93 評(píng)論(10)

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