a416066323
淵大教育,從建立之初一直秉持著“質(zhì)量教學(xué)”的理念,2019年北京淵大課程體系全線升級(jí),師資團(tuán)隊(duì)再次擴(kuò)大(重量級(jí)講師額~)首先給大家列個(gè)講師清單:1、全程脫稿培訓(xùn)第一人:葛磊2、行業(yè)名師:黃明峰3、消防教材編委:姜寧4、消防協(xié)會(huì)會(huì)員:王厚軍5、多年實(shí)踐教學(xué),獲有消防專(zhuān)利一項(xiàng):呂金濤6、深受學(xué)員好評(píng),可愛(ài)兼實(shí)力的行業(yè)名師:蘇藍(lán)淵大教育講師大家有了基本的認(rèn)知,那么這些老師都有哪些化腐朽為神奇的能力呢?換句話說(shuō),他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)能否給予你真正知識(shí),讓你聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì),考得過(guò)!事實(shí)證明,他們是有的!零基礎(chǔ)也能帶你高效取證!全程脫稿培訓(xùn)第一人:葛磊主要背景:系國(guó)家注冊(cè)一級(jí)消防工程師。碩士研究生學(xué)歷,為消防領(lǐng)域高級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師,機(jī)電專(zhuān)業(yè)工程師。曾參與建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)工程消防配套項(xiàng)目。從事消防專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、消防設(shè)施施工及安裝工作十余年。最大負(fù)責(zé)項(xiàng)目達(dá)28平方公i里,建筑面積幾千余萬(wàn)平方米。擁有雄厚的知識(shí)背景及堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。專(zhuān)心致力于注冊(cè)一級(jí)消防工程師培訓(xùn)課程已達(dá)千場(chǎng)。課程特點(diǎn):葛磊老師為消防教育培訓(xùn)行業(yè)為數(shù)不多全科講師。其課程培訓(xùn)特色:1、全程脫稿培訓(xùn)第一人。思路清晰,知識(shí)脈絡(luò)清楚,視學(xué)生水平及現(xiàn)場(chǎng)接受力而定,靈活掌握授課節(jié)奏,隨知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展立體擴(kuò)充深度,最后仍直扣主題同時(shí)正中考點(diǎn)。2、知識(shí)體系的立體構(gòu)建。葛磊老師將多年的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié),將《建筑防火》及《消防設(shè)施》等整體知識(shí)構(gòu)建起來(lái),使各專(zhuān)業(yè)規(guī)范中提及的知識(shí)點(diǎn)提升到互相關(guān)聯(lián),互相影響,達(dá)到化繁為簡(jiǎn),化簡(jiǎn)為一的理論高度。3、不同科目不同的學(xué)習(xí)方法。注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)課程分《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》,葛老師在技術(shù)實(shí)務(wù)科目中即重視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的捕捉,又將實(shí)務(wù)中的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)趣解讀,讓學(xué)生快速結(jié)合實(shí)際工作及生活深刻理解;在《消防安全技術(shù)綜合能力》課程中葛老師應(yīng)用多年的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)操作和綜合能力知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián),多舉例、多口決、多串?dāng)?shù)據(jù),使課程整體化、系統(tǒng)化、集中化;《消防安全案例分析》課程是葛老師多年培訓(xùn)課程的金字招牌,也是老師對(duì)2015年高分通過(guò)消防工程師考試的自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié),課程中老師已俯瞰全局的高度來(lái)分析案例考試的知識(shí)框架,將單個(gè)知識(shí)點(diǎn)匯集成相關(guān)的知識(shí)面,再提煉后將知識(shí)面架構(gòu)成整體思維框架,帶領(lǐng)學(xué)生沖破知識(shí)平面的壁壘,縱觀全局,很多學(xué)生聽(tīng)課后反饋消防學(xué)習(xí)的水平達(dá)到了新的境界?!笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”,葛老師在消防的培訓(xùn)教學(xué)當(dāng)中,不僅重視知識(shí)的理解及詮釋?zhuān)匾晫W(xué)生們對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,如何能讓學(xué)生們不斷提高自身的理論基礎(chǔ)和應(yīng)試水平,也是他一直追求的目標(biāo)和探索的方向,再不斷提高自己的教學(xué)能力和知識(shí)深度的同時(shí),真正做到“傳道,授業(yè),解惑”!2、行業(yè)名師:黃明峰主要背景:畢業(yè)于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè),中國(guó)建設(shè)工程造價(jià)協(xié)會(huì)理事,土木建筑學(xué)會(huì)常務(wù)理事,一級(jí)建造師,造價(jià)工程師,一級(jí)注冊(cè)消防工程師。工作履歷:2015年取得注冊(cè)消防工程師。黃老師從事教育工作多年,主要從事建筑專(zhuān)業(yè)工作;曾在某網(wǎng)校,主講消防、一建、造價(jià)、監(jiān)理等建筑類(lèi)課程,自2015年消防工程師正式開(kāi)考,2014年即著手消防培訓(xùn),是最早進(jìn)入消防培訓(xùn)的元老之一。工程類(lèi)行業(yè)培訓(xùn)大牌講師。授課特點(diǎn):擁有12年教學(xué)歷史,經(jīng)驗(yàn)豐富,講課極富親和力,善于去粗取精歸納重點(diǎn),幫助考生理清考試脈絡(luò),使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,對(duì)考題有精準(zhǔn)的把握,即使零基礎(chǔ)考生也能快速聽(tīng)懂?,F(xiàn)為淵大教育大神級(jí)名師。3、消防教材編委:姜寧主要背景:高級(jí)工程師,國(guó)家注冊(cè)消防工程師考試《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》教材編委,《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》GB50974-2014和《建筑滅火器配置驗(yàn)收及檢查規(guī)范》主要起草人之一,《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50084-2017主要審查人之一。工作履歷:參加編寫(xiě)了《中國(guó)消防手冊(cè)》。公安部部級(jí)特殊津貼和公安部?jī)?yōu)秀技術(shù)人才一等獎(jiǎng)勵(lì)津貼獲得者。從事建筑防火審核及驗(yàn)收工作30年,2015年至今從事注冊(cè)一級(jí)消防工程師的培訓(xùn)工作。授課特點(diǎn):授課風(fēng)格深入淺出,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)淵大教育獨(dú)家直播名師4、消防協(xié)會(huì)會(huì)員:王厚軍主要背景:碩士學(xué)歷,高級(jí)工程師。同時(shí)擁有中國(guó)消防協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)家一級(jí)消防工程師、國(guó)家一級(jí)安全評(píng)價(jià)師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)職業(yè)衛(wèi)生評(píng)價(jià)師等行業(yè)資格認(rèn)可。工作履歷:曾先后就職于國(guó)家安監(jiān)總局、安全上市公司等單位、歷任技術(shù)員、車(chē)間副主任、安全副總、技術(shù)負(fù)責(zé)人(總工程師)等職務(wù)從事消防安全、生產(chǎn)安全項(xiàng)目開(kāi)展及教育培訓(xùn)工作、編寫(xiě)及審核安全評(píng)估報(bào)告、參與建設(shè)項(xiàng)目安全驗(yàn)收、評(píng)審等工作百余次。授課特點(diǎn):通過(guò)豐富的一線工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及考證經(jīng)驗(yàn),成立了自己獨(dú)特的培訓(xùn)體系,廣受業(yè)界好評(píng),被稱(chēng)為業(yè)界實(shí)力引導(dǎo)者。5、多年實(shí)踐教學(xué),獲有消防專(zhuān)利一項(xiàng):呂金濤主要背景:北京某大學(xué)碩士研究生,北京某高校消防專(zhuān)業(yè)主任,北京消防協(xié)會(huì)會(huì)員,國(guó)內(nèi)首批注冊(cè)一級(jí)消防工程師,注冊(cè)造價(jià)工程師,中級(jí)、高級(jí)建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)師,大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師、消防實(shí)操教學(xué)帶頭人,淵大教育首席綜合能力主講師。工作履歷:曾擔(dān)任北京政法職業(yè)學(xué)院消防工程專(zhuān)業(yè)教師,之后被多家知名企業(yè)聘請(qǐng)擔(dān)任培訓(xùn)講師,主要講解消防建筑工程與消防安全管理,具有十多年的教育經(jīng)驗(yàn),自2015年注冊(cè)消防工程師正式開(kāi)考以來(lái),即著手參與消防安全技術(shù)綜合能力課程培訓(xùn),擁有三年以上經(jīng)驗(yàn)。