華志遠(yuǎn)博消防工程師5種學(xué)習(xí)秘訣
大能苗*
十米之上
書(shū)中故事起于甄士隱。元宵之夜，甄士隱的女兒甄英蓮被拐走，不久葫蘆廟失火，甄家被燒毀。甄帶妻子投奔岳父，岳父卑鄙貪財(cái)，甄士隱貧病交攻，走投無(wú)路。后遇一跛足道人，聽(tīng)其《好了歌》后，為《好了歌》解注。經(jīng)道人指點(diǎn)，士隱醒悟隨道人出家。
孫美霞11
您好，任何一種考試都沒(méi)有最好的方法，只有找到適合自己的才是最重要的，下面提供一些方法供你參考。1、及時(shí)復(fù)習(xí)法所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽(tīng)完老師講課之后，不要急著合上筆記和教材，花10-20分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí)，由于剛上完課或者聽(tīng)完視頻，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固，就能很容易的理解記住所學(xué)知識(shí)。也可以立刻做一做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解會(huì)更加容易。2、章節(jié)復(fù)習(xí)法不管是一級(jí)消防工程師考試科目的哪一門(mén)，都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍，作為鞏固復(fù)習(xí)，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，可以找出它們的共同之處，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一環(huán)套一環(huán)的，把這些零碎的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，能夠更方便我們理解和記憶。3、循環(huán)復(fù)習(xí)法有很多考試一年報(bào)很多科目，這時(shí)我們可以采取循環(huán)復(fù)習(xí)法。當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)疲勞和厭煩，因此我們復(fù)習(xí)一級(jí)消防工程師的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門(mén)課程，應(yīng)該循環(huán)的每一科都照顧到，一級(jí)消防工程師考試各科目之間的聯(lián)系也是非常大的，這樣做也能夠方便對(duì)其他科目的理解，從而提高復(fù)習(xí)效果。4、改錯(cuò)本法一消考試離不開(kāi)練習(xí)，我們?cè)谧鼍毩?xí)題的時(shí)候難免會(huì)做錯(cuò)題目，不管你是粗心或者就是不會(huì)，都要習(xí)慣性地把這些錯(cuò)題記錄起來(lái)，每科復(fù)習(xí)都建立一個(gè)獨(dú)立的改錯(cuò)本，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，把每一個(gè)自己做錯(cuò)的原因都找到，加深對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶，會(huì)有事半功倍的效果。5、考前突擊法不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，以前老師讓背古詩(shī)，結(jié)果回家忘記了，第二天在老師提問(wèn)前，你會(huì)非常緊張的背誦，這時(shí)的記憶力非常的好，一級(jí)消防工程師考試也是如此。每年總會(huì)有很多一級(jí)消防工程師考生平時(shí)不下功夫，總是在考試前做突擊，這種臨時(shí)抱佛腳的方法雖然不可取，但是不得不說(shuō)考前突擊的記憶還是非常深刻的，尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而一級(jí)消防工程師考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，你對(duì)它的記憶便會(huì)更深，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法，但是也有其一定的效果。6、睡前記憶法人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好。大家早上可能沒(méi)有時(shí)間，但是晚上基本上都是有時(shí)間的，所以建議大家在臨睡覺(jué)前，閉上眼把今天所學(xué)的一消所有知識(shí)系統(tǒng)過(guò)一遍，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間，而且不僅記憶的效果非常好，也會(huì)加速睡眠。7、間隔記憶法有些一級(jí)消防工程師考生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí)，其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法，這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多，容易引起大腦的疲倦，降低記憶效果。而且看見(jiàn)那么多需要記憶的東西，人也會(huì)本能地產(chǎn)生一種厭煩心理。這里建議大家每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，半個(gè)月為宜，畢竟人的記憶力有限，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，難免有遺忘。建議大家選擇適合自己的方法進(jìn)行一級(jí)消防工程師復(fù)習(xí)。
