消防工程師用書(shū)哪本好
nono521521
bluebirdtang
列出備考清單 首先，相信各位都知道盲目備考是備考學(xué)習(xí)中的典型錯(cuò)誤，因?yàn)檫@會(huì)讓各位因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)重點(diǎn)和具體的工作安排而白白浪費(fèi)時(shí)間和精力。所以，各位考生想要避免盲目付出，就應(yīng)該列舉出自己的備考清單進(jìn)行清單式備考?！ ?gòu)建思維導(dǎo)圖 其次，聯(lián)想發(fā)散式的思維是我們每個(gè)人正常的思維模式，如果考生在備考學(xué)習(xí)的時(shí)候依照這種思維模式進(jìn)行學(xué)習(xí)，就可以讓自己關(guān)聯(lián)各科相似的考點(diǎn)內(nèi)容提高學(xué)習(xí)效率。如果考生不知道如何在學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)散式的思考，那么就需要構(gòu)建思維導(dǎo)圖來(lái)幫助自己?！ ∈紫?，思維導(dǎo)讀就是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形，考生可以借助考試教材的目錄摘抄相關(guān)考點(diǎn)內(nèi)容的章節(jié)和小節(jié)標(biāo)題，之后根據(jù)教材中的知識(shí)內(nèi)容對(duì)自己的標(biāo)題進(jìn)行拓展，將拓展之后的內(nèi)容用一張圖表的形式展現(xiàn)出來(lái)，借助這樣的思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，考生就可以不留疏漏的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)?！ 〗徊婵颇繉W(xué)習(xí) 消防考試一共三門(mén)科目，如果在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)三門(mén)科目進(jìn)行逐個(gè)分門(mén)別類的學(xué)習(xí)，在時(shí)間上可能很緊張，因此，各位考生應(yīng)該試著對(duì)三門(mén)科目進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)。在一級(jí)消防的三門(mén)科目中，綜合和實(shí)務(wù)科目的許多考點(diǎn)內(nèi)容相似但是考查側(cè)重不同，而案例分析則是兩門(mén)科目的集合以及綜合運(yùn)用，因此各位可以先根據(jù)自己選擇的報(bào)考科目學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)和綜合的基礎(chǔ)知識(shí)，之后做一些案例習(xí)題對(duì)自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)進(jìn)行鞏固。 如果考生對(duì)單一科目進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，考生就容易產(chǎn)生煩躁和厭學(xué)感，而交叉科目進(jìn)行學(xué)習(xí)不僅可以使考生保持對(duì)不同科目的新鮮感，而且可以幫助考生關(guān)聯(lián)不同科目來(lái)提高學(xué)習(xí)效率?！ 」餐懻搶W(xué)習(xí) 最后，在學(xué)習(xí)一級(jí)消防工程師知識(shí)的過(guò)程中，各位考生可以在論壇或者qq群和微信群中有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到不少同年報(bào)考消防的考生，各位注意，自己所認(rèn)識(shí)的考友可都是寶貴的人脈資源，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中就可以利用這些資源選擇一些考友共同學(xué)習(xí)，對(duì)一些學(xué)習(xí)上獨(dú)自難以解決的難點(diǎn)，考生可以挑選出來(lái)與考友一起共同討論，人多力量大，共同思考一起討論自然會(huì)比獨(dú)自一人面對(duì)難題冥思苦想更有效率。
劉小淼淼淼
2012年最新版教材是中國(guó)計(jì)劃出版社出版的，所以購(gòu)買(mǎi)教材一定購(gòu)買(mǎi)，中國(guó)計(jì)劃出版社的。我2018年一次通過(guò)消防考試，有最新版電子版教材，需要的自取啊。鏈接:-SU-qcmUw7niw?提取碼:q62b
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消防工程師考試一共考三科，消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)，百綜合能力，案例分析，每科120分滿，72分及格。消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)是基礎(chǔ)度，主要涉及燃燒基礎(chǔ)，建筑防火，消防設(shè)施，其他建筑防火，消防安全評(píng)知估。主要是為了綜合能力和案例分析奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。綜合能力主要涉及到法律法規(guī)和職業(yè)道德，道建筑防火，消防設(shè)施，消防安全管理，消防安全評(píng)估。需要內(nèi)記憶的檢查項(xiàng)目比較多，屬于記憶性的科目案例容分析就是前兩科的融合和運(yùn)用了