從事消防教學(xué)與培訓(xùn)工作,并曾在多家消防企業(yè)掛職,發(fā)表消防類(lèi)科研論文數(shù)篇,獲消防專(zhuān)利一項(xiàng),具有豐富的消防實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。授課特點(diǎn):對(duì)消防安全設(shè)施考點(diǎn)講解十分細(xì)致,綜合能力考試題型模式的引導(dǎo)循序漸進(jìn),條理清晰,將固化的條目知識(shí)轉(zhuǎn)化為最通俗的語(yǔ)言,總結(jié)到位,理解記憶。注重學(xué)員的直播提問(wèn),效果互動(dòng)效果極佳,授課嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)專(zhuān)業(yè)。知識(shí)講解透徹明了,通俗易懂,講課過(guò)程中穿插歷年考題,引導(dǎo)學(xué)員總結(jié)思考,注意培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力,深受學(xué)員好評(píng)。6、深受學(xué)員好評(píng),可愛(ài)兼實(shí)力的行業(yè)名師:蘇藍(lán)主要背景:985院校市政工程碩士研究生,本科為給水排水工程,高級(jí)給排水工程師,注冊(cè)給排水設(shè)備師(屬勘察設(shè)計(jì)類(lèi)),國(guó)家一級(jí)建造師,曾多年就職于某大型綜合設(shè)計(jì)研究院,甲級(jí)設(shè)計(jì)研究院給排水專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)給排水和消防相關(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。2016年免考《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》,其余兩科高分一次性通過(guò)一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試。多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師,淵大教育金牌講師。工作履歷:擁有10年消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任設(shè)計(jì)院給排水設(shè)計(jì)師及負(fù)責(zé)人期間,項(xiàng)目類(lèi)型涉及有醫(yī)療、體育、住宅、工業(yè)等多個(gè)類(lèi)型;同時(shí)具備多年建筑給水排水工程兼職教學(xué)經(jīng)驗(yàn);3年注冊(cè)消防工程師授課經(jīng)驗(yàn)。授課特點(diǎn):多年消防和給排水設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí)扎實(shí),熟悉規(guī)范,熟悉專(zhuān)業(yè)間配合聯(lián)系,熟悉整體設(shè)計(jì)流程,善于將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽離表象直達(dá)本質(zhì)。教學(xué)授課嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致耐心,講課思路縝密,層層深入,引導(dǎo)學(xué)員思考拓展;在學(xué)習(xí)考試方面有自己獨(dú)特的方法與理念,準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)難點(diǎn)。淵大教育資深答疑老師,負(fù)責(zé)學(xué)員課下學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)答疑深受學(xué)員好評(píng)。我們?cè)灸吧?,我們未曾相逢,因?yàn)橄?,讓我們,相遇、相逢、相?在這學(xué)習(xí)的一年里,我們的故事里,有歡樂(lè),有目標(biāo),有無(wú)數(shù)個(gè)日夜下的筆尖流轉(zhuǎn),也有奮力而為的激情或悲傷,有人說(shuō)這一切值得嘛?為了考消防每天累成狗,陪家人的時(shí)間也減少了;我說(shuō)值,因?yàn)樵谀承r(shí)候成人的世界里只講利益,或許陪家人的時(shí)間少了,但熟不知我考證便是另一種守護(hù)的方式,或許存在某些人不解,正如我們小時(shí)候一直在思考,那些學(xué)霸天天學(xué)習(xí)真的快樂(lè)嘛~,同樣,考消防的心,外人是無(wú)法正確的解讀的;有人說(shuō):你努力了這么久,考不過(guò)怎么辦?或許這邊是我們最最最擔(dān)心的后果!我說(shuō)考不過(guò),那也值,朋友看到你的努力,家人理解你的努力,你只要向前走,就會(huì)遠(yuǎn)離你的原地踏步,臆想空談;可能會(huì)想,那努力了那么久,沒(méi)結(jié)果呀,那不是倒退嘛!試想,每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)高考,你或許月考考的不好,但你仍然選擇去高考,難道你會(huì)擔(dān)心考不過(guò)而放棄嗎,不會(huì),你會(huì)認(rèn)真且努力,因?yàn)橹挥凶隽酥蟛拍芸吹浇Y(jié)果;人的生命都是殘缺不完整的,而你所見(jiàn)的人,所遇的事,所有美好或痛苦的經(jīng)歷,補(bǔ)全你殘缺,完整你的生命!消防不是你的全部,但或是你的一個(gè)開(kāi)端!
