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        球球阿月
        首頁 > 消防工程師 > 消防工程師樓板分隔

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        咂咂咂1

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        考試是沒有捷徑的,唯一的捷徑就是認(rèn)真?zhèn)淇?!備考消防工程師,技術(shù)實(shí)務(wù)這一科是關(guān)鍵,技術(shù)實(shí)務(wù)是消防課的基礎(chǔ),學(xué)通技術(shù)實(shí)務(wù),消防三門課自然就都通了。

        283 評(píng)論(15)

        光影碎片

        做題和復(fù)習(xí)相結(jié)合廣建筑才網(wǎng)小編建議你可以一邊做題一邊復(fù)習(xí),這樣可以讓以前復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,同時(shí)結(jié)合試題練習(xí),會(huì)讓你復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)更加有條理,也能更清楚的記憶、記得更加牢固。動(dòng)筆答題不少考生為了方便選擇拿手機(jī)做題,省去了動(dòng)手做題的環(huán)節(jié),甚至直接看輔導(dǎo)教材的題目和答案進(jìn)行強(qiáng)記,這樣不僅忽略了動(dòng)腦的重要性,而且動(dòng)手是可以加強(qiáng)記憶性的。小編建議你適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘堎|(zhì)試卷,做完一整套試題再去對(duì)答案。一定要嚴(yán)格的控制考試時(shí)間去做題。要有自己思考的過程、論證自己解題思路是否正確,比如計(jì)算分析題和綜合題,答題的步驟不止一步,僅僅靠腦中想象是沒有辦法正確推算的,所以在做題的過程中要勤動(dòng)筆,把自己的思路寫出來,這樣印象才能深刻。要有錯(cuò)題本錯(cuò)題更能夠反映出平時(shí)復(fù)習(xí)的情況。通過錯(cuò)題可以看到學(xué)習(xí)不足的地方。錯(cuò)題的原因如果是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不清楚造成的,小編建議你可以將基礎(chǔ)再學(xué)扎實(shí)一點(diǎn),如果是缺乏答題技巧,小編建議你可以將基礎(chǔ)再學(xué)扎實(shí)一點(diǎn),如果是缺乏答題技巧,可以借鑒一下別人的答題技巧。學(xué)習(xí)一下別人的解題方法,小編建議考生在考試開始之前至少要將近3年的一級(jí)消防工程師考試真題做一遍,把真題好好的利用起來,熟悉知識(shí)點(diǎn)和出題方式。

        277 評(píng)論(11)

        歐歐里里

        任何人都不可能記住全部知識(shí)點(diǎn),所以要認(rèn)清主次,優(yōu)先記憶重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。我們考試是為了過,拿證。把重點(diǎn)記住了就行太偏太難的直接放棄。記憶需要一定的方法。建議你看看陳幫主的最強(qiáng)大腦記憶法。方便記憶輕松拿分

        347 評(píng)論(11)

        libby131313

        一、整理筆記是為了什么?筆記就是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)不斷積累的憑證,備考初期,整理筆記是為了幫助考生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié),逐漸形成自己思維方式的過程;那么在備考后期,可以利用之前的筆記進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏,看看自己哪方面的知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握好,提高自己的學(xué)習(xí)效率,使得備考效果得到提升。二、記筆記存在哪些不可取的行為?按照書中原話抄寫:很多考生筆記是記了,記了還不少,可是大部分都是原文內(nèi)容,這樣整理筆記只是反復(fù)的做無用功而已。在備考消防工程師考試時(shí),筆記是要根據(jù)考生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解進(jìn)行進(jìn)一步加工和處理,能夠幫助自己快速復(fù)習(xí),不是一遍一遍抄寫原話。照搬別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃:很多通過一消的考生都會(huì)有自己筆記的分享,于是很多考生就開始按照成功人士的學(xué)習(xí)方法展開學(xué)習(xí),考生的學(xué)習(xí)筆記與學(xué)習(xí)方式是相同的,你可以借鑒,但是不能死搬硬套。他們之所以能夠通過考試,一定是足夠了解自己的長處與短處,他們自己整理的筆記往往都是本身遇到的困難和難點(diǎn),這些問題不一定適用于你,所以只有自己整理學(xué)習(xí)筆記才是真正適合自己的學(xué)習(xí)方式,可以取別人的學(xué)習(xí)思路與技巧。三、筆記要怎么整理更適合?筆記一定要有標(biāo)題,主要記錄內(nèi)容總結(jié)。因?yàn)橛袠?biāo)題就是有導(dǎo)航,沒有標(biāo)題這部分內(nèi)容的記憶就會(huì)大大降低。筆記不僅僅要記錄知識(shí)點(diǎn)框架和內(nèi)容,知識(shí)點(diǎn)的重要性與容易出錯(cuò)的點(diǎn)、考試題目類型及學(xué)習(xí)心得等。記錄層次要嚴(yán)明,可以借助表格、思維導(dǎo)圖以及繪制圖表等方式來幫助自己記憶,這樣筆記更容易查看。字體顏色不宜太多,也不可太少,顏色過多對(duì)于重點(diǎn)難以分辨,顏色用兩種就好了,分清主次,能夠迅速找到筆記中的重點(diǎn)即可。四、筆記如何發(fā)揮最大作用?筆記是提高學(xué)習(xí)的重要方式,很多考生筆記不是沒整理,整理完了整理的很好,可是放在角落里都生了灰,這樣你的筆記整理的再好不用有什么用?本網(wǎng)校建議考生對(duì)于筆記每天都要有復(fù)習(xí),可以對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行簡單復(fù)述,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)一天天加強(qiáng),筆記的內(nèi)容也要記得完善。

