《愛(ài)的教育》部分情節(jié)概括（帶★號(hào)為重點(diǎn)情節(jié)）1、我們的老師配巴尼先生叫我們默寫(xiě)，他看見(jiàn)有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生，就問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)熱。一個(gè)學(xué)生乘著先生沒(méi)注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默寫(xiě)完了先生教育我們要用功，要規(guī)矩。放學(xué)后，那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕，先生原諒了他。2、災(zāi)難（不幸事件）一個(gè)叫羅伯蒂的學(xué)生，上學(xué)時(shí)在街上看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小孩在路上摔倒了。此時(shí)，有一輛馬車向他駛來(lái)，于是羅伯蒂大膽地跳了過(guò)去，把他拖救出來(lái)。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱贊羅伯蒂是個(gè)勇敢的孩子。3、卡拉布里亞的孩子有一個(gè)來(lái)自卡拉布里亞的意大利男孩來(lái)到安利柯的班級(jí)里。老師告訴同學(xué)們不管在哪所學(xué)校，同學(xué)們都應(yīng)該親如一家，不應(yīng)該因?yàn)閬?lái)自不同地區(qū)的孩子就歧視他。因此，在班長(zhǎng)德羅西的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛贈(zèng)送禮物個(gè)那位新生并和諧相處。4、寬宏大量的品德一天，班級(jí)里的三四個(gè)小孩正在取笑家庭貧窮有殘疾的同學(xué)科羅西?？屏_西大怒，將墨水瓶向弗朗蒂擲去，卻打著了老師?？_納怕科羅西受罰便替他頂罪。但最后科羅西承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師批評(píng)教育了那些欺負(fù)科羅西的同學(xué)。安利柯由此看出卡羅納的美好品德。5、在閣樓上母親帶安利柯去看望報(bào)紙上記載的窮婦人。在她住的閣樓里，安利柯發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是殘臂窮困的科羅西的母親。閣樓里的物品簡(jiǎn)陋，科羅西連讀書(shū)的燈也沒(méi)有但仍然刻苦讀書(shū)。母親由此教育安利柯要像科羅西一樣刻苦用功?！?、帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年（每月故事）一位帕多瓦的少年被父母賣(mài)給了戲法班子，飽受困苦。又輾轉(zhuǎn)法國(guó)、西班牙，后來(lái)逃出來(lái)，得到意大利領(lǐng)事館的幫助，登上回家的船，船上的一些旅客給了他一些銅幣，少年起初很高興，后來(lái)他聽(tīng)到那些人辱罵他的祖國(guó)，他毫不猶豫地將錢(qián)砸還給他們，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。7、清掃煙筒的孩子一個(gè)清掃煙筒的孩子因?yàn)椴恍⌒呐獊G了自己掙來(lái)的三十個(gè)銅幣，因害怕主人而哭泣。幾個(gè)三年級(jí)女生知道后，號(hào)召大家募捐，結(jié)果許多人都掏出錢(qián)贈(zèng)給孩子，沒(méi)帶錢(qián)的女孩便送給孩子一些鮮花。孩子高興地擦干了眼淚。8、萬(wàn)靈節(jié)萬(wàn)靈節(jié)——一個(gè)祭祀所有死者的日子。在這一天，安利柯的母親寫(xiě)了一封信給他，告訴他應(yīng)該向所有的死者寄托哀思，特別是那些所有為少年兒童死去的人。9、賣(mài)炭者與紳士紳士的兒子諾比斯在與燒炭工的兒子倍梯爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，氣急敗壞的辱罵了倍梯的父親，紳士知道后，逼著兒子向燒炭工和他的兒子道歉，又要求老師將他們安排坐在一起，紳士與燒炭工親切握手，諾比斯和倍梯友好擁抱，老師說(shuō)“這是本學(xué)年最精彩的一課”。