羅潔愛(ài)爾
您好,很高興為您解答相關(guān)問(wèn)題:關(guān)于消防工程師哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下來(lái)幾點(diǎn)1,師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣,首先要看他自的師資力量是否強(qiáng)大,他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的,有多少年的從業(yè)經(jīng)百驗(yàn)。2,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣,是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久,還是已經(jīng)積累了一定的度培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3,課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué),與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4,學(xué)習(xí)方問(wèn)法答該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧,這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的,一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望我的回答可以幫助到您。
可樂(lè)你不乖
近幾年,隨著建工類(lèi)考試的火熱,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多也越來(lái)越雜,建議從教學(xué)師資和教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面考慮,也不要只局限在本地找,只要師資力量好,外地的也可以考慮,現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都有網(wǎng)課,上課沒(méi)有地域限制??梢粤粝履愕泥]箱,發(fā)你一些課件參考!
偶是透明噠
有沒(méi)有自屬的培訓(xùn)講師,有沒(méi)有獨(dú)有教材,有沒(méi)有通過(guò)率,這些很重要,建議鴻圖教育消防工程師培訓(xùn)。
謙謙媽媽2015
您好,很高興為您解答相關(guān)問(wèn)題:關(guān)于消防工程師哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下幾點(diǎn)1,師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣,首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大,他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的,有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣,是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久,還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3,課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué),與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4,學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧,這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的,一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望我的回答可以幫助到您。
李曉錦Baby
于2018年4月份開(kāi)始報(bào)無(wú)憂班學(xué)習(xí)消防工程師的,參加了2018年消防考試,經(jīng)過(guò)努力一次性通過(guò)全科考試。淵大教育機(jī)構(gòu)的精心幫助,老師們精湛的講課,細(xì)心的答疑解惑,對(duì)書(shū)本和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范把握重點(diǎn),通過(guò)巧妙記憶的方法,通熟易懂的語(yǔ)言。一、堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心不動(dòng)搖在國(guó)企從事的是施工項(xiàng)目經(jīng)理,由于最近單位效益不是很好,年收入不高,面對(duì)著物價(jià)的飛速增長(zhǎng),我的收入已不能滿足家庭的需要,所以自己總想找一個(gè)副業(yè)。