沒(méi)有什么好不好考，關(guān)鍵是你要努力啊。我是2019年六月參加湖北工程學(xué)院小教專(zhuān)升本考試的，給你分享一下我的專(zhuān)升本經(jīng)歷吧，也算是給下一屆有意向報(bào)考本校本專(zhuān)業(yè)的學(xué)子一點(diǎn)啟示或是幫助。首先，這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要考三門(mén)：教育學(xué)、心理學(xué)、英語(yǔ)。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)（即沒(méi)有任何加分項(xiàng)）的我，最后考了258分（滿(mǎn)分300）趕超了很多有加分的同伴來(lái)說(shuō)，是出乎意料的，我很激動(dòng)。但從中我深深感受到了“沒(méi)有記憶就沒(méi)有知識(shí)”這句話(huà)的真諦。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我的備考攻略就是“背誦”，不斷的背，反復(fù)的背。我大概從三月開(kāi)始看書(shū)，標(biāo)注我在學(xué)姐那里買(mǎi)的資料，因?yàn)槲以趯W(xué)姐那里買(mǎi)的資料是沒(méi)有標(biāo)注解釋的，我需要標(biāo)注來(lái)輔助我記憶，我的筆記差不多花了一個(gè)月的時(shí)間，才全部將資料標(biāo)注完，這個(gè)時(shí)候就把教育學(xué)和心理學(xué)的書(shū)看了一遍，本以為會(huì)對(duì)教材有個(gè)整體把握，誰(shuí)知合上書(shū)本，我又一無(wú)所知。第二個(gè)月，開(kāi)始列計(jì)劃，早上起床背書(shū)上的英語(yǔ)單詞和句子，開(kāi)始的時(shí)候兩天背一章，后來(lái)就是一天背一章，英語(yǔ)有兩本書(shū)，考試的時(shí)候一般都是書(shū)上的句子和單詞，所以這個(gè)必背。差不多到上午九點(diǎn)半或十點(diǎn)，今天的英語(yǔ)背誦就完成了，接下來(lái)可以做兩篇英語(yǔ)閱讀，復(fù)習(xí)一下昨天背的英語(yǔ)單詞、默寫(xiě)昨天背誦的英語(yǔ)句子。差不多就到中午吃飯時(shí)間了，吃完飯后，一定要午休，因?yàn)橄挛缫辰逃龑W(xué)和心理學(xué)，每個(gè)科目背兩個(gè)半小時(shí)大概就能把當(dāng)天的背完，如果下午一門(mén)背了三個(gè)小時(shí)，還沒(méi)背完，那你今天也別背這門(mén)了，沒(méi)有效果的，因?yàn)槟銓?duì)它疲勞了。其次，好多人都會(huì)質(zhì)疑，這么多，我怎么可能背完，怎么可能記得住？我當(dāng)初也很害怕，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己沒(méi)有別人優(yōu)秀，沒(méi)有別人頭腦靈活。如果不把這些實(shí)實(shí)在在的背下來(lái)，我肯定會(huì)考不上的。于是，我就嚴(yán)格要求自己，利用艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)，每天按照計(jì)劃一步一步完成背誦任務(wù)，這個(gè)過(guò)程很痛苦，很煎熬，但效果確實(shí)很好。其實(shí)這個(gè)方法是我考四六級(jí)的時(shí)候，新東方的王江濤老師介紹他背誦單詞的方法，他列了一個(gè)“20天搞定考研詞匯”的表，我就是根據(jù)他這個(gè)表來(lái)安排背誦任務(wù)的，可以說(shuō)效果很好。最后我想說(shuō)的是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要你下定決心踏踏實(shí)實(shí)地去做，沒(méi)有你完成不了的。我堅(jiān)持每天白天背誦，晚上復(fù)習(xí)背誦的不斷循環(huán)，該背誦的內(nèi)容我都背的差不多了，有點(diǎn)胸有成竹的感覺(jué)。可是就在五月十號(hào)左右，每個(gè)院校的專(zhuān)升本考試大綱出來(lái)了，很不幸，我們這一屆教育學(xué)和心理學(xué)又多加了一本新書(shū)，不過(guò)好在我們這一屆有考試大綱，教育學(xué)考試大綱往年學(xué)姐說(shuō)是沒(méi)有考試大綱的。多加了兩本書(shū)，就意味著多加了知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容怕有所改變，我就只能根據(jù)考試大綱，一章節(jié)一章節(jié)，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，現(xiàn)在需要整理一章背誦一章，或是整理后一章，背誦前一章，因?yàn)闀r(shí)間不太充足了。雖然加了兩本書(shū)，但是大概內(nèi)容還是跑不了的，只是已經(jīng)形成好的知識(shí)結(jié)構(gòu)需要重新整理。后期我自己整理的筆記因?yàn)槲仪懊嬖鷮?shí)的背誦基礎(chǔ)，導(dǎo)致后來(lái)臨時(shí)變動(dòng)，對(duì)我的影響不太大。讓我成功上岸！?????我在這里說(shuō)這么多，不是想展示自己有多努力多辛苦，也不是給讀者灌輸心靈雞湯。只是想要表達(dá)自己的感受：沒(méi)有人能隨隨便便成功，要想成功，就得踏踏實(shí)實(shí)的努力，要想努力，就得承受得起煎熬——堅(jiān)持。?????愿有理想的你成功上岸。