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具體哪個(gè)機(jī)構(gòu)好,您可以多方考慮,比如看看該機(jī)構(gòu)的試聽(tīng)課,看看講課老師怎么樣,在看一看后期的答疑服務(wù)等等,因?yàn)楹笃趯W(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)遇到不會(huì)的問(wèn)題。
我許你一世安好
網(wǎng)上教育機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)設(shè)計(jì)誘導(dǎo)的圈套千萬(wàn)要當(dāng)心了。有朋友好不容易讀了一年報(bào)考時(shí)就被當(dāng)?shù)貙徍私o限制了,投訴教育機(jī)構(gòu)欺騙到現(xiàn)在還在談判中。
陽(yáng)光的玖零
您好,很高興為您解答:證書(shū)的用途消防系統(tǒng)項(xiàng)目:設(shè)計(jì),安裝,檢測(cè),驗(yàn)收,維保,安全評(píng)估,性能化設(shè)計(jì)等;消防安全重點(diǎn)單位(消防安全責(zé)任人、消防安全管理人等)消防項(xiàng)目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人;消防改革取消現(xiàn)役,其實(shí)就是把“消”和“防”分開(kāi)。所謂“消”就是要成立專業(yè)的救援隊(duì)伍,“防”就是消防設(shè)施的設(shè)計(jì),檢測(cè),安裝,維保,安全評(píng)估,以及建筑性能化設(shè)計(jì)由一批專業(yè)的人來(lái)做。二者的分離,中間就產(chǎn)生一個(gè):注冊(cè)消防工程師。總之,就是專業(yè)的人做專業(yè)的事。最不濟(jì),拿下證書(shū),到機(jī)構(gòu)任教,也是一項(xiàng)職業(yè)選擇是不是?再者,市場(chǎng)上對(duì)消防安全技術(shù)人員定位是:白領(lǐng)。層次相當(dāng)于,注冊(cè)電氣工程師,注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師,注冊(cè)土木工程師,注冊(cè)巖土工程師,包括律師界的法律資格考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師。這樣的定位還是很高的。從單位來(lái)講:可以申請(qǐng)資質(zhì)或者資質(zhì)升級(jí),持證上崗,人證合一。從個(gè)人來(lái)講:第一,通過(guò)考試取得一級(jí)消防工程師資格,是消防安全監(jiān)測(cè)、消防設(shè)施檢測(cè)領(lǐng)域申請(qǐng)?jiān)u定消防專業(yè)高級(jí)工程師職稱的必備條件。第二,跳槽。其職業(yè)范圍包括:消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估、消防安全管理與技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)、消防安全監(jiān)測(cè)與檢查、火災(zāi)事故技術(shù)分析等消防技術(shù)工作。希望對(duì)您有幫助,如還有其他疑問(wèn),歡迎私信。
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一級(jí)消防工程師也是很難考的,沒(méi)有基礎(chǔ)的小白自學(xué)真的很困難,如果真心想從事這個(gè)行業(yè)想考這個(gè)證書(shū),建議還是選擇一些靠譜機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的完善的學(xué)習(xí),推薦北京慧拓教育。
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您好,很高興為您解答,關(guān)于哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好您可綜合考慮以下因素:1,師資力量:衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量,他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣,有多少年的講課經(jīng)驗(yàn),該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些?這些都是你要去了解的。2,課程設(shè)置:科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效,要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理,要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)設(shè)置些不合理的課程。3,從業(yè)經(jīng)驗(yàn):該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn),是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程,則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。
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您好,很高興為您解答!一級(jí)消防工程師可從事的工作有:業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程師、預(yù)算員、消防工程項(xiàng)目經(jīng)理、水電工程師、消防施工員、施工員、消防項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程預(yù)算員、機(jī)電工程師、資料員等。
小寶cute
1、從事消防技術(shù)工作主要是指在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和消防安全重點(diǎn)單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作,包括從事建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、消防安全評(píng)估、消防安全監(jiān)測(cè)、滅火器維修、消防咨詢、消防安全培訓(xùn)等消防技術(shù)服務(wù),以及從事單位消防安全管理和消防設(shè)施檢查、維護(hù)、管理工作;2、建設(shè)工程設(shè)計(jì)、施工單位中從事消防設(shè)計(jì)、消防施工工作;3、大專院校、科研機(jī)構(gòu)中從事消防研究、消防教學(xué)工作等。4、公安消防部隊(duì)在職警官?gòu)氖路阑稹缁鸸ぷ髂晗蘅梢砸暈閺氖孪腊踩夹g(shù)工作年限,其他崗位的工作經(jīng)歷和士兵崗位的工作經(jīng)歷不能視為消防安全技術(shù)工作年限。5、鼓勵(lì)建筑設(shè)計(jì)院和消防設(shè)施施工企業(yè)人員參加注冊(cè)消防工程師資格考試,其所從事的消防設(shè)計(jì)、消防設(shè)施工程施工工作年限可以視為消防安全技術(shù)工作年限。6、合同制消防員和輔助執(zhí)法的消防文員工作年限對(duì)照公安消防部隊(duì)在職人員要求處理。7、在異地從事消防安全技術(shù)工作,可以報(bào)考本省的一、二級(jí)注冊(cè)消防工程師,但二級(jí)注冊(cè)工程師資格只在本省有效。其他的消防安全工作經(jīng)驗(yàn)不清楚的話,可以直接電話咨詢一下各省份人事考試考試網(wǎng)的工作人員即可
同濟(jì)裝潢設(shè)計(jì)
