碎花花11
(1)應(yīng)國(guó)家政策要求今年5月,應(yīng)急管理部消防救援局副局長(zhǎng)羅永強(qiáng)表示:“對(duì)于大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu),還要積極聘用注冊(cè)消防工程師,組建專(zhuān)業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施規(guī)范的管理,同時(shí)要建立健全微型消防站,常態(tài)開(kāi)展內(nèi)部的防火檢查,巡察和消防宣傳,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,撲救初期火災(zāi)”。(2)積分落戶大城市很多城市對(duì)于注冊(cè)消防工程師等高端人才,都開(kāi)放了積分落戶以及各種福利政策,如天津在“海河英才”行動(dòng)計(jì)劃上,持有注冊(cè)消防工程師證書(shū)就可以直接落戶,而在北京也有加分政策,在廣州和珠海等城市更有住房補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)等政策。
暗香微漾
根據(jù)國(guó)家公安部消防局介紹,未來(lái)的幾年內(nèi),我國(guó)將大量需要一級(jí)消防工程師人才,總數(shù)接近50萬(wàn)左右,但是目前我國(guó)在職的一消人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在各行各業(yè)凡是具有消防責(zé)任的單位,都需要配備相應(yīng)數(shù)量的消防工程師人才才能取得相應(yīng)資質(zhì),需版求量巨大。很多城市對(duì)于注冊(cè)消防工程師等高端人才,都開(kāi)放了度積分落戶以及各種福利政策,如天津在“海河英才”行動(dòng)計(jì)劃上,持有注冊(cè)消防工程師證書(shū)就可以直接落戶,而在北京也有加分政策,在廣州和珠海等城市更有住房補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)等政策。一級(jí)消防工程師的前景真的很好,不過(guò)證書(shū)考取卻有難度,建議選擇教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行備考。新科教育,蘇州地區(qū)規(guī)模較大的綜合性教育產(chǎn)品服務(wù)商,針對(duì)符合報(bào)考條件且有志于在消防行業(yè)發(fā)展的人士設(shè)立有專(zhuān)業(yè)的注冊(cè)消防工程師課程,通過(guò)基礎(chǔ)精講、試題講解、沖刺提升、系統(tǒng)串講、案例專(zhuān)場(chǎng)、題庫(kù)??肌⒔庖纱鸹?、名師密訓(xùn)、考前揭秘等形式,使學(xué)員掌握綜合能力、技術(shù)實(shí)務(wù)及案例分析等知識(shí),是你自我提升的明智之選! 更多問(wèn)題請(qǐng)咨詢新科教育客服!
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根據(jù)前幾年公安部門(mén)發(fā)布的通知來(lái)看,我們國(guó)家未來(lái)4年左右,將急需50萬(wàn)持證上崗的消防工程師,這也是消防工程師證書(shū)的含金量所在。為提高消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力和素質(zhì),加強(qiáng)消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),保證消防安全技術(shù)服務(wù)與管理質(zhì)量,國(guó)家對(duì)依法從事消防安全技術(shù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,實(shí)行準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格制度,納入全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū)制度統(tǒng)一規(guī)劃。行業(yè)人才短缺,加上職業(yè)證書(shū)的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),職業(yè)對(duì)口程度高,注冊(cè)消防工程師資格考試政策一經(jīng)推出,讓不少?gòu)臉I(yè)人員敏銳洞察了證書(shū)的良好發(fā)展前景:隨著消防領(lǐng)域新政策的出臺(tái),執(zhí)業(yè)證書(shū)將成為剛性需求。行業(yè)持證專(zhuān)才的缺口巨大,越早取證,越早受益。消防工程師持證人員將成為行業(yè)新貴:近年來(lái),我國(guó)的消防工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但重特大火災(zāi)仍時(shí)有發(fā)生,這暴露出我國(guó)消防工作社會(huì)化程度、管理水平與消防安全保障能力尚有待進(jìn)一步優(yōu)化、完善。而究其最根本的原因,體現(xiàn)于行業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)與規(guī)范——市場(chǎng)缺乏專(zhuān)業(yè)的社會(huì)化消防技術(shù)服務(wù),以及消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)從事消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人員約為20萬(wàn)。長(zhǎng)期缺乏有效的規(guī)范管理,職業(yè)素質(zhì)良莠不齊,同時(shí),由于職業(yè)制度的不規(guī)范,社會(huì)缺乏對(duì)從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評(píng)價(jià),這些均極大地制約了社會(huì)消防技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展,也影響了社會(huì)消防管理水平的提高,行業(yè)對(duì)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。
