社會(huì)考生是與在校考生、在讀考生相對(duì)的考生群體。助考考生是通過各種助考方式參與考試的考生群體。一、社會(huì)考生社會(huì)考生的存在，說明我國(guó)教育制度和體制的公平、公開，也說明受教育的權(quán)利是人人平等的。隨教育發(fā)展，考生變多，題目變難，所以社會(huì)考生也有了一些沮喪心理，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注2001年4月3日，國(guó)家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生"未婚、年齡不超過25歲"的限制，首次允許25周歲以上的考生報(bào)名參加高考。在3個(gè)多月以后的2001年高考中，共有16265名大齡考生走進(jìn)考場(chǎng)，他們占全國(guó)報(bào)名總數(shù)的36%，最后有1900多人被錄取。二、助考分類學(xué)習(xí)性輔助設(shè)備助考、自學(xué)努力型助考、營(yíng)養(yǎng)型助考，老師朋友輔助助考，違規(guī)助考。輔助設(shè)備助考考生每次進(jìn)行考試復(fù)習(xí)時(shí)，都堅(jiān)持不懈的用復(fù)讀機(jī)點(diǎn)讀機(jī)電腦等機(jī)器進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固加深，幫助提高知識(shí)記憶從而獲得更好的成績(jī)。自學(xué)型助考考生自己從書本電腦重中獲得知識(shí)，不斷的根據(jù)自己的查找頭腦思維操作調(diào)整復(fù)習(xí)方向，糾正錯(cuò)誤，提高成績(jī)。營(yíng)養(yǎng)型助考考生在家長(zhǎng)和醫(yī)師的幫助下服用補(bǔ)腦補(bǔ)鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)達(dá)到減輕身體和大腦負(fù)擔(dān)的作用，進(jìn)而提高成績(jī)。老師朋友輔助助考考生在老師和朋友的輔導(dǎo)幫助下提高自己的知識(shí)水平，從而更好的發(fā)揮考試。違規(guī)助考隨著高科技，文明社會(huì)的發(fā)展，考試對(duì)于一個(gè)人的未來越來越重要，以致很多人通過非法手段通過考試，一些幫助別人作弊來謀取私利。