中國高等?？茖W生升本科考試：簡稱專升本，是中國教育體制中專科層次學生升本科學?；蛘邔I(yè)繼續(xù)學習的考試制度。這一考試在大多數(shù)有專升本教學系統(tǒng)的高等教育學校舉行，一般每年舉行一次。招生對象和過程首先參加考試必須具有?？茖W歷，在讀和專科畢業(yè)的考生才可以參加專升本考試的報名及考試，考試分數(shù)及其他身份考察通過后可進入本科學校繼續(xù)學習。所有工作由中國國家教委授權(quán)高校主持。內(nèi)部招生主要是高等學校內(nèi)部的相同專業(yè)和相近專業(yè)專科專業(yè)學生報考本校本科專業(yè)，有些學校內(nèi)部招收學生直接編入正常本科班級繼續(xù)學習，與外部招生有別。外部招生主要招收來自其他學校的學生，甚至是專業(yè)并不完全一致。這一部分一般是大范圍招生，所以完全可以建立新的班級建制，因為這部分學生的實際水平參差不齊，所以針對他們高校一般會特別“照顧”。但是他們畢業(yè)同樣可以得到正式的學位證書和畢業(yè)證書?？荚囆问綄Ｉ究荚囍饕怨P試為主。各個專業(yè)的考試題目基本上由該專業(yè)教師自擬然后由高校教育管理機構(gòu)管理并在考試日期啟用。具體的考試科目并不統(tǒng)一，主要包括基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩大部分。例如，計算機專業(yè)考試，一般要有高等數(shù)學和英語作為基礎(chǔ)課，專業(yè)課程可能是軟件相關(guān)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程，或者硬件相關(guān)的數(shù)字電路等。而經(jīng)濟學相關(guān)的專業(yè)則為數(shù)學英語和一門經(jīng)濟學課程。但是這兩門數(shù)學的難度是不一樣的。存在問題由于這一考試是各個高校自己組織的考試，因此相關(guān)人員如果沒有有效監(jiān)管就會存在以權(quán)謀私，權(quán)錢交易的事情發(fā)生。這一考試的招生計劃和錄取過程完全由高校內(nèi)部控制，因此其透明度也遭到質(zhì)疑。因為本科教學大綱和?？朴休^大差異，因此大多數(shù)專升本的教學大綱不同于其它本科教育，因此其教育質(zhì)量在某些高校難以保證，而且同時也增加了教員的工作量。有個別高校擅自提高專升本學生的學費，并無計劃的擴大招生規(guī)模，導致教學質(zhì)量下降，同時也增加了學生家庭的經(jīng)濟負擔。因此2006年開始，211和985重點高校不再舉辦專升本。普通中專也不能舉辦5年?？?。一般的大學都能專升本