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下面簡(jiǎn)要對(duì)消防工程師前景分析:市場(chǎng)背景了解消防工程師前景,首先要對(duì)整個(gè)消防政策做一下大概分析,國(guó)家129號(hào)令明確要求各消防單位晉升一二級(jí)資質(zhì),企業(yè)內(nèi)必須擁有8-10名以上的消防工程師人員,而目前國(guó)內(nèi)有消防工程師證書(shū)的人僅僅有3000多人,供需的嚴(yán)重不平衡導(dǎo)致證書(shū)掛靠?jī)r(jià)值迅猛攀升。第129號(hào)令第二章中是有明確規(guī)定的,具體如下:一級(jí)檢測(cè)維保資質(zhì):10人以上,其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少6人;二級(jí)檢測(cè)維保資質(zhì):6人以上,其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少3人;一級(jí)安全評(píng)估資質(zhì):12人以上,其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少8人;二級(jí)安全評(píng)估資質(zhì):8人以上,其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少4人;同時(shí)取得檢測(cè)維保和安全評(píng)估資質(zhì):人數(shù)為兩項(xiàng)資質(zhì)所需人數(shù)之和的80%,且不得低于任一單項(xiàng)資質(zhì)條件的人數(shù)。從上述規(guī)定可見(jiàn),無(wú)論哪個(gè)級(jí)別的消防服務(wù)單位,一級(jí)注冊(cè)消防工程師的人員配備都在50%(含)以上,需求量不容小覷。前景分析消防工程師是最近兩年才開(kāi)考,從2015年到2017年,一級(jí)消防工程師報(bào)考人數(shù)分別為323650人、415733人、464000+人,預(yù)計(jì)2018年報(bào)考人數(shù)將突破50萬(wàn)人大關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2015、2016年一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試全國(guó)報(bào)考人數(shù)大約58萬(wàn)、50萬(wàn),實(shí)際參考人數(shù)30-405萬(wàn)人,全科通過(guò)人數(shù)分別是2015年3400余人,2016年9400余人,通過(guò)率92%和59%。共三科,滾動(dòng)三年內(nèi)通過(guò)三科考試,每門(mén)試卷總分120分,72分及格。92%和59%的低通過(guò)率,使得注冊(cè)消防工程師就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)優(yōu)勢(shì)十分明顯,全國(guó)消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)約5萬(wàn)家,注冊(cè)消防工程師人數(shù)偏少,且地域分布不均。考試100的專(zhuān)家老師調(diào)查未來(lái)3-5年,我國(guó)需要近50萬(wàn)注冊(cè)消防工程師。注冊(cè)消防工程師報(bào)考人數(shù)將直線上升,考試競(jìng)爭(zhēng)壓力也將大大增加。鑒于一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試三科教材知識(shí)點(diǎn)多,覆蓋面廣,對(duì)考生專(zhuān)業(yè)技術(shù)性要求高,需要考生反復(fù)記憶大量練習(xí)并進(jìn)行實(shí)操演練,這對(duì)在職從業(yè)考生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。注冊(cè)消防工程師在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)、消防安全監(jiān)測(cè)與檢查、消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估、火災(zāi)事故技術(shù)分析等消防安全技術(shù)工作;在消防安全重點(diǎn)單位中主要從事消防安全管理工作。注冊(cè)冊(cè)消防工程師應(yīng)注冊(cè)于消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)或者消防安全重點(diǎn)單位,開(kāi)展與該機(jī)構(gòu)或單位業(yè)務(wù)范圍和本人資格級(jí)別相符的消防安全技術(shù)活動(dòng)。在新《消防法》正式實(shí)施后,將有更多從事消防安全管理工作的人員參與考試。
