注冊消防工程師先學(xué)哪一本
趙鵬飛1976
壞壞的小幸福
一級消防工程師考試三門課程中最簡單的是《消防安全技術(shù)實務(wù)》，其次是《消防安全技術(shù)綜合能力》，《消防安全案例分析》則是建立在前兩科的基礎(chǔ)上再加一些規(guī)范規(guī)定，所以復(fù)習(xí)好壞的關(guān)鍵在于《消防安全技術(shù)實務(wù)》，而《消防安全案例分析》又是通過考試的關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)案例分析的時候又離不開技術(shù)實務(wù)的基礎(chǔ)知識和綜合能力的規(guī)范規(guī)程，因此復(fù)習(xí)順序應(yīng)為技術(shù)實務(wù)→綜合能力→案例分析。
鋼結(jié)構(gòu)彩鋼板
本人一次三科考過的消防，根據(jù)各種經(jīng)驗，我總結(jié)了一下應(yīng)該比較全面的，這只是我寫的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中的一部分一、學(xué)習(xí)順序。大家都知道：技術(shù)實務(wù)——綜合能力——案例分析。這一點無須質(zhì)疑但是就這個學(xué)習(xí)順序，網(wǎng)上也有三種不同的方法1：大部分人是先學(xué)一遍技術(shù)實務(wù)，再開始綜合能力。然后重復(fù)學(xué)這兩門課，直接把這兩門課學(xué)透了，再去學(xué)案例。這是大部分人的順序。2：有的人是學(xué)技術(shù)實務(wù)一遍過后不太懂，再接著學(xué)技術(shù)實務(wù)，把這一門課搞懂之后再學(xué)綜合能力。然后綜合能力再學(xué)好幾遍搞懂，最后去學(xué)案例分析。3：最后有極少部分人會這樣，學(xué)了技術(shù)實務(wù)的防火部分，再去學(xué)綜合能力的防火部分，最后再直接去學(xué)案例分析里關(guān)于防火的題目。扭頭回來學(xué)技術(shù)實務(wù)的設(shè)施，再去學(xué)綜合能力的設(shè)施，然后學(xué)案例分析里關(guān)于設(shè)施的題目。這種方法我也見有人寫過。這三種順序是根據(jù)眾多學(xué)霸的考試攻略整理，你根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和情況，選擇適合自己的就行。以下是我自己的理解：1：我感覺（只是我自己感覺），學(xué)習(xí)能力強的，學(xué)歷高的，第一遍就學(xué)習(xí)鄭老師的課，鄭老師的課是公認(rèn)的細(xì)致，講的特別細(xì)，這就類似于上面講的第三種學(xué)習(xí)順序，她把技術(shù)實務(wù)和綜合能力的內(nèi)容很多都一起講，不認(rèn)真聽你根本就學(xué)不懂，不止一次有人跟我說聽鄭老師的課有點聽天書的感覺，連幾個一年過三科的人也說當(dāng)時是這樣。2：除了第一種情況，我們大部分人第一遍應(yīng)該學(xué)習(xí)黃明峰或者王峰的課，如果在學(xué)完技術(shù)實務(wù)之后，有一點進入狀態(tài)，有學(xué)習(xí)的感覺了，可以接上面的方法，去從頭開始學(xué)習(xí)鄭老師的，相當(dāng)于又學(xué)了一遍技術(shù)實務(wù)，再開始綜合能力，這個只限于第一遍能有點基礎(chǔ)的，如果感覺什么都沒懂，那你就再接著去學(xué)習(xí)綜合能力。。把這兩科都學(xué)過一遍之后，再回頭學(xué)習(xí)鄭老師的課。大概就是這樣，當(dāng)然了，我寫的整個學(xué)習(xí)文件很長，不可以能一次全發(fā)在這里。寫下你的，油箱或找你的辦法，傳給你
墮落紅塵
