自學(xué)考試都有什么專業(yè)
溪愛Mr彬
楓橋夜泊123123
蘭生幽榮
自考專業(yè)有：行政管理、法律、商務(wù)英語、國際貿(mào)易、市場營銷、采購與供應(yīng)管理,商務(wù)管理,金融管理,涉外秘書,國際旅游管理、商務(wù)秘書、會(huì)計(jì)、物流管理、人力資源管理，英語教育，學(xué)前教育,教育管理,電子政務(wù),動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作,日語,工商企業(yè)管理,建筑工程,等等。幾乎所有的專業(yè)都有。選擇專業(yè)時(shí)要綜合考量自身優(yōu)勢、個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃，才能更加輕松、順利地通過自考。擴(kuò)展資料自考本科是高等教育自學(xué)考試本科的簡稱，自考本科是我國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學(xué)校和高等教育自學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查，符合條件者由主考大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。獲得自考本科學(xué)歷，根據(jù)國家教育部1988年15號(hào)文件，享受普通高等教育畢業(yè)證書相同的法律效力。自考生要從自己的優(yōu)勢出發(fā)選擇專業(yè)，避免用缺點(diǎn)應(yīng)試。不同專業(yè)有不同的特點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求也不盡相同。考生如果特別不擅長某一學(xué)科，可以選擇專業(yè)設(shè)置中不包含該學(xué)科的專業(yè)，充分發(fā)揮優(yōu)勢，避開劣勢，以免在某科上花太多時(shí)間，耽誤整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。自考生要選擇自己喜歡的專業(yè)，更加快樂地學(xué)習(xí)。參考資料：自考本科_百度百科
小牛丫頭
回答 你好，很高興為你解答，自考本科專業(yè)有：中藥學(xué)、新聞學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、公安管理、律師、法律、行政管理、法律、商務(wù)英語、國際貿(mào)易、市場營銷、采購與供應(yīng)管理、商務(wù)管理、金融管理、涉外秘書等。 可以按照自己的興趣愛好和未來的就業(yè)方向來選擇。希望對(duì)你有幫助
我是怖怖
成人自考專業(yè)有行政管理專業(yè)，法律專業(yè)，商務(wù)英語專業(yè)等等。行政管理專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，掌握行政管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的復(fù)合型人才。法律專業(yè)，法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級(jí)專門人才。商務(wù)英語專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級(jí)專門人才。市場營銷專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。要想了解更多關(guān)于自考的相關(guān)信息，推薦咨詢師大教育。師大教育是國內(nèi)專業(yè)致力于職業(yè)資格證與成人學(xué)歷考試培訓(xùn)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)。不僅有成人大專學(xué)歷，而且有本科學(xué)歷等學(xué)歷證書、上班族必備職業(yè)證書，還是在職備考的最佳選擇，證書高含金量，學(xué)信網(wǎng)可查，專業(yè)性值得信賴和選擇。
維尼蜜罐
自考一共有四十多個(gè)專業(yè)，每個(gè)省份自考的專業(yè)是不一樣的，同樣的專業(yè)的科目每個(gè)省份也是不一樣的。拓展資料：高等教育自學(xué)考試（Self-taughthighereducationexaminations），簡稱自學(xué)考試、自考，1981年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立，是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。是個(gè)人自學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國社會(huì)主義高等教育體系的重要組成部分。是貫徹憲法鼓勵(lì)自學(xué)成才的有關(guān)規(guī)定，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要?！迸c普通高考和成人高考在招生對(duì)象、考試時(shí)間及學(xué)制不同，自考是“寬進(jìn)嚴(yán)出”?？忌鷧⒓訃铱荚嚈C(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請(qǐng)畢業(yè)。自考是一種過程，一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)過，尤其是只有其中一少部分善于自主學(xué)習(xí)的考生才是自考的最終勝出者（畢業(yè)）。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，通過畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語考核達(dá)到規(guī)定成績，符合學(xué)位申請(qǐng)條件的，可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位，并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位高等教育自學(xué)考試百度百科
卷毛先生老楊
成人自考?？茖I(yè)有：國際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、藥學(xué)、銷售管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)信息管理、護(hù)理學(xué)、財(cái)稅、金融、會(huì)計(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物流管理、采購與供應(yīng)管理、社會(huì)工作與管理、行政管理、機(jī)關(guān)管理及辦公自動(dòng)化、學(xué)前教育、小學(xué)教育、公共關(guān)系、機(jī)電一體化工程、管理工程、電子政務(wù)等。自考熱門專業(yè)行政管理專業(yè)優(yōu)勢：簡單好過，不用考數(shù)學(xué)英語。就業(yè)方向廣，晉升管理層快。漢語言文學(xué)專業(yè)優(yōu)勢：文科專業(yè)，實(shí)用性強(qiáng)，不考數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)容易。學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)勢：文科專業(yè)，實(shí)用性強(qiáng)，市場潛力巨大。工商企業(yè)管理?？?年，本科2年。所學(xué)知識(shí)可以直接應(yīng)用，數(shù)學(xué)類科目重點(diǎn)考點(diǎn)非常少，而且題型變化少。
留留戀戀
自考本科專業(yè)類別有經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類、工學(xué)類、教育學(xué)類、文學(xué)類、理學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、農(nóng)學(xué)類、歷史學(xué)類、哲學(xué)類和管理類。自考本科的熱門專業(yè)有金融管理、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、市場營銷、人事管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、學(xué)前教育、室內(nèi)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等。自考本科容易通過的專業(yè)要選擇那些考試科目較少的專業(yè)，只有十幾門的那種，比如說工商企業(yè)管理等專業(yè)，公共課程較多，許多課程不需要參加考試，如計(jì)算機(jī)課程，同時(shí)工商企業(yè)管理專業(yè)課程的考試相對(duì)簡單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較淺。自考本科可供考生選擇的自考專業(yè)有很多，考生可根據(jù)自身興趣愛好、職業(yè)發(fā)展方向、能力所長等綜合考慮，選擇最適合自己的自考本科專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。想要了解更多關(guān)于自考的信息，推薦咨詢尚德教育。尚德教育學(xué)習(xí)方式靈活，有直播、錄課、補(bǔ)課三大模式，學(xué)習(xí)無地點(diǎn)限制，有網(wǎng)絡(luò)就能上課，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。讓考生高效備考，考試取高分，助力學(xué)生考取相關(guān)證書和重點(diǎn)院校，獲得社會(huì)認(rèn)可。作為專業(yè)有溫度的教育機(jī)構(gòu)，承擔(dān)起成為中國職業(yè)教育資源的整合者，國家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的參與者和國際職業(yè)教育的傳播者的社會(huì)職責(zé)，為國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大的能量。
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