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一、規(guī)律的學(xué)習(xí)狀態(tài)考試前保持規(guī)律的學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)通過(guò)考試是至關(guān)重要的,這要求考生每天要拿出三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí),重點(diǎn)看各科的高頻考點(diǎn)和歷年常出的消防工程師知識(shí)點(diǎn)。并掐點(diǎn)做消防工程師歷年真題,把真題中的知識(shí)點(diǎn)研究透。以前積累的錯(cuò)題本要定期翻看,將三者相結(jié)合循環(huán)漸進(jìn),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。二、向上的心理狀態(tài)心情直接影響學(xué)習(xí)狀態(tài),很多考生到考前容易產(chǎn)生焦躁的情緒,題做不進(jìn)去書(shū)看不進(jìn)去浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。復(fù)習(xí)備考想要提高效率需要考生保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,用打不倒的心態(tài)面對(duì)備考的各種難題,并將難題一一攻克。三、健康的身體狀態(tài)備考消防工程師是一件消耗腦力體力的事,正所謂身體是革命的本錢(qián),在考試前保持健康的身體狀態(tài)至關(guān)重要。一些考生習(xí)慣在臨考前突擊,最后幾天里挑燈夜讀,每天只睡三四個(gè)小時(shí),長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生大腦疲勞,不僅不利于備考反而會(huì)影響正常工作生活的開(kāi)展。所以考生盡量保證7-8小時(shí)的睡眠,保持健康身體的狀態(tài)迎接考試。擁有良好的學(xué)習(xí)、身體、心理狀態(tài)才能免除后顧之憂全力沖刺考試。
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任何一種考試都沒(méi)有最好的方法,只有找到適合自己的才是最重要的,下面提供一些方法供你參考。,1、及時(shí)復(fù)習(xí)法所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽(tīng)完老師講課之后,不要急著合上筆記和教材,花10-20分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí),由于剛上完課或者聽(tīng)完視頻,所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,就能很容易的理解記住所學(xué)知識(shí)。也可以立刻做一做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解會(huì)更加容易。2、章節(jié)復(fù)習(xí)法不管是一級(jí)消防工程師考試科目的哪一門(mén),都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍,作為鞏固復(fù)習(xí),因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,可以找出它們的共同之處,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一環(huán)套一環(huán)的,把這些零碎的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),能夠更方便我們理解和記憶。3、循環(huán)復(fù)習(xí)法有很多考試一年報(bào)很多科目,這時(shí)我們可以采取循環(huán)復(fù)習(xí)法。當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)疲勞和厭煩,因此我們復(fù)習(xí)一級(jí)消防工程師的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門(mén)課程,應(yīng)該循環(huán)的每一科都照顧到,一級(jí)消防工程師考試各科目之間的聯(lián)系也是非常大的,這樣做也能夠方便對(duì)其他科目的理解,從而提高復(fù)習(xí)效果。4、改錯(cuò)本法一消考試離不開(kāi)練習(xí),我們?cè)谧鼍毩?xí)題的時(shí)候難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題記錄起來(lái),每科復(fù)習(xí)都建立一個(gè)獨(dú)立的改錯(cuò)本,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,把每一個(gè)自己做錯(cuò)的原因都找到,加深對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶,會(huì)有事半功倍的效果。5、考前突擊法不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,以前老師讓背古詩(shī),結(jié)果回家忘記了,第二天在老師提問(wèn)前,你會(huì)非常緊張的背誦,這時(shí)的記憶力非常的好,一級(jí)消防工程師考試也是如此。