一級注冊消防工程師考試分為3個科目：《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》、《消防安全案例分析》。 1、一級注冊消防工程師備考先學(xué)習(xí)《消防安全技術(shù)實務(wù)》，《消防安全技術(shù)實務(wù)》是《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》基礎(chǔ)，如果將實務(wù)和綜合學(xué)習(xí)好了，案例就簡單了。2、消防工程師考試不像其他，三門科目是一體的。案例”考的是應(yīng)用，最后看；“實務(wù)”最全面，講解精辟細(xì)致，通俗易懂。學(xué)懂實務(wù)，案例是手到擒來，不費吹灰之力； 技術(shù)綜合有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人看著最輕松。所以，即使考二級消防工程師，也是最好先學(xué)技術(shù)實務(wù)，這門課程通俗易懂，學(xué)會了，案例分析也就不難了。
伊蘭0518
消防工程師要學(xué)的東西特別多，三本教材1200多頁，還有十幾本規(guī)范，而每個考題考的內(nèi)容都有可能覆蓋三本教材以及所有規(guī)范，那么必須所有東西都得弄懂才能考試，基于此選擇機構(gòu)就得選擇講考點多的，比如建業(yè)網(wǎng)校、北京建業(yè)網(wǎng)校等，主要看背景，報班主要目的是考試，不是學(xué)習(xí)，所以要擦亮眼睛。
clover2011
建議您看書的順序為《消防安全技術(shù)實務(wù)》→《消防安全技術(shù)綜合能力》→《消防安全案例分析》。復(fù)習(xí)做題由易到難，通過做題增強解題能力。做題時就先從簡單的題型開始，如先做單項選擇題，難度不大，一般都能做好，這樣可以促進對基礎(chǔ)知識的掌握，同時加強自己的信心，受到鼓舞，再去作較為復(fù)雜的理解性的題和運用性的題。
qiuchi0808
一級注冊消防工程師備考先學(xué)習(xí)《消防安全技術(shù)實務(wù)》，《消防安全技術(shù)實務(wù)》是《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》基礎(chǔ)，如果將實務(wù)和綜合學(xué)習(xí)好了，案例就簡單了。消防工程師考試不像其他，三門科目是一體的。案例”考的是應(yīng)用，最后看；“實務(wù)”最全面，講解精辟細(xì)致，通俗易懂。學(xué)懂實務(wù)，案例是手到擒來，不費吹灰之力。建議備考的朋友最好選擇一家好的教育培訓(xùn)機構(gòu)，這樣才能提高通過率。新科教育創(chuàng)立于2005年，擁有8大培訓(xùn)基地、專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)及全方位的課程體系，一切以學(xué)員為中心，15年辦學(xué)經(jīng)驗，15年筑夢計劃，幫助數(shù)萬學(xué)子實現(xiàn)學(xué)習(xí)夢。更多問題請咨詢新科教育客服！
無錫小呆
先學(xué)習(xí)《消防安全技術(shù)實務(wù)》，《消防安全技術(shù)實務(wù)》是《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》基礎(chǔ)，如果將實務(wù)和綜合學(xué)習(xí)好了，案例就簡單了。1、消防工作是一項知識性、科學(xué)性、社會性很強的安全知識，涉及到各行各業(yè)、千家萬戶，與經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)密切相關(guān)。只有在社會普及消防法規(guī)和消防科技知識，提高全民消防意識，增強全民防范與撲救能力，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)的危害。2、全書分為火災(zāi)危險、火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)撲救、火場逃生和消防管理共五個篇章，重點描述了燃燒與爆炸、火災(zāi)危險性分類、防火防爆原理與措施、滅火原理與方法、滅火器具使用、消防安全設(shè)施使用、初起火災(zāi)撲救與緊急情況處置、火場逃生方法，以及基層消防管理、教育和培訓(xùn)的基本知識。
casa1363007
