豬媽媽1964
方可可同學(xué)
不同地區(qū)的報考科目會有所差異,你可以參考湖北省的:高升本所學(xué)的科目:行政學(xué)原理、管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國政府與政治、當(dāng)代中國政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、行政法與行政訴訟法、人力資源管理、行政組織學(xué)、社會心理學(xué)、管理心理學(xué)、比較公共行政學(xué)、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、政策科學(xué)、公務(wù)員制度、微積分線性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計等必修課程,以及西方管理思想史、社會學(xué)、管理信息系統(tǒng)、公共經(jīng)濟學(xué)、中國行政管理制度史、中國政治思想史、西方政治思想史、市政學(xué)、行政倫理學(xué)、專業(yè)外語、民法學(xué)、刑法學(xué)、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、商法學(xué)、經(jīng)濟法等選修課程。行政管理專業(yè)是以政府行政事務(wù)、社會公共事務(wù)和企事業(yè)單位的行政事務(wù)為研究對象,主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需要,掌握系統(tǒng)的行政管理以及其他管理的理論、知識和方法,具備較高的管理、經(jīng)營策劃、調(diào)研、溝通、組織協(xié)調(diào)等能力的專門人才。
小路要減肥
工商企業(yè)管理專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論,具有較強企業(yè)管理能力,能在工商企業(yè)從事基層管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:現(xiàn)代工商企業(yè)管理能力。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、工商企業(yè)經(jīng)營管理原理、生產(chǎn)作業(yè)管理、工商企業(yè)認識實習(xí)、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理實習(xí)、商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)??稍O(shè)置的專業(yè)方向:就業(yè)面向:工商企業(yè)的基層管理崗位。工商企業(yè)管理專業(yè)是自學(xué)考試學(xué)科調(diào)整后產(chǎn)生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設(shè)置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),成績合格者應(yīng)系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學(xué)方法,能夠勝任企業(yè)管理工作。1)、工商企業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為了滿足工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,選學(xué)工商管理專業(yè)的自考生應(yīng)具有愛國主義和集體主義精神,有良好的道德情操,遵守法紀(jì)、法規(guī),熱愛并樂于從事各類管理工作,具有責(zé)任心。工商管理專業(yè)??茖哟蔚膶W(xué)習(xí),以政治理論、經(jīng)濟理論?;A(chǔ)課程和適用廣泛的管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)為主。??瞥煽兒细裾邞?yīng)能從事具有管理性質(zhì)的基礎(chǔ)工作和一般的經(jīng)營活動。工商管理專業(yè)本科層次的學(xué)習(xí),是在??浦R的基礎(chǔ)上,進一步擴展管理理論和管理知識的學(xué)習(xí),增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法,提高本科自考生的工作適應(yīng)性。2)、工商企業(yè)管理專業(yè)的課程設(shè)置??瓶荚囌n程:(1)馬克思主義理論和品德教育課:“馬克思主義哲學(xué)原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)”。(2)應(yīng)用基礎(chǔ)課:“高等數(shù)學(xué)(-)”、“大學(xué)語文(專)”?!坝⒄Z(一)”。(3)學(xué)科基礎(chǔ)課:“政治經(jīng)濟學(xué)(財經(jīng)類)”、“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”、“基礎(chǔ)會計學(xué)”、“國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論”、“經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)”、“企業(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”。(4)專業(yè)課:“企業(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場營銷學(xué)”、“人力資源管理(一)”、“國際企業(yè)管理”。獨立本科段考試課程:(1)政治理論課:“毛澤東思想概論”[新大綱換成了“中國近代史綱要”]。(2)應(yīng)用基礎(chǔ)課:“英語(二)”【或“日語(二)”或“俄語(二)”】、“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)”、“線性代數(shù)(經(jīng)管類)”。(3)學(xué)科基礎(chǔ)課:“管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用”、“管理學(xué)原理”、“國際貿(mào)易理論與實務(wù)”、“金融理論與實務(wù)”、“財務(wù)管理學(xué)”、“組織行為學(xué)”。