每年總會(huì)有很多一級(jí)消防工程師考生平時(shí)不下功夫,總是在考試前做突擊,這種臨時(shí)抱佛腳的方法雖然不可取,但是不得不說(shuō)考前突擊的記憶還是非常深刻的,尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而一級(jí)消防工程師考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,你對(duì)它的記憶便會(huì)更深,雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,但是也有其一定的效果。6、睡前記憶法人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好。大家早上可能沒(méi)有時(shí)間,但是晚上基本上都是有時(shí)間的,所以建議大家在臨睡覺(jué)前,閉上眼把今天所學(xué)的一消所有知識(shí)系統(tǒng)過(guò)一遍,雖然是一天的知識(shí),但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間,而且不僅記憶的效果非常好,也會(huì)加速睡眠。7、間隔記憶法有些一級(jí)消防工程師考生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí),其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法,這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,容易引起大腦的疲倦,降低記憶效果。而且看見(jiàn)那么多需要記憶的東西,人也會(huì)本能的產(chǎn)生一種厭煩心理。這里建議大家每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),半個(gè)月為宜,畢竟人的記憶力有限,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),難免有遺忘。建議大家選擇適合自己的方法進(jìn)行一級(jí)消防工程師復(fù)習(xí)。
Perfect顏
回答 稍等一下親 無(wú)論是對(duì)“十大高收入執(zhí)業(yè)證書(shū)”還是“前三高薪工程類(lèi)資格考試”的分析,都可以看到,一級(jí)消防工程師的含金量,是獨(dú)一檔的。 目前市場(chǎng)缺口巨大,現(xiàn)有的證書(shū)量,僅僅能滿足一小部分的需求,專(zhuān)業(yè)人員隨時(shí)都處于短缺狀態(tài)。 與其對(duì)未來(lái)感到困惑,不如學(xué)習(xí)一種好的技術(shù)來(lái)改變?nèi)藗兊纳?。如果你想,你的?mèng)想 就會(huì)實(shí)現(xiàn) 希望我的回答可以幫助到您,感謝您的咨詢[心] 更多4條
衛(wèi)浴小哥
怎么考過(guò)消防工程師的,我簡(jiǎn)單的分享一下,純屬個(gè)人經(jīng)驗(yàn),僅供參考,不喜勿噴?。?!其實(shí)考試怎么說(shuō)呢,考過(guò)的人都說(shuō)簡(jiǎn)單,沒(méi)考過(guò)的都說(shuō)難。在我看來(lái),能不能通過(guò)考試,不是難易程度決定的,而是咱們自己決定的。拿駕照來(lái)說(shuō),駕照好考吧,但是有的人一把過(guò),有的人則要補(bǔ)考,甚至是好幾次。所以咱們自己一定要用心。首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表,下班后的時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。中途盡量不被打斷,打斷了也要及時(shí)的調(diào)整狀態(tài)。結(jié)合自己的情況,每天給自己制定個(gè)小目標(biāo),學(xué)習(xí)雖然需要效率,但是更需要循序漸進(jìn),不能說(shuō)是今天有時(shí)間學(xué)了一點(diǎn),之后幾天都不學(xué),最起碼沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)新的東西的話,再忙都要抽時(shí)間鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),不然的話前邊學(xué)后邊忘沒(méi)啥意義,消防考試知識(shí)點(diǎn)多,數(shù)字多,易混淆的概念多,除非你感覺(jué)自己是神童,否則,還是要記筆記。經(jīng)常將筆記拿出來(lái)翻翻、看看、記記。然后做題,不建議在沒(méi)有看書(shū)的前提下做題,不然的話只會(huì)丈二和尚-----摸不著頭腦。并且建議大家把卷子打印出了,自己設(shè)定好時(shí)間,進(jìn)行一個(gè)模擬考試,第一可以看一下自己的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)答題的結(jié)果,找短板,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中有側(cè)重點(diǎn)的去學(xué),第二的話,可以看一下自己從拿到卷子到答完題需要多長(zhǎng)時(shí)間。以至于等真正參加考試的時(shí)候出現(xiàn)時(shí)間不夠的現(xiàn)象。最后上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,不要緊張,不要給自己太大壓力,保持一顆平常心,用最好的狀態(tài)投入考試中。其實(shí)總結(jié)下來(lái),就是多看、多記、多做。不管是教材、資料、視頻要多看多聽(tīng)如果你不太會(huì)在網(wǎng)上找資料的話我建議你下一個(gè)上學(xué)吧找答案APP里面資料很全,并且是邊看、邊聽(tīng)、邊記。然后結(jié)下來(lái)就是大量的做題,找短板,根據(jù)自身的知識(shí)盲點(diǎn)再側(cè)重的去學(xué)習(xí)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式、方法不同,找對(duì)方法,制定好計(jì)劃,堅(jiān)持不懈。祝你考試順利,如償所愿。