我是中吃貨
先學(xué)習(xí)《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》，《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》是《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》基礎(chǔ)，如果將實(shí)務(wù)和綜合學(xué)習(xí)好了，案例就簡(jiǎn)單了。1、消防工作是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、社會(huì)性很強(qiáng)的安全知識(shí)，涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)密切相關(guān)。只有在社會(huì)普及消防法規(guī)和消防科技知識(shí)，提高全民消防意識(shí)，增強(qiáng)全民防范與撲救能力，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)的危害。2、全書(shū)分為火災(zāi)危險(xiǎn)、火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)撲救、火場(chǎng)逃生和消防管理共五個(gè)篇章，重點(diǎn)描述了燃燒與爆炸、火災(zāi)危險(xiǎn)性分類、防火防爆原理與措施、滅火原理與方法、滅火器具使用、消防安全設(shè)施使用、初起火災(zāi)撲救與緊急情況處置、火場(chǎng)逃生方法，以及基層消防管理、教育和培訓(xùn)的基本知識(shí)。
winwing168
總體來(lái)說(shuō)三門(mén)最簡(jiǎn)單的是《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》，也是三門(mén)考試科目的基礎(chǔ)，其次是《消防安全綜合能力》，《消防安全實(shí)例分析》是建立在前兩科的基礎(chǔ)上再加了些規(guī)定規(guī)范。所以建議你先看《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》，再學(xué)習(xí)《消防安全綜合能力》。
可愛(ài)多VS神話
本人一次三科考過(guò)的消防，根據(jù)各種經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了一下應(yīng)該比較全面的，這只是我寫(xiě)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中的一部分一、學(xué)習(xí)順序。大家都知道：技術(shù)實(shí)務(wù)——綜合能力——案例分析。這一點(diǎn)無(wú)須質(zhì)疑但是就這個(gè)學(xué)習(xí)順序，網(wǎng)上也有三種不同的方法1：大部分人是先學(xué)一遍技術(shù)實(shí)務(wù)，再開(kāi)始綜合能力。然后重復(fù)學(xué)這兩門(mén)課，直接把這兩門(mén)課學(xué)透了，再去學(xué)案例。這是大部分人的順序。2：有的人是學(xué)技術(shù)實(shí)務(wù)一遍過(guò)后不太懂，再接著學(xué)技術(shù)實(shí)務(wù)，把這一門(mén)課搞懂之后再學(xué)綜合能力。然后綜合能力再學(xué)好幾遍搞懂，最后去學(xué)案例分析。3：最后有極少部分人會(huì)這樣，學(xué)了技術(shù)實(shí)務(wù)的防火部分，再去學(xué)綜合能力的防火部分，最后再直接去學(xué)案例分析里關(guān)于防火的題目。扭頭回來(lái)學(xué)技術(shù)實(shí)務(wù)的設(shè)施，再去學(xué)綜合能力的設(shè)施，然后學(xué)案例分析里關(guān)于設(shè)施的題目。這種方法我也見(jiàn)有人寫(xiě)過(guò)。這三種順序是根據(jù)眾多學(xué)霸的考試攻略整理，你根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和情況，選擇適合自己的就行。以下是我自己的理解：1：我感覺(jué)（只是我自己感覺(jué)），學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，學(xué)歷高的，第一遍就學(xué)習(xí)鄭老師的課，鄭老師的課是公認(rèn)的細(xì)致，講的特別細(xì)，這就類似于上面講的第三種學(xué)習(xí)順序，她把技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力的內(nèi)容很多都一起講，不認(rèn)真聽(tīng)你根本就學(xué)不懂，不止一次有人跟我說(shuō)聽(tīng)鄭老師的課有點(diǎn)聽(tīng)天書(shū)的感覺(jué)，連幾個(gè)一年過(guò)三科的人也說(shuō)當(dāng)時(shí)是這樣。