本人一次三科考過的消防，根據(jù)各種經(jīng)驗，我總結(jié)了一下應(yīng)該比較全面的，這只是我寫的學習經(jīng)驗中的一部分一、學習順序。大家都知道：技術(shù)實務(wù)——綜合能力——案例分析。這一點無須質(zhì)疑但是就這個學習順序，網(wǎng)上也有三種不同的方法1：大部分人是先學一遍技術(shù)實務(wù)，再開始綜合能力。然后重復(fù)學這兩門課，直接把這兩門課學透了，再去學案例。這是大部分人的順序。2：有的人是學技術(shù)實務(wù)一遍過后不太懂，再接著學技術(shù)實務(wù)，把這一門課搞懂之后再學綜合能力。然后綜合能力再學好幾遍搞懂，最后去學案例分析。3：最后有極少部分人會這樣，學了技術(shù)實務(wù)的防火部分，再去學綜合能力的防火部分，最后再直接去學案例分析里關(guān)于防火的題目。扭頭回來學技術(shù)實務(wù)的設(shè)施，再去學綜合能力的設(shè)施，然后學案例分析里關(guān)于設(shè)施的題目。這種方法我也見有人寫過。這三種順序是根據(jù)眾多學霸的考試攻略整理，你根據(jù)自己的學習能力和情況，選擇適合自己的就行。以下是我自己的理解：1：我感覺（只是我自己感覺），學習能力強的，學歷高的，第一遍就學習鄭老師的課，鄭老師的課是公認的細致，講的特別細，這就類似于上面講的第三種學習順序，她把技術(shù)實務(wù)和綜合能力的內(nèi)容很多都一起講，不認真聽你根本就學不懂，不止一次有人跟我說聽鄭老師的課有點聽天書的感覺，連幾個一年過三科的人也說當時是這樣。2：除了第一種情況，我們大部分人第一遍應(yīng)該學習黃明峰或者王峰的課，如果在學完技術(shù)實務(wù)之后，有一點進入狀態(tài)，有學習的感覺了，可以接上面的方法，去從頭開始學習鄭老師的，相當于又學了一遍技術(shù)實務(wù)，再開始綜合能力，這個只限于第一遍能有點基礎(chǔ)的，如果感覺什么都沒懂，那你就再接著去學習綜合能力。。把這兩科都學過一遍之后，再回頭學習鄭老師的課。大概就是這樣，當然了，我寫的整個學習文件很長，不可以能一次全發(fā)在這里。寫下你的，油箱或找你的辦法，傳給你