通過(guò)網(wǎng)上了解,感覺(jué)消防工程師很有發(fā)展前途,不管各行各業(yè)都會(huì)用到,掛靠每年也能有高額回報(bào),于是決定考一級(jí)消防工程師。二、精挑細(xì)選,擇名校選擇報(bào)網(wǎng)校學(xué)習(xí),報(bào)網(wǎng)校不能盲目,當(dāng)時(shí)我在網(wǎng)上尋了五家網(wǎng)校,每個(gè)網(wǎng)校每科老師,我都進(jìn)行了試聽(tīng),最終我選擇了淵大。第一,淵大教育老師都是大師級(jí)的,聽(tīng)著能懂。第二,淵大是專(zhuān)門(mén)從事消防培訓(xùn)的,有很多教育都是培訓(xùn)好多門(mén)考試,那些我認(rèn)為不夠?qū)I(yè)。三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間1、學(xué)習(xí)順序先學(xué)實(shí)務(wù)這門(mén)課程,實(shí)物是基礎(chǔ),了解了原理后,再開(kāi)始學(xué)習(xí)綜合能力。兩門(mén)課程學(xué)完后,再學(xué)習(xí)案例,實(shí)務(wù)和綜合能力是案例的基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)階段,一共分四階段(1)第一階段:(4月1日-----6月15日)也是時(shí)間最長(zhǎng)的階段,跟著老師的課程過(guò)教材。這是第一遍學(xué)習(xí),學(xué)一遍沒(méi)記住什么,就是對(duì)教材有個(gè)大概了解。(2)第二階段:(6月16日-----8月15日)這階段學(xué)習(xí)到了八月中旬,進(jìn)行了實(shí)物和綜合能力的第二輪學(xué)習(xí),這輪學(xué)習(xí)也是跟著老師的錄播學(xué)習(xí),這階段就要把教材學(xué)懂了,不懂就反復(fù)看錄播和教材。(3)第三階段(8月16日-----9月30日)第三階段也是最提高成績(jī)的階段,這階段需要強(qiáng)記憶。實(shí)物和能力我一共看了三遍,大多數(shù)老師需要我們記憶的我都記住了,案例仍然是看錄播。這階段模擬考試時(shí)間,做完了歷年考試試卷。(4)第四階段(10月1日——考試前)第四階段,這段時(shí)間非常重要,因?yàn)闀r(shí)間不多了,需要抓重點(diǎn)有取舍,教材也是有所取舍,不重點(diǎn)的章節(jié)干脆就一眼不看了,這段時(shí)間就是記重點(diǎn),反復(fù)記,拿紙背寫(xiě)。加強(qiáng)案例訓(xùn)練,因?yàn)榘咐粗鴷?huì),動(dòng)手寫(xiě)就手生,現(xiàn)在用筆少了,加強(qiáng)模擬案例訓(xùn)練。3、學(xué)習(xí)時(shí)間絕大多數(shù)考消防的學(xué)員都是有工作的,白天都在工作,只有晚上能有時(shí)間學(xué)習(xí),我也不例外。在九月份之前,我都是晚上七點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),看一節(jié)錄播課,再看看書(shū),看到晚上十一點(diǎn),有的時(shí)候幾天看不上書(shū)的時(shí)候也經(jīng)常有,但盡量推掉晚上所有的應(yīng)酬,學(xué)習(xí)這東西一旦扔時(shí)間長(zhǎng)了,一個(gè)是容易忘再一個(gè)容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。4、重點(diǎn)取舍學(xué)習(xí)消防,我們只是為了考試通過(guò),深學(xué)習(xí)也沒(méi)有用,只要考試能過(guò)就好,也不用什么都會(huì),90分和72分沒(méi)有區(qū)別,所以我重點(diǎn)的看會(huì)看懂,重點(diǎn)的數(shù)據(jù)記,考試時(shí)重點(diǎn)的分要拿,沒(méi)看過(guò)的就是猜,也有可能能猜對(duì)幾分。5、答題技巧單項(xiàng)選擇就不必說(shuō)了,多項(xiàng)選擇不確定的不要選,錯(cuò)了不給分,答對(duì)一個(gè)還給5分呢,但盡量選二個(gè),選一個(gè)的話2分題才得5,再選一個(gè)興許得2分。案例考試,時(shí)間是個(gè)問(wèn)題,我在考試時(shí)沒(méi)答完卷,差一小問(wèn),案例題干太長(zhǎng),建議先讀問(wèn)題,再快速看一遍題,回頭再細(xì)看,看到哪用筆標(biāo)上。總之建議大家多聽(tīng)聽(tīng)淵大老師的經(jīng)驗(yàn),他們總結(jié)的非常好。6、模擬試題不建議采用題海戰(zhàn)術(shù),我個(gè)人只做過(guò)歷年真題,和淵大押題兩套,其他沒(méi)做過(guò)任何題。總結(jié)一級(jí)消防工程師考試,其實(shí)并不是想象那么難考,只要你下定決心,持之以恒,選對(duì)方法,選對(duì)輔導(dǎo)學(xué)校,一定會(huì)通過(guò)考試的。
阿甘終結(jié)者