        203 評(píng)論(14)

        兔兔我要幸福

        備考,首先要了解考試科目和考試題型,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆;其次有針對(duì)性,跟著大綱走,才能事半功倍!最后,要做題,做真題。光說不練很容易造成眼高手低,而且消防的很多科目都需要在做題中加強(qiáng)記憶。備考消防工程師,技術(shù)實(shí)務(wù)這一科是關(guān)鍵,技術(shù)實(shí)務(wù)是消防課的基礎(chǔ),學(xué)通技術(shù)實(shí)務(wù),消防三門課自然就都通了,

        99 評(píng)論(9)

        蜜桃紅茶

        1,消防工程師備考沒有捷徑可走,尤其是考前一些倒賣資料的機(jī)構(gòu)利用考生考前渴望迅速提分或者走捷徑的心理,推出所謂的保過班,2019考題等,這些都是不可相信的,如果有人向您兜售這些資料或者課程,一定要警惕2,消防工程師備考離不開自己的努力,報(bào)培訓(xùn)班也只是為了幫助考生少走彎路,提高復(fù)習(xí)效率,但是同樣需要考生努力學(xué)習(xí)的,如果想要將希望完全寄托于機(jī)構(gòu),那么必將一無所獲3,下面是一些記憶口訣,可以幫助考生輔助記憶二類高層哪些部位應(yīng)設(shè)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)記憶口訣:二羔(高)防(房)盜(走道)使(辦公室)底(自動(dòng)扶梯底部)褲(可燃品庫房)防火間距不夠如何協(xié)調(diào)兩個(gè)建筑使其滿足消防安全及生產(chǎn)生活要求?記憶口訣:簡(減少儲(chǔ)量)單(砌防火墻)調(diào)(調(diào)整工藝)處(臨帖面防火處理)改(功能)強(qiáng)拆(拆除)單位消防安全制度內(nèi)容:記憶口訣:教訓(xùn)巡檢,疏(于)值班,防火防爆防易燃,唯(維)患火電氣雷電隊(duì)伍有專兼,沒(滅)急眼(演練),評(píng)獎(jiǎng)先排煙防火閥各層是常閉的--打開聯(lián)動(dòng)排煙風(fēng)機(jī)開啟,排煙風(fēng)機(jī)處是常開的280度關(guān)閉--打開聯(lián)動(dòng)排煙風(fēng)機(jī)關(guān)閉。記憶口訣:干管管停不管啟,支管管起不管停。各層排煙閥任意一個(gè)打開,聯(lián)動(dòng)排煙風(fēng)機(jī)啟動(dòng),只有安在排煙風(fēng)機(jī)上的(總)排煙閥關(guān)閉,才聯(lián)動(dòng)排煙風(fēng)機(jī)關(guān)閉。塔式高層建筑及疏散門至疏散樓梯距離L<10m可設(shè)剪刀樓梯間情況記憶口訣:撿(剪刀樓梯)10米煙蒂(梯)一(小時(shí))分(不燃體墻分隔)錢(該樓梯間應(yīng)分別設(shè)置前室)防火閥(含排煙防火閥)記憶口訣:70°、180°為常開,280°干管常開支管常閉以上就是對(duì)于您的問題的詳細(xì)回答,希望對(duì)你有幫助

        117 評(píng)論(9)

