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雖然知道需求曲線自然產(chǎn)生于消費(fèi)者選擇理論得到了證實(shí),但需求曲線的推導(dǎo)本身并不是提出消費(fèi)者行為的理論。僅僅確定人們對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)并不需要一個(gè)嚴(yán)格的分析框架。但是,消費(fèi)者選擇理論是極其有用的。正如我們?cè)谙乱还?jié)要說明的,我們可以用這種理論更深人地探討決定家庭行為的因素。即問即答畫出百事可樂和比薩餅的預(yù)算約束線和無差異曲線。說明當(dāng)比薩餅價(jià)格上升時(shí),預(yù)算約束線與消費(fèi)者最優(yōu)會(huì)發(fā)生什么變動(dòng)。用你的圖形把這種變動(dòng)分為收入效應(yīng)與替代效應(yīng)。四種應(yīng)用我們已經(jīng)建立了消費(fèi)者選擇的基本理論,現(xiàn)在可以用它說明四個(gè)關(guān)于經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行的問題。但是,由于每個(gè)問題都涉及家庭決策,所以,我們可以用我們剛剛提出的消費(fèi)者行為模式解決這些問題。所有的需求曲線都向右下方傾斜嗎?一般來說,當(dāng)一種物品價(jià)格上升時(shí),人們購(gòu)買量減少。第四章把這種正常行為稱為需求規(guī)律。這個(gè)規(guī)律表現(xiàn)為需求曲線向右下方傾斜。但是,就經(jīng)濟(jì)理論而言,需求曲線有時(shí)也會(huì)向右上方傾斜。換句話說,消費(fèi)者有時(shí)會(huì)違背需求規(guī)律,并在一種物品價(jià)格上升時(shí)購(gòu)買更多。為了說明這種情況可以發(fā)生,請(qǐng)看圖21-12。在這個(gè)例子中,消費(fèi)者購(gòu)買兩種物品——肉和土豆。最初消費(fèi)者預(yù)算約束線是從A到B的直線。最優(yōu)點(diǎn)是C。當(dāng)土豆價(jià)格上升時(shí),預(yù)算約束線向內(nèi)移動(dòng),現(xiàn)在是從A到D的一條直線?,F(xiàn)在最優(yōu)點(diǎn)是E。要注意的是,土豆價(jià)格上升使消費(fèi)者購(gòu)買了更多的土豆。
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自考的流程是新生先進(jìn)行注冊(cè),上傳信息,審核通過以后進(jìn)行報(bào)考并繳納費(fèi)用,后面根據(jù)自考開考計(jì)劃去報(bào)考就行了,所有課程及實(shí)踐考核都通過以后,如果你是自考本科的話,就可以申請(qǐng)畢業(yè)論文并完成論文內(nèi)容進(jìn)行答辯,通過以后就可以畢業(yè)了。自考新生注冊(cè)及報(bào)名你可以在你們省的教育招生考試院官網(wǎng)去進(jìn)行。
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自考和學(xué)歷文憑考試入學(xué)叫寬進(jìn)嚴(yán)出,學(xué)員入學(xué)時(shí)不需要通過考試,直接就可入學(xué),但如果你想得到國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證,就得一門一門的通過國(guó)家的考試。所不同的是,自考是全都是由國(guó)家出題考試,難度最大,學(xué)歷文憑考試由國(guó)家考三分之一,當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T考三分之一,學(xué)校自己考三分之一。所以來說,這三種考試,自考最難,成考其次,學(xué)歷文憑考試最容易。建議你可以試著報(bào)自考,第一步先找到你當(dāng)?shù)刈钥嫁k網(wǎng)站第二步,那網(wǎng)站里會(huì)有你想要的一切,報(bào)名報(bào)考等
龍井12345
可以在當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋汗倬W(wǎng)報(bào)名的。初中考本科需要先考??迫缓罂急究频模m然是可以直接自考本科,但是在申請(qǐng)本科的畢業(yè)證書的時(shí)候還是需要大專的學(xué)歷的,不然是申請(qǐng)不了本科的畢業(yè)證書的,還有就是在選擇專業(yè)的時(shí)候建議選擇好考的專業(yè)來考試的。
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