10、我的同學(xué)科列帝我在散步時(shí)遇到科列帝。他正忙著搬運(yùn)木柴，還一邊復(fù)習(xí)功課。隨后，我跟著他到他家做客?？屏械鄣郊液筮€是忙個(gè)不停，做作業(yè)、賣(mài)木柴、為媽媽煮咖啡、照顧媽媽。當(dāng)貨車來(lái)了，他又忙著搬木柴。我很羨慕科列帝的幸福——既學(xué)習(xí)，又勞動(dòng)，為父母擔(dān)憂。11、納利的保護(hù)人駝背的納利，身體小而弱，經(jīng)常被人捉弄。但為了不使母親傷心，常保持沉默獨(dú)自哭泣。有一次，弗朗蒂欺負(fù)他，卡羅納把弗朗蒂打得狼狽不堪，從此再也沒(méi)有人欺負(fù)納利，卡羅納成了他的保護(hù)人。納利的母親很感激卡羅納，并將項(xiàng)鏈送給卡羅納。12、班級(jí)第一名德羅西總是得第一。他開(kāi)朗活潑，待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。我嫉妒他，但后來(lái)與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫(xiě)每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候，我由衷的敬佩他?！?3、倫巴第的小哨兵（每月故事）1859年，倫巴第解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一小隊(duì)意大利騎兵，在樹(shù)林中一家農(nóng)舍門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)十二歲左右的少年。帶隊(duì)軍官問(wèn)少年能否替他望望前面有沒(méi)有敵兵。少年不用報(bào)酬，很快爬上樹(shù)頂為軍官報(bào)告?zhèn)刹斓降臄城?，敵人發(fā)現(xiàn)了他便開(kāi)了槍，少年不顧危險(xiǎn)，繼續(xù)偵察敵情，一顆子彈擊中了他，少年微笑著死去。人們敬佩他并以軍禮安葬了他。14、窮人安利柯的母親看到安利柯在一個(gè)抱著小孩的女乞丐前冷漠的走過(guò)后，寫(xiě)了一封信告訴他應(yīng)設(shè)身處地為窮人著想，并告訴他窮人受施舍后的祝福會(huì)給自己快樂(lè)和健康，告戒安利柯要關(guān)愛(ài)窮人。15、雪球放學(xué)時(shí)一群孩子在街上扔雪球，不幸砸傷了一個(gè)老人的眼睛，小孩們立刻逃散了。在圍觀的人群中，卡羅納鼓勵(lì)卡羅菲認(rèn)錯(cuò)，但他因?yàn)楹ε露桓?，人們從他慌亂的樣子中了解到真相，想打他。卡羅納阻止了他們。卡羅菲嚇得哭著向老人道歉，有人要他跪著認(rèn)錯(cuò)，老人原諒了他?！?6、少年筆耕（敘利奧替父抄簽條）（每月故事）敘利奧家生活清苦，父親只好利用業(yè)余時(shí)間替人抄寫(xiě)簽條。敘利奧想為父親分擔(dān)，等父親休息后起來(lái)替父親抄寫(xiě)。由于睡眠不足，敘利奧白敘利奧天經(jīng)常打盹，父親因而誤解他，但敘利奧為了家庭咬牙堅(jiān)持著。最后，父親知道真相，請(qǐng)求敘利奧原諒，也更愛(ài)敘利奧了。17、意志斯達(dá)爾迪十分勤奮，盡管大家說(shuō)他木頭木腦，但他鍥而不舍耕耘，從一開(kāi)始連算術(shù)一竅不通作文錯(cuò)誤百出到算術(shù)會(huì)解作文會(huì)寫(xiě)，甚至還得了獎(jiǎng)。老師表?yè)P(yáng)他但他并沒(méi)有沾沾自喜而是依舊全神貫注，刻苦努力。他的父親因此十分高興?！?8、撒丁島的少年鼓手（每月故事）庫(kù)斯脫扎戰(zhàn)役打響。我軍遇到敵軍的瘋狂反撲，只好躲進(jìn)那所房屋里。大尉命令少年鼓手送求援信件到駐扎在遠(yuǎn)處草地的部隊(duì)。這位少年鼓手義無(wú)返顧地接受了這個(gè)任務(wù)，不料，他被敵人的子彈射中。但是他一點(diǎn)也不畏懼，向目標(biāo)一瘸一拐地快速前進(jìn)。最后，他終于到達(dá)了目標(biāo)，完成了任務(wù)，使這一戰(zhàn)役得到了勝利。而他，卻付出了失去左腿的代價(jià)。19、隆重的頒獎(jiǎng)儀式上午，督學(xué)來(lái)頒獎(jiǎng)。德羅西仍是頭等獎(jiǎng)。