        丁鋒8934

        您好,很高興為您解答關(guān)于消防工程師的學(xué)習(xí)之路,您可參考老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法:①熟教材,劃范圍(1個(gè)月時(shí)間)剛接觸消防工程師,對(duì)那么厚的一本本教材不知如何下手,可以先聽老師的精講課件,都是??嫉闹R(shí)點(diǎn),聽完后,對(duì)消防就有了一定的了解,對(duì)考試的范圍也有清楚的認(rèn)識(shí)。第一遍可以不用聽案例分析這門課,因?yàn)檫@是知識(shí)的運(yùn)用,沒有知識(shí)儲(chǔ)備,也談不上運(yùn)用。這個(gè)過程可以快速完成,不用去特別記憶和糾結(jié)什么東西。爭取在1個(gè)月內(nèi)完成。②抓重點(diǎn),懂原理(3個(gè)月時(shí)間)(1)建筑防火與消防設(shè)施是消防考試的重點(diǎn),這里的抓重點(diǎn)當(dāng)然就是花時(shí)間去學(xué)好這兩部分。對(duì)消防安全管理、性能化設(shè)計(jì)、消防法這些章節(jié)前期是可以不用太多時(shí)間去關(guān)注的,因?yàn)檫@些主要是需要記憶的內(nèi)容,不牽涉到多么深?yuàn)W的原理和理解,太早記憶考試時(shí)也會(huì)忘記。(2)建筑防火設(shè)計(jì),直接從建規(guī)開始學(xué),結(jié)合《13J-811改-建筑防火設(shè)計(jì)圖集》對(duì)照看,也可以聽相應(yīng)建規(guī)的課件,建規(guī)學(xué)完后直接按照技術(shù)實(shí)務(wù)--綜合能力--案例分析的順序?qū)⒔ㄖ阑鹌到y(tǒng)學(xué)完,在學(xué)習(xí)過程中,可以自己做一下總結(jié),也可以收集相關(guān)的資料、公式、口訣便于后期記憶。這部分火災(zāi)危險(xiǎn)性分類、建筑耐火等級(jí)、防火間距、安全疏散距離等表格是需要記憶的,也有相應(yīng)的公式和方法,不在這里展開。(3)消防設(shè)施占真題半壁江山,重要程度不用多說,實(shí)務(wù)、綜合的章節(jié)幾乎都是一一對(duì)應(yīng)的,對(duì)一個(gè)系統(tǒng)來說,兩本教材講的內(nèi)容框架就是實(shí)務(wù)講系統(tǒng)的分類、組成、工作原理、適用范圍、主要參數(shù)、系統(tǒng)組件及設(shè)置要求,綜合講安裝前檢查、安裝調(diào)試、檢測驗(yàn)收、系統(tǒng)維護(hù),案例就是系統(tǒng)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)時(shí)建議根據(jù)系統(tǒng)并結(jié)合《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》按模塊合并學(xué)習(xí)。另外需要說明的是,如果是外行,先聽課件,自己看書要看懂是很花時(shí)間和精力的。③做總結(jié),多記憶(3個(gè)月時(shí)間)

        124 評(píng)論(13)

        rabbit林恩

        主要是建筑防火和消防設(shè)施這兩大塊,一是熟記規(guī)范,二是理解原理,先理清楚整體的思維導(dǎo)圖,逐步細(xì)化即可。

        101 評(píng)論(15)

        louisbellen

        你好,根據(jù)你的描述,如下!第一步跟到老師步驟,熟教材,劃范圍第二步跟老師勾畫重點(diǎn)考點(diǎn)第三步熟背重點(diǎn)考點(diǎn)第四步做總結(jié),多理解第五步做真題,做錯(cuò)題

        315 評(píng)論(11)

        Incana1992

        您好,很高興為您回答消防學(xué)習(xí)沒有捷徑,還是需要自己去付出時(shí)間與精力的但是如果遇到好的老師或者拿到一些整理歸納的資料、優(yōu)質(zhì)的習(xí)題還是有幫助的~關(guān)于學(xué)習(xí)方法和記憶方法大家都有自己的習(xí)慣,建議您可以根據(jù)自己的喜好來進(jìn)行選擇,同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中多總結(jié),形成自己的記憶方法和口訣下面給您分享幾個(gè),僅做學(xué)習(xí)參考用1、消防法自1998年9月1日施行,修訂后自2009年5月1日施行。記憶口訣:想方法,我要酒5192、社會(huì)消防技術(shù)服務(wù)管理規(guī)定,自2014年5月1日施行。記憶口訣:2014-5=2009我要小雞服務(wù)我要四3、職業(yè)道德的基本規(guī)范:業(yè)業(yè)公公獻(xiàn)高密。愛崗敬業(yè)依法執(zhí)業(yè)客觀公正公平競爭提高技能奉獻(xiàn)社會(huì)

        294 評(píng)論(13)

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