消防工程師 劉陽(yáng)
蒲寫未來(lái)”
qianshuijun
劉陽(yáng)，男，湖南攸縣人，1973年2月生，高級(jí)工程師，國(guó)家認(rèn)證系統(tǒng)分析師，碩士研究生，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員。劉陽(yáng)同志本科畢業(yè)于湘潭大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，后于東南大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位。
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嗨學(xué)的信息安全保障能力更進(jìn)一步，取得了學(xué)習(xí)平臺(tái)的信息系統(tǒng)安全等級(jí)（三級(jí)）保護(hù)備案證明。
L張小猛
您好，很高興為您解答，關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)您可綜合考慮以下因素：1，師資力量：衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。2，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。
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