一番講話后督學(xué)將二等獎(jiǎng)授予班上最勤奮的學(xué)生波列科西，波列科西非常感動(dòng)。督學(xué)將他獲獎(jiǎng)的情況告訴了他的父親，平時(shí)虐待孩子的父親深受觸動(dòng)，忍不住緊緊抱住兒子?！?0、爸爸的看護(hù)人（每月故事）一個(gè)少年受母親囑咐到醫(yī)院照顧離家一年后剛回國(guó)就生病住院的爸爸。少年看到病重?zé)o法說(shuō)話的父親非常傷心，盡管醫(yī)院里發(fā)生的凄慘景象讓他心驚，但他仍然精心照顧著父親。后來(lái)，他見(jiàn)到了自己的父親，原來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了人。爸爸要少年和他一起回家，但少年堅(jiān)持留下來(lái)照顧錯(cuò)人的“父親”，直到他死去?！?1、血濺羅馬涅（每月故事）在一個(gè)下雨的晚上，菲魯其奧剛從外面鬼混回來(lái)，而他的外婆由于癱瘓不得不在搖椅等他回來(lái)。當(dāng)菲魯其奧被外婆用真情感動(dòng)，想向外婆認(rèn)錯(cuò)時(shí)，突然，他家闖進(jìn)了兩個(gè)歹徒，當(dāng)其中一個(gè)歹徒被菲魯其奧的外婆認(rèn)出后，歹徒就要用刀殘忍傷害她，菲魯其奧就用身體擋住刀，不幸遇難，但他最終得到外婆的諒解?！?2、公民英勇行為（義士的行為）（每月故事）老師帶大家到市政府大樓參加一個(gè)少年皮諾特的頒獎(jiǎng)儀式。市長(zhǎng)向大家講述了少年的故事，原來(lái)少年以頑強(qiáng)的意志和毫不動(dòng)搖的決心勇救落水兒童。市長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了少年，并親自將公民榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聮煸谏倌晷厍?。獲救男孩向少年致謝，人們也拍手向少年致敬?！?3、馬爾科萬(wàn)里尋母記（每月故事）為了擺脫貧困，兩年前馬爾科的母親遠(yuǎn)到阿根廷當(dāng)傭人。因?yàn)橐粜湃珶o(wú)，少年馬爾科便堅(jiān)持獨(dú)自到美洲去找母親。經(jīng)二十七天艱苦航行，到了阿根廷首都，他滿以為可以很快見(jiàn)到母親，卻被告知堂伯死了，無(wú)法知道母親的住址。幾經(jīng)周折得知母親隨主人搬到科爾多瓦，當(dāng)他坐了三天四夜的船和一天的火車到科爾多瓦時(shí)，又被告知母親在圖庫(kù)曼，歷盡千辛萬(wàn)苦到圖庫(kù)曼并找到母親時(shí)，母親因?yàn)樗寄钣H人而不肯動(dòng)手術(shù)已經(jīng)奄奄一息，馬爾科的到來(lái)給了母親精神支持，最終救活了母親?！?4、客船失事（災(zāi)難）（每月故事）幾年前，意大利少年馬里奧隨客船從英國(guó)出發(fā)，一個(gè)意大利水手領(lǐng)著一個(gè)小女孩朱列塔前來(lái)與他做伴。他們聊得很投機(jī)?？痛恍矣錾媳╋L(fēng)雨，開(kāi)始下沉。最后一個(gè)救生船只剩下一個(gè)位置，船長(zhǎng)要與船同生死，女人們暈倒無(wú)法跳上救生船。片刻思索之后，少年將少女扔進(jìn)海里，少女得救了，少年卻隨著船永遠(yuǎn)沉了下去。《愛(ài)的教育》簡(jiǎn)介由意大利作家亞米契斯所寫(xiě)是一部?jī)和≌f(shuō)，作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓記敘了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，展示了人性的純潔與善良，謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，使作品于細(xì)微查看全部6個(gè)回答叛逆期的孩子怎么教育家長(zhǎng)可以看看這個(gè)，有效廣告大力教育培訓(xùn)電話_一切為了學(xué)員為了學(xué)員一切大力教育培訓(xùn)電話_18年專注建筑類考試培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師，二級(jí)建造師，造價(jià)工程師，消防工程師。全國(g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