2：除了第一種情況，我們大部分人第一遍應(yīng)該學(xué)習(xí)黃明峰或者王峰的課，如果在學(xué)完技術(shù)實(shí)務(wù)之后，有一點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)，有學(xué)習(xí)的感覺(jué)了，可以接上面的方法，去從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)鄭老師的，相當(dāng)于又學(xué)了一遍技術(shù)實(shí)務(wù)，再開(kāi)始綜合能力，這個(gè)只限于第一遍能有點(diǎn)基礎(chǔ)的，如果感覺(jué)什么都沒(méi)懂，那你就再接著去學(xué)習(xí)綜合能力。。把這兩科都學(xué)過(guò)一遍之后，再回頭學(xué)習(xí)鄭老師的課。大概就是這樣，當(dāng)然了，我寫(xiě)的整個(gè)學(xué)習(xí)文件很長(zhǎng)，不可以能一次全發(fā)在這里。寫(xiě)下你的，油箱或找你的辦法，傳給你
雨虹陽(yáng)光
消防工程師選用的教材一定是官方出版的是最好的，也就是中國(guó)人事出版社出版的三本官方教材技術(shù)實(shí)務(wù)。綜合能力和案例分析
xiaomakuaipao
注冊(cè)消防工程師一共考三科，三科成績(jī)有效期保留三年，意思就是三年內(nèi)通過(guò)三科考試即可。三科考試分別是《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全案例分析》、《消防安安全技術(shù)綜合能力》考試題型《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》和《消防技術(shù)綜合能力》科目的考試題型為客觀題?！皢雾?xiàng)選擇題”要求從備選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)作為答案?！岸囗?xiàng)選擇題”的每題備選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，錯(cuò)選不得分；漏選，所選的每個(gè)選題得5分。在全部選擇題中，有80個(gè)單項(xiàng)選擇題，每題1分；20個(gè)多項(xiàng)選擇題，每題2分?？荚嚪?jǐn)?shù)《消防安全案例分析》科目考試15年題型為6道主觀題，主觀題為綜合案例分析題；16年之后的題型為2道多選題+4道主觀題，主觀題為綜合案例分析題。三個(gè)科目試卷總分均為120分。每科需要達(dá)到72分以上（含72分）。考試制度考試成績(jī)實(shí)行3年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法，在連續(xù)的3個(gè)考試年度內(nèi)參加應(yīng)試科目的考試并合格，方可取得一級(jí)注冊(cè)消防工程師格證書(shū)。2015年8月24日，公安部消防局發(fā)布2015年233號(hào)文件注冊(cè)消防工程師考試時(shí)間為每年下半年11月的中旬以上是小編為大家分享的關(guān)于一級(jí)消防工程師教材哪幾本書(shū)的相關(guān)內(nèi)容，更多信息可以關(guān)注建筑界分享更多干貨
杰愛(ài)小吃
先學(xué)習(xí)《消防安全技術(shù)》再學(xué)習(xí)《消防安全技術(shù)綜合能力》最后學(xué)習(xí)《消防安全案例分析》
王小旭zx
您好，很高興為您解答：考生備考一級(jí)消防工程師建議先從《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》兩本書(shū)看起，因?yàn)閷?shí)務(wù)和綜合能力相對(duì)來(lái)說(shuō)涉及到的基礎(chǔ)內(nèi)容較多，考試難度也稍低一點(diǎn)，先從這兩門(mén)開(kāi)始復(fù)習(xí)的話，對(duì)于之后的案例分析有一個(gè)“奠基”作用，更利于進(jìn)行復(fù)習(xí)。三門(mén)科目特點(diǎn)1、技術(shù)實(shí)務(wù)：里面概括了消防的基礎(chǔ)原理和相關(guān)所有知識(shí)都在這本教材里，里面的內(nèi)容章節(jié)清晰，講解全面透徹。2、綜合能力：是技術(shù)實(shí)務(wù)的延伸，里面主要是講解檢查、調(diào)試、驗(yàn)收等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，里面會(huì)有很多的小技巧。3、案例分析：講的全是真刀真槍的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，這個(gè)比較難，必須學(xué)過(guò)了技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力后才能學(xué)，不不過(guò)因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)案例，對(duì)消防有些基本了解后也會(huì)覺(jué)得這科特別有意思。希望對(duì)你有幫助，祝您備考順利。
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