(4)專業(yè)課:“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”、“質(zhì)量管理(一)”、“企業(yè)管理咨詢”。企業(yè)管理1、本科類現(xiàn)在還有少數(shù)院校本科類開設(shè)此專業(yè)。其課程設(shè)置與本科工商管理專業(yè)大體相當(dāng)。2、研究生1)、企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)前景本專業(yè)主要是培養(yǎng)能夠掌握鄧小平理論的精神實質(zhì),掌握現(xiàn)代工商管理的理論、方法和技能,熟悉國內(nèi)外工商管理的歷史、現(xiàn)狀和最新動態(tài),能用所學(xué)知識分析解決我國企業(yè)管理中的一些實際問題,如進行資本市場融資,國內(nèi)外投資,營銷策劃,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定,企業(yè)經(jīng)濟效益分析,現(xiàn)代企業(yè)制度的建設(shè)和創(chuàng)新等等的高級人才。學(xué)生畢業(yè)后,可以從事大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟管理部門的中、高層管理工作,也可以從事相關(guān)的科研教學(xué)工作。隨著中國加入WTO中國經(jīng)濟高速發(fā)展,每個企業(yè)都成為全球經(jīng)濟的一個車間或部門,企業(yè)面臨更多的競爭對手。市場的競爭,是技術(shù)的競爭,資金的競爭,更是人才的競爭、管理水平的競爭。企業(yè)要想在競爭中立于不敗之地,只有越來越重視自身管理能力、運營能力,以及應(yīng)對政策變化、產(chǎn)業(yè)環(huán)境變化的能力?,F(xiàn)在我國高層次復(fù)合型管理人才非常缺乏,而企業(yè)管理專業(yè)的研究生考試也就成為了熱門之一。研究生層次的企業(yè)管理專業(yè)研究的范圍很廣,主要有以下幾個大的研究方向:1、企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略主要研究的方向包括:現(xiàn)代企業(yè)生命周期理論;企業(yè)發(fā)展理論;企業(yè)戰(zhàn)略理論;戰(zhàn)略設(shè)計與管理;企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。2、市場營銷主要研究方向包括:現(xiàn)代市場學(xué)的理論;市場研究的方法和技術(shù);企業(yè)營銷的戰(zhàn)略和策略;現(xiàn)代廣告理論與技術(shù);國際市場營銷的方法與策略;新產(chǎn)品的市場化開發(fā);營銷業(yè)績的評價。3、人力資源管理主要研究方向包括:人力資源開發(fā)與管理與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略關(guān)系;人力資源開發(fā)與管理的基本理論;國際人力資源開發(fā)與管理的成功經(jīng)驗;人力資源合理流動與合理計量;企業(yè)經(jīng)營者與勞動者的內(nèi)在動力及效率研究。4、財務(wù)管理研究企業(yè)如何面對復(fù)雜的國內(nèi)外金融市場,制定科學(xué)的融資和投資策略已達到公司的資本結(jié)構(gòu)最優(yōu)化和市場價值最大化。5、國際經(jīng)營管理主要研究方向包括:國際企業(yè)的一般管理;營銷管理;國際金融和投資;國際企業(yè)環(huán)境分析及不同社會人文環(huán)境下管理觀念和管理方法比較。由于企業(yè)管理有實踐性強的特點,如果同時具備不同的知識背景將很容易開展研究工作,并且在畢業(yè)后競爭力比單純專業(yè)的學(xué)生占優(yōu)勢,這也是吸引跨專業(yè)同學(xué)報考的重要原因
寄居小妖妖
永遠的懷念!
現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)是以我國社會主義市場經(jīng)濟理論為依據(jù),以現(xiàn)代管理的系統(tǒng)理論和方法作指導(dǎo),主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟需要,能在現(xiàn)代企業(yè)特別是中小企業(yè)獨立從事企業(yè)管理工作的高層次職業(yè)人才。?工商企業(yè)管理專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論,具有較強企業(yè)管理能力,較強的語言文字表達能力、人際溝通能力,外語水平高,知識面廣,能熟練利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理技術(shù),能在工商企業(yè)從事各方面管理工作的高級應(yīng)用性人才,同時具有較大的發(fā)展?jié)摿?,可以成為企事業(yè)單位的各級管理人才。高等教育自學(xué)考試(Self-taughthighereducationexaminations),簡稱自考,1981年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立,是對自學(xué)者進行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過國家考試促進廣泛的個人自學(xué)和社會助學(xué)活動,貫徹憲法鼓勵自學(xué)成才的有關(guān)規(guī)定,進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才,提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。自學(xué)考試是我國高等教育重要的組成部分,是以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試制度,是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式。學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,通過畢業(yè)論文的答辯、學(xué)位英語的考核達到規(guī)定成績符合條件的畢業(yè)生,可申請授予成人學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試,并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
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