回答 您好,我正在全力搜集相關(guān)資料,馬上回復(fù)您。 提問(wèn) 宿吉南是消防教材編委嗎 回答 關(guān)于網(wǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞您可參考以下幾點(diǎn) 1,師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣,首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大,他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的,有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 2,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣,是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久,還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。 3,課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué),與您個(gè)人時(shí)間是否沖突 4,學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧,這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的,一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。給您推薦【周翰教育】 是的,宿吉南,消防工程師培訓(xùn)講師。主講《消防工程技術(shù)實(shí)務(wù)》。具有多年的授課經(jīng)驗(yàn),從事消防工程師培訓(xùn)以來(lái),講課風(fēng)格獨(dú)特,風(fēng)趣幽默,思路清晰、邏輯性強(qiáng)、直擊考點(diǎn)、命題點(diǎn),深受學(xué)員贊。 提問(wèn) 菲斯頓教育集團(tuán)培訓(xùn)一級(jí)消防工程師靠譜嗎 回答 還可以,菲斯頓教育隸屬菲斯頓教育咨詢有限公司,總部位于四川成都。自成立以來(lái),精耕成人教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)在線教育、教育信息化等板塊,主要涉及心理咨詢師、營(yíng)養(yǎng)師、消防工程師、全國(guó)中高職稱、健康管理師等領(lǐng)域,是一家為職場(chǎng)人提供技能培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),公司愿景與客戶共同進(jìn)步,共同發(fā)展,締造一個(gè)非凡的企業(yè)。 更多8條
格水物獺致知
您好,很高興為您解答“注冊(cè)消防工程師”,是指經(jīng)考試取得相應(yīng)級(jí)別注冊(cè)消防工程師資格證書(shū),并依法注冊(cè)后,從事消防技術(shù)咨詢、消防安全評(píng)估、消防安全管理、消防安全技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)事故技術(shù)分析、消防設(shè)施維護(hù)、消防安全監(jiān)測(cè)、消防安全檢查等消防安全技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬(wàn)。長(zhǎng)期缺乏有效的規(guī)范管理,職業(yè)素質(zhì)良莠不齊,同時(shí),由于職業(yè)制度的不規(guī)范,社會(huì)缺乏對(duì)從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評(píng)價(jià),這些均極大地制約了社會(huì)消防技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展,也影響了社會(huì)消防管理水平的提高,行業(yè)對(duì)高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。注冊(cè)消防工程師證書(shū)有什么用?1、消防工程師證書(shū)含金量跟著消防領(lǐng)域新政策的出臺(tái),執(zhí)業(yè)證書(shū)將成為剛性需求。工作人才缺少,加上工作證書(shū)的專業(yè)性強(qiáng),工作對(duì)口程度高,讓不少?gòu)臉I(yè)人員洞悉了證書(shū)的良好發(fā)展前景,越早取證,越早受益。2、消防工程師工作崗位工作崗位:業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程師、預(yù)算員、消防工程項(xiàng)目經(jīng)理、水電工程師、消防施工員、施工員、消防項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程預(yù)算員、機(jī)電工程師、資料員等??催^(guò)消防工程師證書(shū)的含金量以及證書(shū)的薪資水平就能知道證書(shū)到底有沒(méi)有用了吧?由于消防工程師考試難度較大,建議您提早備考,爭(zhēng)取2020年一次通過(guò)消防工程師考試!希望可以幫助到您
萌萌噠蝸牛
一級(jí)消防工程師培訓(xùn),我想大家看中的應(yīng)該有這幾方面,辦學(xué)資質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、上課模式、個(gè)人保障等。可以從這幾方面了解一下希賽網(wǎng)。辦學(xué)資質(zhì):專業(yè)的在線教育平臺(tái),行業(yè)沉淀18年。教學(xué)質(zhì)量:自主研發(fā)的教育體系,自有師資,都是有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師,講解仔細(xì)。上課模式:直播加錄播,錯(cuò)過(guò)直播可以觀看錄播個(gè)人保障:貼心的學(xué)習(xí)服務(wù),全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度試聽(tīng)課程可以去消防工程師助手app(安卓版)、希賽網(wǎng)app(iOS版)。
兔了里個(gè)醬醬
您好,很高興為您解答,關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)您可綜合考慮以下因素:1,師資力量:衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量,他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣,有多少年的講課經(jīng)驗(yàn),該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些?這些都是你要去了解的。2,課程設(shè)置:科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效,要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理,要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)設(shè)置些不合理的課程。3,從業(yè)經(jīng)驗(yàn):該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn),是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程,則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。中公作為一家上市公司,具有一定的保障性
天晟哥哥
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