梧桐春雨
一、調(diào)整心態(tài),有序備考思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思路決定出路,只有好的心態(tài),才能有好的狀態(tài)投入備考。這個(gè)階段要克服三種情緒,一種是全程基礎(chǔ)班已經(jīng)開(kāi)始備考的學(xué)員,開(kāi)始有點(diǎn)疲憊,這種現(xiàn)象很正常,建議適當(dāng)調(diào)整身心,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,克服疲憊心理,以飽滿的熱情和勁頭投入學(xué)習(xí);另外一種是系統(tǒng)般剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué),可能不知道從何下手復(fù)習(xí),怎么復(fù)習(xí),建議克服焦慮心理,不能認(rèn)為自己備考晚,就感覺(jué)心急火燎,眉毛胡子一把抓,這樣反而影響備考心情,打亂學(xué)習(xí)步驟,要冷靜下來(lái)制定科學(xué)合理的計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,一天比別人多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),慢慢就會(huì)趕上;還有一種是感覺(jué)越學(xué)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多,沒(méi)有信心堅(jiān)持的,對(duì)于這些考生專(zhuān)家給你一句建議,堅(jiān)持就是勝利,很多這樣心態(tài)的人堅(jiān)持到最后的都有了一個(gè)好的結(jié)果。二、科學(xué)計(jì)劃,合理匹配時(shí)間計(jì)劃就像大航航行中的舵手,只有有一個(gè)好的計(jì)劃,才能讓學(xué)習(xí)的過(guò)程有的放矢、循序漸進(jìn)。計(jì)劃要切合自身實(shí)際,要根據(jù)自己工作、生活特點(diǎn),合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如工作輕松點(diǎn)的,就可以安排整塊時(shí)間復(fù)習(xí);工作比較忙,沒(méi)有固定時(shí)間學(xué)習(xí)的,就可以想辦法擠出一些零碎的、小的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí)。計(jì)劃要科學(xué)可行,要制定一個(gè)階段性計(jì)劃,同時(shí)每周有一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,每天有一個(gè)學(xué)習(xí)量和時(shí)間的把握,建議每天2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。三、注重方法,高效學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)直接決定考試的功敗垂成。每一學(xué)科都有自身的規(guī)律和特點(diǎn),要抓住這些特點(diǎn),做到事半功倍。給一個(gè)大體的建議:要高質(zhì)量的完成課堂內(nèi)容;一定要在聽(tīng)課后及時(shí)把老師講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)好,尤其是每章的課后練習(xí)題,復(fù)習(xí)的時(shí)候必須自己親自做,不能只看,因?yàn)槟芸炊湍塥?dú)立的做出來(lái)差別很大,只有親自做,才能有感受,有體會(huì);不能只為做題而做題,機(jī)械化做題達(dá)不到好的效果,在做完一個(gè)題目時(shí),要考慮考慮題目考察的知識(shí)點(diǎn)、屬于哪類(lèi)題型、有什么樣的好的思路、方法、模板;學(xué)習(xí)時(shí)間做到合理安排,不能長(zhǎng)期只看基礎(chǔ)或只看專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù),學(xué)習(xí)要有合理的搭配。四、抓住弱項(xiàng),協(xié)同發(fā)展考試是木桶理論,不能有明顯的弱項(xiàng),要均衡發(fā)展,否則既有可能單科受限,也會(huì)對(duì)總分造成影響。公共科目便是一個(gè)很好的例子,它包含的知識(shí)面廣,但是假如你有一部分的內(nèi)容不清楚,也許分值就會(huì)丟在這里,那么你就要想辦法多花時(shí)間在這上面,把基本知識(shí)點(diǎn)、常用公式,基本題型、基本方法都弄透,掌握扎實(shí)。既然我們已經(jīng)揚(yáng)帆起航,那就讓我們引吭高歌,用我們的堅(jiān)毅、勇敢、智慧和努力,達(dá)到理想的彼岸,一同書(shū)寫(xiě)人生華美樂(lè)章!