您好,很高興為你解答:任何一種考試都沒(méi)有最好的方法,只有找到適合自己的才是最重要的,下面提供一些方法供你參考。,1、及時(shí)復(fù)習(xí)法所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽(tīng)完老師講課之后,不要急著合上筆記和教材,花10-20分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí),由于剛上完課或者聽(tīng)完視頻,所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,就能很容易的理解記住所學(xué)知識(shí)。也可以立刻做一做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解會(huì)更加容易。2、章節(jié)復(fù)習(xí)法不管是一級(jí)消防工程師考試科目的哪一門(mén),都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍,作為鞏固復(fù)習(xí),因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,可以找出它們的共同之處,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一環(huán)套一環(huán)的,把這些零碎的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),能夠更方便我們理解和記憶。3、循環(huán)復(fù)習(xí)法有很多考試一年報(bào)很多科目,這時(shí)我們可以采取循環(huán)復(fù)習(xí)法。當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)疲勞和厭煩,因此我們復(fù)習(xí)一級(jí)消防工程師的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門(mén)課程,應(yīng)該循環(huán)的每一科都照顧到,一級(jí)消防工程師考試各科目之間的聯(lián)系也是非常大的,這樣做也能夠方便對(duì)其他科目的理解,從而提高復(fù)習(xí)效果。4、改錯(cuò)本法一消考試離不開(kāi)練習(xí),我們?cè)谧鼍毩?xí)題的時(shí)候難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題記錄起來(lái),每科復(fù)習(xí)都建立一個(gè)獨(dú)立的改錯(cuò)本,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,把每一個(gè)自己做錯(cuò)的原因都找到,加深對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶,會(huì)有事半功倍的效果。5、考前突擊法不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,以前老師讓背古詩(shī),結(jié)果回家忘記了,第二天在老師提問(wèn)前,你會(huì)非常緊張的背誦,這時(shí)的記憶力非常的好,一級(jí)消防工程師考試也是如此。每年總會(huì)有很多一級(jí)消防工程師考生平時(shí)不下功夫,總是在考試前做突擊,這種臨時(shí)抱佛腳的方法雖然不可取,但是不得不說(shuō)考前突擊的記憶還是非常深刻的,尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而一級(jí)消防工程師考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,你對(duì)它的記憶便會(huì)更深,雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,但是也有其一定的效果。6、睡前記憶法人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好。大家早上可能沒(méi)有時(shí)間,但是晚上基本上都是有時(shí)間的,所以建議大家在臨睡覺(jué)前,閉上眼把今天所學(xué)的一消所有知識(shí)系統(tǒng)過(guò)一遍,雖然是一天的知識(shí),但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間,而且不僅記憶的效果非常好,也會(huì)加速睡眠。7、間隔記憶法有些一級(jí)消防工程師考生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí),其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法,這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,容易引起大腦的疲倦,降低記憶效果。而且看見(jiàn)那么多需要記憶的東西,人也會(huì)本能的產(chǎn)生一種厭煩心理。這里建議大家每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),半個(gè)月為宜,畢竟人的記憶力有限,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),難免有遺忘。建議大家選擇適合自己的方法進(jìn)行一級(jí)消防工程師復(fù)習(xí)。
優(yōu)質(zhì)消防工程師問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