秋風(fēng)泡泡
快收藏!4大技巧教你牢記一級(jí)消防工程師考試內(nèi)容一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你擺脫復(fù)習(xí)時(shí)不愿意學(xué)的困擾，不會(huì)去煩惱之后該去做什么怎么做，而是按照已有的方式與計(jì)劃逐步完成目標(biāo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成后，便能為自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃鋪墊，達(dá)到事半功倍、節(jié)省大把時(shí)間的效果。很多考過(guò)一消考試的考生到最后都反映時(shí)間不夠用，主要是因?yàn)樵缙诘膹?fù)習(xí)時(shí)間沒(méi)有把握好，這其中大部分童鞋是有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的，但他們不一定都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天就給大家?guī)?lái)幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建議，供大家學(xué)習(xí)參考。每周可以抽15分鐘(也可自行控制時(shí)間)反思一周學(xué)習(xí)情況，對(duì)一對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況，制定下周學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)，有必要的時(shí)候可以調(diào)整既定的計(jì)劃。這種過(guò)程控制的習(xí)慣，若保持住，可以有效鞏固自己的計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于一消考生來(lái)說(shuō)十分重要，但每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，計(jì)劃也需要因人而異。不要盲目跟從，也不要無(wú)頭蒼蠅似的亂飛，不按照計(jì)劃執(zhí)行是不可取的。雙休日、休假在職考生的雙休日和休假：復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識(shí)重要得多，所以原則上要重視測(cè)驗(yàn)和回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。大家在這里反映最多的問(wèn)題就是記不住怎么辦，知識(shí)點(diǎn)太多怎么辦，這其實(shí)沒(méi)有什么一勞永逸的秘訣去解決，即便去總結(jié)提煉一些必背知識(shí)點(diǎn)，可能只是減少背誦難度，記憶還是需要大家去記憶的。畢竟對(duì)于需要背需要記的知識(shí)點(diǎn)，就要做好你背千遍，我背萬(wàn)遍的準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)日記要有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣：日記不要多，幾句話就成，具體是記錄今天看了多少書(shū)，有哪些考點(diǎn)不理解。也可以做成表格來(lái)記錄。主要作用是，記錄看書(shū)的進(jìn)度，以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度，應(yīng)當(dāng)盡力完成，以免拖累后面的安排，當(dāng)你過(guò)了一消，回過(guò)頭來(lái)看看，一定會(huì)感慨萬(wàn)千。記憶最佳時(shí)段記憶最佳時(shí)段：9:00、10:00、11:00、14:00、15:00、16:00、19:00、20:00、21:00、22:00，共10小時(shí)/天。其中，二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);當(dāng)日復(fù)習(xí)，用豐富、奇特、夸張的影像來(lái)創(chuàng)造讓你無(wú)法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié)。次日上午復(fù)習(xí)，為最大限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退，進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn)。第三日上午復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，第三次穩(wěn)固。一周后上午復(fù)習(xí)，穩(wěn)定記憶，形成潛意識(shí)應(yīng)激反應(yīng)。一月后復(fù)習(xí)，不斷灌輸下意識(shí)快速反應(yīng)。這個(gè)“科學(xué)”的記憶方法是讓大家學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。不要每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，積攢了好長(zhǎng)時(shí)間再去復(fù)習(xí)。每天有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是一個(gè)強(qiáng)化記憶的好方法。
玉面小達(dá)摩1986