打豆打豆
第一遍,聽(tīng)課件,看教材。跟住老師的腳步。達(dá)到全面貫通了解知識(shí)點(diǎn),及考試重點(diǎn)。第二遍,重點(diǎn)復(fù)習(xí)考試知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)老師講課都會(huì)說(shuō)的。第三遍,邊做題,邊看書(shū)。也就是說(shuō),做錯(cuò)的題,要回到書(shū)本里去找答案。要知道錯(cuò)在哪里。如果這三遍,都認(rèn)真的看了。考試之前,再聽(tīng)聽(tīng)老師的串講,做幾套模擬題,也就足夠了。??荚嚦晒?!
Elephantwoman
這是一個(gè)以月為周期的一消備考計(jì)劃,希望能幫助到你~第一階段11月—2021年3月:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(1)復(fù)習(xí)2020年的教材至少1遍。(2)結(jié)合基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)各科目專(zhuān)題知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。(3)著手一消考試教材的學(xué)習(xí),熟悉教材,熟悉教材知識(shí)體系框架及教材重難點(diǎn)。我們可以在春節(jié)前:技術(shù)實(shí)務(wù)教材或精講課程至少系統(tǒng)學(xué)習(xí)1遍,為綜合能力和案例分析夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)第二篇和第三篇。第二階段:春節(jié)后3月—8月技術(shù)實(shí)務(wù):重點(diǎn)第二篇和第三篇第二篇的難點(diǎn):熟悉分類(lèi);記憶表格;理解可采取的措施。第三篇的難點(diǎn):熟悉系統(tǒng)工作原理;掌握系統(tǒng)組成;記憶各個(gè)組件設(shè)置參數(shù)。備考建議:循序漸進(jìn)、歸納總結(jié)。綜合能力:重點(diǎn)第二篇和第三篇第二篇的難點(diǎn):與技術(shù)實(shí)務(wù)的知識(shí)點(diǎn)90%重合,關(guān)注獨(dú)有的10%知識(shí)點(diǎn)。備考建議:對(duì)比分析。第三篇的難點(diǎn):不同部分的試驗(yàn)、調(diào)試、檢測(cè)要求;各個(gè)維護(hù)管理頻次;常見(jiàn)故障分析與處理。備考建議:循序漸進(jìn)、歸納總結(jié)。?案例分析:重點(diǎn)第一篇、第二篇第一篇的難點(diǎn):必須掌握技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力教材知識(shí)點(diǎn)。第二篇的難點(diǎn):必須掌握技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力教材知識(shí)點(diǎn)。備考建議:把技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力的知識(shí)點(diǎn)形成框架體系,多做案例分析練習(xí)題。第三階段:習(xí)題訓(xùn)練5月—8月(1)8月關(guān)注考試報(bào)名并及時(shí)支付考務(wù)費(fèi)。(2)配合精講階段知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),結(jié)合歷年考試試題及模擬題進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練和講解,教材重要知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。(3)逐章、逐節(jié)的做題,結(jié)合歷年真題、仿真模擬題、分析出題思路,掌握做題技巧。第四階段:沖刺階段,串講劃重點(diǎn)(1)理解出題人的出題思路,快速解題的同時(shí)獲取重點(diǎn)考點(diǎn)。(2)學(xué)習(xí)授課老師的做題方法。(3)結(jié)合案例的復(fù)習(xí),重點(diǎn)關(guān)注規(guī)范和《案例分析》相關(guān)聯(lián)知識(shí)復(fù)習(xí),需要把技術(shù)實(shí)務(wù),綜合能力和案例分析,三本書(shū)串起來(lái),系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。第五階段:考前一周:考點(diǎn)回顧,重點(diǎn)掌握(1)點(diǎn)題課程,考前一周重點(diǎn)復(fù)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(2)調(diào)整狀態(tài),合理安排作息時(shí)間,確保有充沛精力和良好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試
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