三本教材緊密聯(lián)系?！都夹g(shù)實務(wù)》、《綜合能力》、《案例分析》這三本教材是有著密切聯(lián)系的。因此出題的時候有可能是實務(wù)的試題考的卻是綜合能力的知識，這就要求我們在學(xué)習(xí)過程中要把三本書的知識學(xué)透，學(xué)扎實，能綜合運用，不僅增加了我們學(xué)習(xí)的難度，同時出題也更加靈活，使考試難度也有所增加。消防教材中有許多知識是比較抽象的。由于目前80%左右參加消防考試的人員是沒有消防工作經(jīng)驗的，對于教材中比較抽象的知識點理解起來比較難，不容易學(xué)會，更不要說掌握了。尤其是學(xué)第三篇建筑消防設(shè)施時，像濕式自動噴水滅火系統(tǒng)、干式自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)等系統(tǒng)的工作原理我們不要說去學(xué)習(xí)掌握了，就是第一遍自己看都是看不懂。學(xué)習(xí)時間長。消防工程師考試是一場持久戰(zhàn)，消耗我們的體力，物力財力。不僅考驗我們的學(xué)習(xí)能力，更是考驗我們的耐力，毅力?；旧蠀⒓酉拦こ處熆荚嚨娜藛T都是利用下班后業(yè)余時間學(xué)習(xí)，說實話上了一天班本來就很累，再去學(xué)那些枯燥，乏味的知識點，確實讓人頭疼。很多人都是堅持了一段時間就放棄了，所以既然決定要考消防工程師了，就要做好心理準(zhǔn)備，努力復(fù)習(xí)，積極備考。
，一葉一菩提
您好，很高興為您解答：考生備考一級消防工程師建議先從《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》兩本書看起，因為實務(wù)和綜合能力相對來說涉及到的基礎(chǔ)內(nèi)容較多，考試難度也稍低一點，先從這兩門開始復(fù)習(xí)的話，對于之后的案例分析有一個“奠基”作用，更利于進行復(fù)習(xí)。三門科目特點1、技術(shù)實務(wù)：里面概括了消防的基礎(chǔ)原理和相關(guān)所有知識都在這本教材里，里面的內(nèi)容章節(jié)清晰，講解全面透徹。2、綜合能力：是技術(shù)實務(wù)的延伸，里面主要是講解檢查、調(diào)試、驗收等實際操作經(jīng)驗，里面會有很多的小技巧。3、案例分析：講的全是真刀真槍的現(xiàn)實應(yīng)用，這個比較難，必須學(xué)過了技術(shù)實務(wù)和綜合能力后才能學(xué)，不不過因為有一個個案例，對消防有些基本了解后也會覺得這科特別有意思。希望對你有幫助，祝您備考順利。
！首席12333
消防工程師考試一共有三科，分別是消防安全技術(shù)實務(wù)，案例分析，綜合能力，加起來差不多一萬個知識點?？键c紛繁復(fù)雜，是一個偏文科的證書考試，需要你花大量的時間理解、背誦知識點。這種情況下如果是死記硬背的話，學(xué)習(xí)效果恐怕就不會很好了，效率會很低。所以，以自己喜歡的方式去總結(jié)歸納知識點是一個不錯的方法。建議您看書的順序為《消防安全技術(shù)實務(wù)》→《消防安全技術(shù)綜合能力》→《消防安全案例分析》。先把基礎(chǔ)打牢，在一步一步的將知識融會貫通并且運用消防考試的成績有三年的有效期，也就是說考生也可以考慮每年考過一科，三年內(nèi)考過三科就能順利取證了，這樣的好處是，能減少平時學(xué)習(xí)備考的壓力，每年專心攻克1-2科課程，壓力能小一些。
陌陌上阡
先看消防實務(wù)，實務(wù)是基礎(chǔ)。然后綜合能力，綜合是實踐。最后是案例分析，實務(wù)和綜合的結(jié)合。有興趣可以加我好友，我百度網(wǎng)盤里有名師講解視頻。
小裊裊09
2018年消防工程師考試是不限制專業(yè)的，任何專業(yè)滿足條件都可以報考，并獲取國家頒發(fā)的相應(yīng)的消防工程師資格證書，持有此證可以從事消防設(shè)施檢測，消防安全檢測等消防安全技術(shù)等工作的專業(yè)技術(shù)人員。為什么那么多人都搶著報考消防工程師呢？消防工程師有什么優(yōu)勢呢？人才需求量巨大據(jù)公安部消防局介紹，在未來的3到5年內(nèi)，我國需要近50萬注冊消防工程師，需求面廣，各行各業(yè)，凡是有重要消防責(zé)任的單位及相關(guān)的中介機構(gòu)，均需要配備相應(yīng)數(shù)量的消防工程師才能取得資質(zhì)?？荚囯y度逐年降低自2015年一級注冊消防工程師首考，當(dāng)年全科通過率僅為99%，2016年度全科通過率為12%，2017年全科通過率為3%—5%。