具體哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，您可以多方考慮，比如看看該機(jī)構(gòu)的試聽(tīng)課，看看講課老師怎么樣，在看一看后期的答疑服務(wù)等等，因?yàn)楹笃趯W(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)遇到不會(huì)的問(wèn)題。但是學(xué)習(xí)還是要靠自己的努力的，因?yàn)槔蠋熤v的再好，自己不學(xué)習(xí)也是沒(méi)辦法通過(guò)的。
小宇巴波比
消防工程師備考技巧多多，具體如下：1，重視消防規(guī)范，消防規(guī)范類(lèi)似于骨架，而教材就是對(duì)于骨架的拓展以及延伸，因此在進(jìn)行課本學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要忽視消防規(guī)范的內(nèi)容2，重視試題練習(xí)，備考的時(shí)候記憶是十分枯燥的，因此就可以邊學(xué)邊練，通過(guò)試題的練習(xí)輔助知識(shí)點(diǎn)的記憶，并且能夠查漏補(bǔ)缺，對(duì)于做題的時(shí)候記憶不清楚的部分可以著重記憶3，重視答題技巧，答題的時(shí)候是有技巧的，尤其是案例分析題目，擁有答題技巧，即使題目沒(méi)有看懂，都能夠部分得分以上就是對(duì)于您的問(wèn)題的詳細(xì)回答，希望對(duì)您有幫助
shazidoumei
可以實(shí)地去考察下，選擇消防工程師課程一定要看師資力量，看課程體系，看學(xué)員服務(wù)！好的老師講一次課就比自己無(wú)計(jì)劃的學(xué)幾個(gè)月更有效。課程體系全面才能讓學(xué)員更有效的去學(xué)習(xí)，知道重點(diǎn)學(xué)什么，怎么學(xué)。
小撈出吱吱吱
關(guān)于備考一級(jí)消防工程師的幾點(diǎn)建議 備考要注重方法，高效學(xué)習(xí)。方法是否得當(dāng)直接決定考試的功敗垂成。每一學(xué)科都有自身的規(guī)律和特點(diǎn)，要抓住這些特點(diǎn)，做到事半功倍。給一個(gè)大體的建議： 要高質(zhì)量的完成課堂內(nèi)容; 一定要在聽(tīng)課后及時(shí)把老師講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)好，尤其是每章的課后練習(xí)題，復(fù)習(xí)的時(shí)候必須自己親自做，不能只看，因?yàn)槟芸炊湍塥?dú)立的做出來(lái)差別很大，只有親自做，才能有感受，有體會(huì); 不能只為做題而做題，機(jī)械化做題達(dá)不到好的效果，在做完一個(gè)題目時(shí)，要考慮考慮題目考察的知識(shí)點(diǎn)、屬于哪類(lèi)題型、有什么樣的好的思路、方法、模板; 學(xué)習(xí)時(shí)間做到合理安排，不能長(zhǎng)期只看基礎(chǔ)或只看專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)，學(xué)習(xí)要有合理的搭配?！ ∫唬嚎磿?shū)不細(xì)，不透，囫圇吞棗，死記硬背，不加理解?！ 】磿?shū)總是以大綱為指導(dǎo)，大綱以外的不予理會(huì)，造成應(yīng)試時(shí)遇到大綱以外的知識(shí)點(diǎn)往往失分較多，損失慘重。一級(jí)消防工程師中有很多知識(shí)點(diǎn)都需要我們進(jìn)行理解性的記憶，而不是死記硬背，這樣會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間，結(jié)果還是事倍功半。所以考生們一定要學(xué)會(huì)理解性的記憶，與實(shí)際工作結(jié)全起來(lái)。這樣對(duì)考試是有利而無(wú)害的?！ 《好つ縿澐种攸c(diǎn)與非重點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)部分投入過(guò)多精力，對(duì)非重點(diǎn)部分一目十行，草草帶過(guò)?！ 】荚嚂r(shí)考到的就是重點(diǎn)，考不到的就是非重點(diǎn)。所以考生在備考前必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)考試大綱的內(nèi)容來(lái)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)。以便于進(jìn)行有爭(zhēng)對(duì)性的復(fù)習(xí)?！ ∪鹤瞿M題時(shí)被動(dòng)接受，不善于結(jié)合教材，舉一反三，對(duì)于模糊的不會(huì)的題目不深究原因，以致在下次遇到同樣的題目還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。 這種情況是考生生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種情況，因此在考前備考時(shí)，就應(yīng)該對(duì)自己模棱兩可的重要問(wèn)題進(jìn)行深入的研究，進(jìn)行解決，不至于我們?cè)诳紙?chǎng)上再次敗下陣來(lái)。
我是伙星人