成績管理相對寬松一級注冊消防工程師考試科目為三科，實行3年為一個周期的滾動管理辦法；二級注冊消防工程師和一級注冊消防工程師免試人員考試科目為兩科，實行2年為一個周期的滾動管理辦法；此政策有助于考生能夠擁有更多的時間去復(fù)習(xí)，并且可以保證更高的通過率。崗位多，薪資待遇高注冊消防工程師可以從事業(yè)務(wù)經(jīng)理、項目經(jīng)理、消防工程師、預(yù)算員、消防工程項目經(jīng)理、水電工程師、消防施工員、施工員、消防項目經(jīng)理、消防工程預(yù)算員、機電工程師、安全總監(jiān)、安全顧問等工作崗位。證書價值高消防工程專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的公安技術(shù)類，其中公安技術(shù)類共6個專業(yè)，消防工程專業(yè)在公安技術(shù)類專業(yè)中排名第一，在整個工學(xué)大類中排名第44位。在同類專業(yè)中，消防工程專業(yè)的高排名造就了注冊消防工程師證書的高含金量。就業(yè)錢景好消防工程師是國家唯一可以注冊到70歲的準(zhǔn)入類證書，據(jù)調(diào)查北、上、廣等一線城市掛靠費用相當(dāng)可觀，現(xiàn)在二、三線城市也逐步了解、實施，如果干個全職對很多朋友來說更是人生中的一次蛻變。
今生只要你陪
《技術(shù)實務(wù)》是基礎(chǔ)：主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防安全評估。主要針對基本概念，基本原理、分類組成，滅火機理，選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計要求，屬于消防工程師考試最為基本的一門入門級課程。為《綜合》和《案例》奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?！毒C合能力》主要涉及法律法規(guī)和職業(yè)道德，建筑防火，消防設(shè)施，消防安全管理、消防安全評估。主要針對防火檢查、消防設(shè)施的施工驗收、消防檢測、故障分析、維護保養(yǎng)以及消防安全管理相關(guān)要求。綜合的特點是涉及系統(tǒng)的具體運用，需要記憶的檢查項目比較多，屬于比較難學(xué)的科目。《案例分析》是前兩科的融合與運用，前兩科學(xué)的好壞的程度直接決定了這門科目的通過情況。這科教材從根本上來說可以不用單獨學(xué)習(xí)，但是教材有一超級優(yōu)點，是給出了一個建筑場景或者一個模型，我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面進行分析，給予了清晰的學(xué)習(xí)方向。案例是綜合和實務(wù)真實應(yīng)用，它和實務(wù)和綜合也有對應(yīng)關(guān)系。比如，實務(wù)里面某一章節(jié)是講安全疏散、另一章節(jié)是防火間距、防火分區(qū)、汽車庫等等規(guī)范要求標(biāo)準(zhǔn)，但是這些數(shù)字都是很零散的分散的告訴你這是標(biāo)準(zhǔn)要求，案例就是要把這些內(nèi)容糅合到一棟模擬建筑的背景中，讓你挑毛病判斷這棟建筑的消防配置是否負(fù)荷要求，這就是類似于實際操作?？傮w來說，三門課程中最簡單的是《消防安全技術(shù)實務(wù)》，其次是《消防安全技術(shù)綜合能力》，《消防安全案例分析》則是建立在前兩科的基礎(chǔ)上再加一些規(guī)范規(guī)定，所以復(fù)習(xí)好壞的關(guān)鍵在于《消防安全技術(shù)實務(wù)》，而《消防安全案例分析》又是通過考試的關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)案例分析的時候又離不開技術(shù)實務(wù)的基礎(chǔ)知識和綜合能力的規(guī)范規(guī)程，因此復(fù)習(xí)順序建議為技術(shù)實務(wù)→綜合能力→案例分析。
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