一級(jí)消防工程師難考的點(diǎn)在哪？如果說(shuō)一級(jí)消防工程師考試唾手可得，這幾乎是不可能的。那么，是什么原因讓它帶著一種“難考”的屬性呢？教材厚，涵蓋知識(shí)點(diǎn)豐富消防工程師三科考試的教材頁(yè)數(shù)加起來(lái)就已經(jīng)接近1300頁(yè)了，加上我們需要學(xué)習(xí)的相關(guān)規(guī)范，幾乎有2000多頁(yè)的內(nèi)容需要我們?nèi)ハ＃P(guān)于備考教材，請(qǐng)戳這里了解：）不僅如此，這三本教材當(dāng)中還涵蓋了包括建筑防火、消防設(shè)施、消防安全評(píng)估、消防安全管理、消防法及相關(guān)法律法規(guī)在內(nèi)的所有內(nèi)容，就只看消防設(shè)施里面就涉及到消防給水、自動(dòng)噴水、火災(zāi)報(bào)警、防排煙、滅火器這些等等，這些內(nèi)容分布在共十四、五章的內(nèi)容里面。有一定專(zhuān)業(yè)屬性，重視實(shí)踐操作三科考試當(dāng)中，消防設(shè)施部分技術(shù)實(shí)務(wù)重點(diǎn)內(nèi)容是設(shè)計(jì)規(guī)范，綜合能力側(cè)重施工驗(yàn)收和維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范，案例則是注重綜合應(yīng)用。對(duì)于我們?cè)S多非相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)都沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于建筑防火以及消防設(shè)施的相關(guān)知識(shí)。但如果在日常工作中能夠不斷積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，就可以更好的實(shí)現(xiàn)應(yīng)用了。出題相對(duì)靈活，案例分析題難度較深三科考試當(dāng)中，實(shí)務(wù)和綜合直來(lái)直去的題比較多，但還有很多是需要在記憶的基礎(chǔ)上理解，將教材內(nèi)容結(jié)合實(shí)操才能做出題。盡管案例分析在2016、2017年有了多選這一題型，不過(guò)很多同學(xué)還是無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，這科考試的內(nèi)容是非常靈活的。三門(mén)科目特點(diǎn)1、技術(shù)實(shí)務(wù)：里面概括了消防的基礎(chǔ)原理和相關(guān)所有知識(shí)都在這本教材里，里面的內(nèi)容章節(jié)清晰，講解全面透徹。2、綜合能力：是技術(shù)實(shí)務(wù)的延伸，里面主要是講解檢查、調(diào)試、驗(yàn)收等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，里面會(huì)有很多的小技巧。3、案例分析：講的全是真刀真槍的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，這個(gè)比較難，必須學(xué)過(guò)了技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力后才能學(xué)，不不過(guò)因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)案例，對(duì)消防有些基本了解后也會(huì)覺(jué)得這科特別有意思。
會(huì)思想の蘿卜
列出備考清單 首先，相信各位都知道盲目備考是備考學(xué)習(xí)中的典型錯(cuò)誤，因?yàn)檫@會(huì)讓各位因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)重點(diǎn)和具體的工作安排而白白浪費(fèi)時(shí)間和精力。所以，各位考生想要避免盲目付出，就應(yīng)該列舉出自己的備考清單進(jìn)行清單式備考?！ ?gòu)建思維導(dǎo)圖 其次，聯(lián)想發(fā)散式的思維是我們每個(gè)人正常的思維模式，如果考生在備考學(xué)習(xí)的時(shí)候依照這種思維模式進(jìn)行學(xué)習(xí)，就可以讓自己關(guān)聯(lián)各科相似的考點(diǎn)內(nèi)容提高學(xué)習(xí)效率。如果考生不知道如何在學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)散式的思考，那么就需要構(gòu)建思維導(dǎo)圖來(lái)幫助自己。 首先，思維導(dǎo)讀就是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形，考生可以借助考試教材的目錄摘抄相關(guān)考點(diǎn)內(nèi)容的章節(jié)和小節(jié)標(biāo)題，之后根據(jù)教材中的知識(shí)內(nèi)容對(duì)自己的標(biāo)題進(jìn)行拓展，將拓展之后的內(nèi)容用一張圖表的形式展現(xiàn)出來(lái)，借助這樣的思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，考生就可以不留疏漏的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)?！ 〗徊婵颇繉W(xué)習(xí) 消防考試一共三門(mén)科目，如果在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)三門(mén)科目進(jìn)行逐個(gè)分門(mén)別類(lèi)的學(xué)習(xí)，在時(shí)間上可能很緊張，因此，各位考生應(yīng)該試著對(duì)三門(mén)科目進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)。在一級(jí)消防的三門(mén)科目中，綜合和實(shí)務(wù)科目的許多考點(diǎn)內(nèi)容相似但是考查側(cè)重不同，而案例分析則是兩門(mén)科目的集合以及綜合運(yùn)用，因此各位可以先根據(jù)自己選擇的報(bào)考科目學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)和綜合的基礎(chǔ)知識(shí)，之后做一些案例習(xí)題對(duì)自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)進(jìn)行鞏固?！ ∪绻忌鷮?duì)單一科目進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，考生就容易產(chǎn)生煩躁和厭學(xué)感，而交叉科目進(jìn)行學(xué)習(xí)不僅可以使考生保持對(duì)不同科目的新鮮感，而且可以幫助考生關(guān)聯(lián)不同科目來(lái)提高學(xué)習(xí)效率?！ 」餐懻搶W(xué)習(xí) 最后，在學(xué)習(xí)一級(jí)消防工程師知識(shí)的過(guò)程中，各位考生可以在論壇或者qq群和微信群中有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到不少同年報(bào)考消防的考生，各位注意，自己所認(rèn)識(shí)的考友可都是寶貴的人脈資源，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中就可以利用這些資源選擇一些考友共同學(xué)習(xí)，對(duì)一些學(xué)習(xí)上獨(dú)自難以解決的難點(diǎn)，考生可以挑選出來(lái)與考友一起共同討論，人多力量大，共同思考一起討論自然會(huì)比獨(dú)自一人面對(duì)難題冥思苦想更有效率。
好心壞丫頭
①熟教材，劃范圍(1個(gè)月時(shí)間)剛接觸消防工程師，對(duì)那么厚的一本本教材不知如何下手，可以先聽(tīng)老師的精講課件，都是?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，聽(tīng)完后，對(duì)消防就有了一定的了解，對(duì)考試的范圍也有清楚的認(rèn)識(shí)。第一遍可以不用聽(tīng)案例分析這門(mén)課，因?yàn)檫@是知識(shí)的運(yùn)用，沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備，也談不上運(yùn)用。這個(gè)過(guò)程可以快速完成，不用去特別記憶和糾結(jié)什么東西。爭(zhēng)取在1個(gè)月內(nèi)完成。②抓重點(diǎn)，懂原理(3個(gè)月時(shí)間)（1）建筑防火與消防設(shè)施是消防考試的重點(diǎn)，這里的抓重點(diǎn)當(dāng)然就是花時(shí)間去學(xué)好這兩部分。對(duì)消防安全管理、性能化設(shè)計(jì)、消防法這些章節(jié)前期是可以不用太多時(shí)間去關(guān)注的，因?yàn)檫@些主要是需要記憶的內(nèi)容，不牽涉到多么深?yuàn)W的原理和理解，太早記憶考試時(shí)也會(huì)忘記。（2）建筑防火設(shè)計(jì)，直接從建規(guī)開(kāi)始學(xué)，結(jié)合《13J-811改-建筑防火設(shè)計(jì)圖集》對(duì)照看，也可以聽(tīng)相應(yīng)建規(guī)的課件，建規(guī)學(xué)完后直接按照技術(shù)實(shí)務(wù)--綜合能力--案例分析的順序?qū)⒔ㄖ阑鹌到y(tǒng)學(xué)完，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以自己做一下總結(jié)，也可以收集相關(guān)的資料、公式、口訣便于后期記憶。這部分火災(zāi)危險(xiǎn)性分類(lèi)、建筑耐火等級(jí)、防火間距、安全疏散距離等表格是需要記憶的，也有相應(yīng)的公式和方法，不在這里展開(kāi)。（3）消防設(shè)施占真題半壁江山，重要程度不用多說(shuō)，實(shí)務(wù)、綜合的章節(jié)幾乎都是一一對(duì)應(yīng)的，對(duì)一個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，兩本教材講的內(nèi)容框架就是實(shí)務(wù)講系統(tǒng)的分類(lèi)、組成、工作原理、適用范圍、主要參數(shù)、系統(tǒng)組件及設(shè)置要求，綜合講安裝前檢查、安裝調(diào)試、檢測(cè)驗(yàn)收、系統(tǒng)維護(hù)，案例就是系統(tǒng)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)時(shí)建議根據(jù)系統(tǒng)并結(jié)合《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》按模塊合并學(xué)習(xí)。另外需要說(shuō)明的是，如果是外行，先聽(tīng)課件，自己看書(shū)要看懂是很花時(shí)間和精力的。③做總結(jié)，多記憶(3個(gè)月時(shí)間)通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們對(duì)建筑防火和消防設(shè)施已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和掌握，現(xiàn)在我們需要把三本教材從頭到尾地學(xué)習(xí)一輪。把松散的知識(shí)點(diǎn)整理，歸類(lèi)和串接，橫向縱向建立一定的體系，按模塊學(xué)習(xí)。④多練習(xí)，會(huì)答題(1個(gè)月時(shí)間)消防考試題目是靈活的，這就需要我們考前多練習(xí)，多模擬+做真題。這階段的練習(xí)就不要去找一些基礎(chǔ)的章節(jié)和填空式選擇題做，選擇一定深度和成套模擬題，按考試時(shí)間要求來(lái)進(jìn)行模擬考試，每做完一套題，認(rèn)真分析錯(cuò)題，做到舉一反三。也可以把往年的真題拿出來(lái)認(rèn)真做做，熟悉真題的題型和難度及思路。
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